【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途，下列描述的物質(zhì)性質(zhì)與其對應(yīng)的用途不相符的是：

A．金剛石很硬，可做玻璃刀的刀頭

B．石墨有導(dǎo)電性，可用作電池的電極

C．一氧化碳有還原性，可用于冶煉金屬

D．氧氣有助燃性，可用于登山和潛水

【答案】D

【解析】

試題分析：A、金剛石很硬，可做玻璃刀的刀頭，正確；B、石墨有導(dǎo)電性，可用作電池的電極，正確；C、一氧化碳有還原性，可用于冶煉金屬，正確；D、氧氣具有助燃性，本身不能燃燒，錯誤。故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程涉及到的變化主要是化學(xué)變化的是

A．榨取果汁 B．葡萄釀酒 C．海水曬鹽 D．石油分餾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A．干冰用于人工降雨 B．天然氣用作燃料

C．氦氣用于充霓虹燈 D．活性炭吸附毒氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）利用海水提取粗鹽的過程如下圖所示，回答有關(guān)問題

（1）一定質(zhì)量的海水，通過貯水池引入到蒸發(fā)池中，在沒有引入結(jié)晶池之前的蒸發(fā)過程中，蒸發(fā)池中氯化 鈉的質(zhì)量會 （填“增大”、“不變”或“減小”）。

（2）粗鹽中含有的難溶性雜質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)室里可以通過溶解、過濾、蒸發(fā)等操作將其去除，這些操作中都會用到玻璃棒，其中在過濾操作中玻璃棒的作用是 （填“引流”或“加快溶解”）。

（3）用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。

①配制時，涉及以下實(shí)驗(yàn)步驟：

A．稱量及量取 B．計算 C．溶解 D．裝瓶貼標(biāo)簽。

其正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序是 （填字母）

②將已配好的100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液變成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液，需要再加NaCl的質(zhì)量是 g（計算結(jié)果精確到0.1）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)生態(tài)文明”是2014年我國紀(jì)念世界水日和中國水周活動的宣傳主題。以下有關(guān)水的認(rèn)識不正確的是：

A．洗菜的水可以用來澆花 B．肥皂水可鑒別硬水和軟水

C．廢水無色透明就可以排入長江 D．水由氫、氧兩種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作時，不需用玻璃棒的是

A. 轉(zhuǎn)移液體時的引流 B. 把試劑瓶中的液體倒入試管中

C. 蒸發(fā)食鹽水制食鹽 D. 用過濾的方法除去海水中難溶性的雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中：

（1）除去粗鹽中混有的少量不溶性雜質(zhì),下列操作正確的順序是 （填序號）：

①過濾 ②溶解 ③蒸發(fā)

（2）過濾后所得的濾液仍然渾濁，你認(rèn)為原因可能是： 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的某溶液蒸發(fā)掉10g水后，溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，則原溶液的質(zhì)量是

A．30g B．40g C．50g D．60g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“化學(xué)之最”的說法中不正確的是（ ）

A．空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?/span>

B．最輕的氣體是氫氣

C．最小的粒子是原子

D．天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石

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