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【題目】在實驗室進行下列實驗操作時，不需用玻璃棒的是

A. 轉移液體時的引流 B. 把試劑瓶中的液體倒入試管中

C. 蒸發(fā)食鹽水制食鹽 D. 用過濾的方法除去海水中難溶性的雜質

【答案】B

【解析】A、轉移液體時需要玻璃棒引流；

B、把試劑瓶中的液體倒入試管中直接傾倒即可；

C、蒸發(fā)食鹽水過程中需要用玻璃棒攪拌使受熱均勻；

D、過濾過程中需要用玻璃棒引流．

故選B．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列不屬于新能源的是

A．潮汐能 B．太陽能 C．風能 D．石油

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學變化的是（ ）

A．空氣液化，礦石粉碎 B．碘升華，紅磷燃燒

C．實驗室制氧氣，鐵生銹 D．冰融化成水，工業(yè)制氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請用化學符號（化學式）填空．

（1）光合作用產生的氣體是 ；

（2）水 ；

（3）紫黑色固體 ；

（4）鐵絲燃燒產生的黑色色固體 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質性質決定用途，下列描述的物質性質與其對應的用途不相符的是：

A．金剛石很硬，可做玻璃刀的刀頭

B．石墨有導電性，可用作電池的電極

C．一氧化碳有還原性，可用于冶煉金屬

D．氧氣有助燃性，可用于登山和潛水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）根據(jù)下列儀器回答有關問題。

（1）D的名稱是__________。

（2）實驗室有①無孔②單孔③雙孔三種橡膠塞，請選擇橡膠塞并將其序號填在下列相應的空格中。

A是細口瓶，可用來保存NaOH__________（填“固體”或“液體”），橡膠塞選_______。實驗室制取CO2，已經選擇了B、C，則橡膠塞選擇_______。實驗室用KMnO4制取O2，已經選擇了D、E，則橡膠塞選擇_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知：鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂和氮化鎂（Mg3N2）,氮化鎂與水反應生成氫氧化鎂和氨氣。

（1）寫出氮化鎂與水反應的化學方程式 ；

（2）a 克鎂在空氣中完全燃燒生成固體的總質量m為 ；（用含a 的式子表示m 的取值范圍）

（3）某學生對該混合物中氮化鎂的質量分數(shù)進行測定，設計如下實驗裝置

【查閱資料】

I．堿石灰是固體氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，常用作干燥劑，不與NH3 反應。

II．2NH3+H2SO4 = (NH4)2SO4

III．NH3 是一種極易溶于水的氣體。

【實驗步驟】①檢查裝置的氣密性；②精確稱量鎂在空氣中燃燒后的固體5.00g 放入錐形

瓶中，稱量裝置C，連接好裝置；③關閉活塞K，打開A 中分液漏斗活塞，逐滴加入水，

至樣品恰好完全反應；④打開活塞K，鼓入空氣；⑤再次稱量裝置C，裝置C 增重0.34g。

請回答：

(一)裝置B 的作用是 ；

(二)裝置D 的作用是 ；

(三)實驗步驟④中鼓入空氣的目的是 ；

(四)固體混合物中Mg3N2 的質量分數(shù)為 ；

(五)實驗證明此方法測定的結果偏低，可能原因是 （寫一條）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關溶液的說法中，正確的是

A．溶液都是澄清、透明、無色的

B．溶液都是由一種溶質和一種溶劑混合而成的

C．飽和溶液中溶質的質量分數(shù)一定比不飽和溶液中溶質的質量分數(shù)大

D．降低飽和溶液的溫度析出晶體后，溶液中溶質的質量分數(shù)一定減小

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）下圖中A~J是初中化學常見的物質，虛線圈中的兩物質類別相同。A的濃溶液可用作干燥劑，D俗稱火堿；A與G發(fā)生復分解反應生成F與H，F(xiàn)的水溶液呈藍色；A與J發(fā)生置換反應生成I與E， E中金屬元素的質量分數(shù)為20%。圖中“—”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系；反應條件、部分反應物和生成物已略去。

（1）寫出化學式：A ，H 。

（2）寫出化學方程式：

J 轉化為I的反應 ，

E與D的反應 。

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