【題目】下列關(guān)于化學(xué)實驗的“目的——操作——現(xiàn)象——結(jié)論”的描述正確的是（）

實驗?zāi)康?/span>

所加試劑

（或操作、圖示）

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

A

檢驗稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)

在反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞試液

無明顯現(xiàn)象

恰好完全

反應(yīng)

B

檢驗?zāi)橙芤褐惺欠窈蠪e3+

加入NaOH溶液

有紅褐色沉淀產(chǎn)生

該溶液中含有Fe3+

C

除去NaCl溶液中含有的少量KCl

加入過量AgNO3溶液，過濾

有白色沉淀生成

所得溶液為NaCl溶液

D

測定空氣中氧氣

的體積分數(shù)（反應(yīng)前在瓶中放有少量水）

完全燃燒后，立即打開彈簧夾，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總體積的五分之一

氧氣約占空氣體積的五分之一

【答案】B

【解析】

試題分析：檢驗稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)，在反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞試液，沒有顏色變化，不能說明恰好反應(yīng)完，因為酚酞遇到酸也不會發(fā)生變化；除去NaCl溶液中含有的少量KCl，加入過量AgNO3溶液，過濾，過程中會和氯化鈉、氯化鉀都發(fā)生反應(yīng)，所以C錯誤；測定空氣中氧氣的體積分數(shù)（反應(yīng)前在瓶中放有少量水），完全燃燒后，不能立即打開彈簧夾，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總體積的五分之一，因為此時的氣體處于膨脹狀態(tài)。故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化肥KNO3樣品在運輸存放過程中可能混進了NH4Cl、（NH4）2 SO4，K2CO3三種物質(zhì)中的一種或幾種，現(xiàn)按如圖所示進行檢驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全行）．試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象回答下列問題：

（1）氣體A是 ．

（2）實驗步驟③的現(xiàn)象可以說明混進的物質(zhì)是 ．

（3）實驗證明，溶液E中一定存在的溶質(zhì)是（寫化學(xué)式） ．

（4）實驗過程④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

（5）實驗步驟④的現(xiàn)象 （填“能”“不能”之一）證明（NH4）2 SO4一定混進了化肥中．請說明判斷的理由： ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有下列物質(zhì)：①潔凈的空氣 ②水 ③自來水 ④冰水共存物 ⑤碘酒 ⑥高錳酸鉀,⑦高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物 ⑧液態(tài)的氧氣。請用序號填空

（1）屬于混合物的是 ；（2）屬于純凈物的是 ；

（3）屬于化合物的是 （4）屬于氧化物的是 ；

（5）屬于單質(zhì)的是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用“”和“”分別表示氮原子和氧原子，下圖是氮氣與氧氣在放電條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖。請回答下列問題：

（1）在B圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整：

（2）此變化中不發(fā)生改變的粒子是_____________（填名稱）；

（3）結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實質(zhì)是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有如下四種變化： A．動植物的呼吸 B．風(fēng)力發(fā)電 C．綠色植物的光合作用 D．蠟燭燃燒 其中屬于氧化反應(yīng)的是___________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列問題填空（物質(zhì)用化學(xué)符號表示）：

（1） 空氣成分中，體積分數(shù)為21%的物質(zhì)是 。

（2） 紅磷在空氣中燃燒的產(chǎn)物是 。

（3） 能使澄清石灰水變渾濁的氣體是 。

（4） 可用于制造硝酸和氮肥的物質(zhì)是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)實驗時要注意觀察實驗現(xiàn)象，下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙

B．鎂條在空氣中燃燒時發(fā)出耀眼白光

C．銅綠受熱分解產(chǎn)生氧化銅

D．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成黑色固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序，設(shè)計了如下實驗：

Ⅰ．將鐵片浸入稀硫酸

Ⅱ．將銅片浸入稀硫酸

Ⅲ．將鐵片浸入硝酸銀溶液

（1）上述實驗 （選填“能”或“不能”）驗證三種金屬的活動性順序。

（2）將鐵、銅、銀三種金屬浸入 溶液（只填一種），即可驗證它們的活動性順序。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實驗小組探究稀硫酸和氫氧化鈉（滴有酚酞試液）反應(yīng)過程中溶液pH的變化規(guī)律，得到如圖所示曲線．下列有關(guān)該實驗事實的說法中錯誤的是

A. 該實驗是將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中

B. C點時，溶液中的溶質(zhì)只有硫酸鈉

C. B點時表示硫酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)，溶液呈無色

D. 實驗通過證明堿溶液的消失來證明發(fā)生了中和反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案