【題目】KNO3與NH4Cl的溶解度曲線如圖。下列說法錯誤的是( )

A. 常溫下,NH4Cl易溶于水

B. t2℃時,兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等

C. t3℃時,100g水中所能溶解的的KNO3的質(zhì)量多于NH4Cl的質(zhì)量

D. 兩種飽和溶液從t2℃降到t1℃時,均有晶體析出

【答案】B

【解析】A、由溶解度曲線可知,NH4Cl的溶解度隨著溫度的升高而增大,0℃時NH4Cl的溶解度為29g,則20℃NH4Cl的溶解度大于29g,則NH4Cl易溶于水,故選項說法正確;B、飽和時質(zhì)量分數(shù)的計算式×100%,而t2℃,兩種物質(zhì)的溶解度相等,所以兩飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等,故選項說法錯誤;C、t3℃,KNO3的溶解度大于NH4Cl的溶解度,故選項說法正確;D、若由溶解度曲線可知,NH4Cl、KNO3的溶解度隨著溫度的升高而增大,則兩種飽和溶液從t2℃降到t1℃時,都析出晶體,故選項說法正確故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】利用下圖裝置進行實驗。實驗前K1、K2均已關(guān)閉。

實驗裝置

實驗1

實驗2

. A中盛有水,液面浸沒下端導管口,B中盛有含酚酞的NaOH溶液

.將注射器中的濃硫酸注入A中,并保持注射器活塞不動,充分接觸后,打開K1K2

. A中充滿CO2,B中盛有一定量的水

. 將注射器中的NaOH溶液(足量)注入A中,充分反應后,打開K1K2

(1)檢查A裝置氣密性:向下推注射器的活塞,松手后活塞恢復至原位,該現(xiàn)象說明________。

(2)實驗1觀察到A中液體流入B中,B中溶液由紅色變成無色,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是_________。

(3)實驗2不能證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反應,其理由是_________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是

A. 乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

B. t2℃時,b點表示甲物質(zhì)的不飽和溶液

C. t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

D. 要使甲物質(zhì)從溶液中析出,只能用冷卻熱飽和溶液的方法

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】被國外友人稱作“新四大發(fā)明之一”的高鐵,大大方便人們的出行。其中自駕技術(shù)在世界尚屬空白,未來將在京張高鐵首次應用

(1)動車電路中的導線大多選用銅制造的,這是利用了銅的延展性和______性。

(2)動車表面噴漆主要是為了防止外殼生銹,其原理是______。

(3) 工業(yè)生產(chǎn)常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應的化學方程式為______

(4)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是高鐵列車常用的“綠色環(huán)保高效”消毒劑,其中鐵元素化合價為______。

(5)氫能源是最理想的能源,科學家研發(fā)出一種以“鋁鎵合金”和水為原料制取氫氣的新工藝。“鋁鎵合金”它屬于______(選填序號)。A.金屬材料 B.無機非金屬材料 C.合成材料 D.復合材料

(6)實驗室可用鋁片與稀鹽酸反應制備氫氣,寫出該反應的化學方程式:______

(7)動車上使用的一種漂白粉的消毒原理是漂白粉中的次氯酸鈣[Ca(ClO)2]與水和空氣中的CO2反應生成了次氯酸(HClO)和另一種物質(zhì),次氯酸具有殺菌消毒作用。試寫出次氯酸鈣[Ca(ClO)2]與水和CO2反應的化學方程式:______。

(8)根據(jù)動車上自制汽水的配料(如圖)回答問題。

①檸檬酸的pH______7(填“<”、“=”或“>”),

②小蘇打的化學式為______。

③配料中富含維生素的是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖.根據(jù)圖回答:

(1)t3時,50g水中加入50gA物質(zhì)形成溶液的質(zhì)量為____ 。

(2)要將t3A B C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1時三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是_____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學研究的重要內(nèi)容。

(1)復分解反應發(fā)生后,生成物肯定不會_________(填“單質(zhì)”或“化合物”)。

(2)濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會變稀,這是為什么?____________

(3)下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵及相關(guān)知識的探究實驗。

①甲裝置玻璃管里發(fā)生反應屬于__________(填吸熱或者放熱)。

②乙裝置中反應的化學方程式為___________________;

③丙裝置的作用是___________________;

④實驗結(jié)束后,若要確定燒杯中溶液溶質(zhì)的成分,請設(shè)計合理的實驗方案,簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。(提示:Na2CO3溶液呈堿性)___________________;

(4)食鹽是維持人體正常生理活動必不可少的物質(zhì)。輸液所用生理鹽水中約含氯化鈉0.9%,一般成年人每日需NaCl的量為3g~5g。

①某病人因腹瀉導致脫水,需要補充溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為0.9%的生理鹽水,現(xiàn)醫(yī)生通過診斷需為他每天注射200g生理鹽水,則相當于病人每天可補充NaCl約___________g。

②小明想檢驗某瓶生理鹽水的含鹽量是否合格,他從該瓶生理鹽水中取出50g溶液,然后加入足量硝酸銀溶液,充分反應后過濾、洗滌、干燥,得到1.435g沉淀。請你通過計算幫助小明判斷這瓶生理鹽水的含鹽量是否合格。_________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】牙膏中的摩擦劑可以增強牙膏對牙齒的摩擦作用和去污效果。己知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不與稀鹽酸反應)。為了測定摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分數(shù),通過實驗測得如圖數(shù)據(jù):

(1)生成CO2質(zhì)量為______g;

(2)求摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】從分子、原子的角度認識化學反應是化學研究的基本方法,如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖。(“”表示氧原子,“”表示氫原子)請回答:

(1)變化Ⅰ的產(chǎn)物所屬物質(zhì)類別為_____。(填“氧化物”或“酸”、“堿”、“鹽”)

(2)下列關(guān)于變化Ⅱ的說法中,正確的是________(填寫序號)。

A.分子的數(shù)目增多了B.分子變小了

C.分子間的距離變小了 D.分子的種類發(fā)生了改變

(3)從變化Ⅰ與變化Ⅱ的微觀過程可分析出,兩個變化過程的本質(zhì)區(qū)別是__________

(4)綠色植物通過光合作用可以把變化Ⅰ的產(chǎn)物轉(zhuǎn)化成有機物______(填物質(zhì)的名稱),該物質(zhì)是生物的主要供能物質(zhì),在生物體內(nèi)發(fā)生氧化反應,將化學能轉(zhuǎn)化為_____能。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“冰毒”是毒性極強的毒品之一,其化學式為C10H15N,下列有關(guān)冰毒解釋錯誤的是(

A.冰毒是由碳、氫、氮三種元素組成的化合物

B.冰毒是一種有機物,完全燃燒只生成CO2和H2O

C.冰毒中氮原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

D.冰毒中碳、氫兩種元素質(zhì)量比為24:3

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