【題目】用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空．
（1）2個(gè)氮原子；
（2）地殼中含量最多的金屬元素；
（3）一氧化碳中碳顯+2價(jià)；
（4）3個(gè)鎂離子 ．

【答案】
（1）2N
（2）Al
（3） O
（4）3Mg2+
【解析】解：（1）原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個(gè)氮原子，就可表示為：2N；（2）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，其符號(hào)為：Al；（3）元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以一氧化碳中碳顯+2價(jià)，故可表示為： O；（4）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)鎂離子可表示為：3Mg2+；故答案為：（1）2N；（2）Al；（3） O；（4）3Mg2+；
本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的非金屬元素是（ ）

A．O B．Si C．Al D．Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是人類最寶貴的自然資源，多一滴水，就可能多一條生命．
（1）小明利用如圖1所示的裝置探究水的組成．請(qǐng)回答：

①電解水時(shí)，試管a中的氣體為 ， 氣體體積約是b中的 ．
②實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)試管b中氣體的方法是 ．
③此化學(xué)反應(yīng)中，試管a與試管b所收集到的氣體質(zhì)量之比 為 ．
④寫出試管a中氣體燃燒的化學(xué)方程式 ．
（2）小李同學(xué)制作的簡易凈水器如圖2所示：
①活性炭的作用是 ．
②凈化后的水是硬水還是軟水，可用來檢驗(yàn)．
③長期飲用硬水對(duì)人體健康不利，要降低水的硬度，我們可采取的方法是 ．
④二氧化氯（ClO2）是一種高效的消毒劑，用氯氣和亞氯酸鈉（NaClO2）反應(yīng)制取ClO2的反應(yīng)方程式為：Cl2+2NaClO2=2ClO2+2X，X的化學(xué)式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖填空：

（1）向容積為250 mL的細(xì)頸玻璃儀器A中加水至虛線處，再滴幾滴紅墨水，一段時(shí)間后，A中的現(xiàn)象是 ， 說明 ．
（2）繼續(xù)向A中加酒精至凹液面最低處正好與刻度線相切．塞緊玻璃塞，將A中液體倒轉(zhuǎn)搖勻，重復(fù)2次．靜置一段時(shí)間后，A中的現(xiàn)象為 ， 說明 ． 儀器A細(xì)頸部的作用是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(選填序號(hào))：

A、食鹽 B、燒堿 C、硝酸銨 D、武德合金

E、明礬 F、氧氣 G、金剛石 H、亞硝酸鈉

(1)自然界硬度最大的是______； (2)可作保險(xiǎn)絲的是______；

(3)生活中作調(diào)味品的是______； (4)溶于水降溫的是______；

(5)可用作醫(yī)療急救的是______； (6)常作凈水劑的是______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子的是（ ）

A．氯 B．氬 C．鎂 D．氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置，據(jù)圖回答問題：
（1）寫出圖中①的儀器名稱： ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式是 ， 該反應(yīng)（填“是”或“不是”）分解反應(yīng)．如果選用D裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）端導(dǎo)入．若用F裝置收集氧氣，開始收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是 ． 實(shí)驗(yàn)過程中，小明同學(xué)觀察到裝置F中的水變?yōu)榧t色，為了防止實(shí)驗(yàn)過程出現(xiàn)上述現(xiàn)象，相應(yīng)的改進(jìn)措施是 ．
（3）實(shí)驗(yàn)室可用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣．某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳，丙選用B裝置來制氧氣．二氧化錳在此反應(yīng)中的作用是 ． 實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流，大家提出把發(fā)生裝置由B改為C，加以改進(jìn)，其理由是
（4）實(shí)驗(yàn)室也可用氯酸鉀添加二氧化錳制氧氣．制取氧氣結(jié)束后，小明同學(xué)通過過濾的方法收回反應(yīng)剩余物中的二氧化錳．過濾操作使用的玻璃儀器有玻璃棒、、 ． 過濾時(shí)常用的凈水方法，下列凈化水的單一操作中，相對(duì)凈化程度較高的是（填字母）
A．過濾 B．吸附沉淀 C．蒸餾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
A. 讀液體體積
B. 稱量固體
C. 過濾
D. 加入大理石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】由N2、CO、CO2組成的混和氣體，依次通過足量灼熱的CuO和NaOH溶液后(假設(shè)每次反應(yīng)都能進(jìn)行完全)，氣體的組成變?yōu)?/span>(　　)

A. N2、CO2 B. N2 C. CO2、CO D. N2、CO

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