【題目】在實驗室中,某同學發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的氫氧化鈣粉末試劑,并對其產(chǎn)生興趣,進行了如下實驗。根據(jù)實驗過程和圖象提供的信息,回答下列問題:
(1)完全反應后生成氣體的質(zhì)量是_____g.
(2)求恰好完全反應時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?_____(結(jié)果精確到0.1%)
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【題目】金屬及其合金在日常生活中有大量廣泛的應用。
(1)金屬資源儲量有限,且不可再生,請寫出一種保護金屬資源的途徑。_____
(2)某化學小組的同學為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序設計如圖所示的三個實驗(其中金屬均已用砂紙打磨,且形狀、大小相同所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)、用量也相同)。
①丙圖中反應的化學方程式是_____;
②化學小組經(jīng)討論后認為上述實驗不足以得出四種金屬的活動性順序,需再補充一個實驗操作是_____
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【題目】下列圖象不能反映客觀事實的是( 。
A.往NaOH溶液中逐滴加入稀硫酸
B.往等質(zhì)量的鋁和鎂中加入足量的稀鹽酸
C.往CaCl2溶液加入Na2CO3溶液
D.等溫條件下往接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
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【題目】某氯化鈉樣品中含有少量碳酸鈉雜質(zhì),為除去碳酸鈉雜質(zhì),按如下流程進行試驗:
請回答:
(1)操作A中,玻璃棒的作用是___________。
(2)加入過量X時,產(chǎn)生的氣體為_________。
(3)該過程中,蒸發(fā)的目的是___________。
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【題目】R 是硝酸鉀或氯化銨中的一種。硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示。某化學興趣小組的同學進行了如圖2所示的實驗。
(1)t1℃時,將 30g 氯化銨固體溶解在 50g 水中,形成溶液的質(zhì)量是______g。
(2)在圖2中,②的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為______。
(3)根據(jù)以上信息可推出 R 是______(填“硝酸鉀”或“氯化銨”)。
(4)關于圖 2 中燒杯內(nèi)的物質(zhì),以下幾種說法正確的有______(填序號)。
A①、②、③中,只有③中上層清液是飽和溶液
B若使③中的固體溶解,可采用加水或升溫的方法
C①和②的溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量相等
D①的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比③的上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小
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【題目】如圖表示稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應過程中溶液的pH的變化,請回答下列問題:
(1)由圖可知該實驗操作是將_____滴加到另一種溶液中.
(2)所發(fā)生中和反應的化學方程式_____.
(3)曲線上b點所含的離子是_____(用符號表示).
(4)下列實際應用中,沒有利用中和反應原理的是_____
A 服用含氫氧化鋁的藥物,可以治療胃酸過多癥
B 用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸
C 用生石灰作干燥劑
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【題目】稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應時溶液的PH變化如圖所示。
請回答下列問題:
(1)從PH的變化圖線來看,該操作是把__________逐滴加入到_______________中;
(2)表示兩種溶液恰好完全反應的點是________(填m、n或p);
(3)P點時的溶液中,溶質(zhì)是____________(寫化學式),滴入石蕊后溶液呈現(xiàn)____色。
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【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應前后的質(zhì)量關系如圖所示,下列有關說法錯誤的是
A. 參加反應的甲和乙質(zhì)量比為2:7 B. 丙可能是該反應的催化劑
C. 丁一定是化合物 D. x的值是7
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