【題目】向10g大理石樣品中分兩次加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng)) ,充分反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量的變化如圖所示。

請計算:

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為 g。

(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程)

【答案】（1）3.3（2）7.3%

【解析】

解：（1）稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水、二氧化碳，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的二氧化碳的總質(zhì)量為10g+50g+50g-106.7g=3.3g。

（2）由于加入第一個50 g稀鹽酸對應(yīng)生成10g+50g-57.8g=2.2 g 二氧化碳，所以生成 3.3 g 二氧化碳時消耗的鹽酸的質(zhì)量為75g，即第二次加入的稀鹽酸剩余，設(shè)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，

解得=7.3%

答：所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 7.3%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】被譽為“中國天眼”的FAST,是目前世界上最大單口徑,最靈敏的射電望遠鏡,2016年9月在貴州落成.如圖所示,請完成下列各題

（1）望遠鏡搭架所用的材料是角鋼,角鋼中含有的非金屬元素是:____(填一種即可),選擇角鋼而不用純鐵做搭架的主要原因是:______

（2）角鋼中含有錳和硅,錳可以與稀鹽酸反應(yīng),生成錳的化合物中錳元素顯+2價.請你試著寫出錳與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 :_____

（3）請你寫出一條防止鐵制材料生銹的具體措施:___鋁有很好的抗腐蝕性,是因為鋁在空氣中易與氧氣反應(yīng)生成致密的:_______(填化學(xué)式)薄膜.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將33.8g 硫酸鈉溶液與48g氯化鋇溶液混合，硫酸鈉和氯化鋇兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng)．過濾，所得濾液質(zhì)量為58.5g，試計算：

（1）反應(yīng)后生成的沉淀質(zhì)量為　 　克．

（2）所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（用百分?jǐn)?shù)表示，寫出計算過程．）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答下列問題

（1）標(biāo)出字母 a、b 的儀器名稱：a_____，b_____。寫出用裝置A制取O2的化學(xué)方程式_____。

（2）選用合適的裝置制取二氧化碳氣體，并能控制反應(yīng)隨時發(fā)生隨時停止，可選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號，下同），收集裝置是_____。

（3）制得的CO2中含有少量的HCl氣體和H2O，要除去雜質(zhì)HCl，可在裝置F中盛入小蘇打溶液，則混合氣體應(yīng)由裝置F_____（填數(shù)字序號）端通入，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（4）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（已知：氨氣密度比空氣小，極易溶于水），則實驗室制取氨氣可選用的實驗裝置組合為_____（填序號）。

A A 和 D B A 和 E C B 和 E D A 和 F

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合下圖所示實驗,回答有關(guān)問題:

(1)圖甲中加熱片刻,觀察到左側(cè)棉花上的酒精燃燒而右側(cè)棉花上的水不燃燒,由此得出燃燒的條件之一是需要___________________。

(2)實驗乙測定結(jié)果偏小的原因可能是_________________(回答一點即可)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明對鐵的銹蝕進行如下探究．室溫時，將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，裝置如圖．觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進入凈容積為146mL的廣口瓶．當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫，且量筒內(nèi)水面高度不再變化時讀數(shù)．記錄量筒起始和最終的讀數(shù)以及所需時間如下表．

序號

樣品

量筒起始

讀數(shù)/mL

量筒最終

讀數(shù)/mL

所需時間

/min

①

1g鐵粉、0.2g碳和10滴水

100

78

約120

②

lg鐵粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl

100

78

約70

③

/

/

/

（1）實驗①和②說明NaCl可以__�。ㄌ�“加快”或“減慢”）鐵銹蝕的速率．

（2）實驗開始后，廣口瓶內(nèi)溫度有所上升，說明鐵的銹蝕過程是__�。ㄌ�“放熱”或“吸熱”）過程．

（3）實驗后濾紙包中生成的新物質(zhì)主要成分的化學(xué)式：__．

（4）實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響，填寫實驗③的樣品組成：__．

（5）小明認為該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是__%（得數(shù)保留3位有效數(shù)字）．

（6）為進一步驗證（5）小題的實驗結(jié)果，現(xiàn)僅提供：量筒、大燒杯、玻璃棒、水、濾紙包（內(nèi)含鐵粉、碳、水和NaCl），請你幫助小明再設(shè)計一個測量空氣中氧氣體積含量的實驗方案______（可畫簡圖表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示的一組實驗可用于研究燃燒的條件。下列說法正確的是

A. 圖1中a與b對比實驗，可研究不同物質(zhì)燃燒所需的最低溫度不同

B. 圖1中c和圖2中d的對比實驗，可研究溫度對反應(yīng)的影響

C. 圖1中a與c對比實驗，可研究水對反應(yīng)的影響

D. 圖1和圖2中的熱水只起提高溫度的作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點

（1）在干冰、金剛石、氯化鈉三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是______

（2）從微觀角度解釋一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是__________________________

（3）如圖是核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息，請根據(jù)圖回答下列問題：

①畫出鎂離子結(jié)構(gòu)示意圖_______________________________

②與氮元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是_________（寫化學(xué)符號）。

③具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子叫等電子體，等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組微粒中屬于等電子體的是_____________

A. NO和O2 B. CO和N2 C. H2O和NH3 D. N2O和CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A為無色氣體單質(zhì)，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略）。

回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A_____；D_____。

（2）寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式_____。

（3）寫出物質(zhì)C與過氧化鈉（Na2O2）反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式_____。

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