【題目】將鎂粉和鋁粉的混合物7.2g與足量的氧氣充分反應(yīng),得到的氧化物質(zhì)量可能為( )
A.10.6g
B.12.0g
C.13.0g
D.13.6g
【答案】C
【解析】解:設(shè),7.2g鎂與足量氧氣反應(yīng)產(chǎn)生氧化鎂的質(zhì)量為x,7.2g鋁與足量氧氣反應(yīng)產(chǎn)生氧化鋁的質(zhì)量為y;
2Mg+O2 | 2MgO |
48 | 80 |
7.2g | X |
4Al+3O2 | 2Al2O3 |
108 | 204 |
7.2g | y |
,
x=12g,y=13.6g
由此可見,若全部為鋁,則得到的氧化物質(zhì)量13.6g,如果全為鎂,得到的氧化物質(zhì)量12g,由于是混合物,因此混合物得到的氧化物質(zhì)量應(yīng)介于12g與13.6g之間.
故選C.
此題用極值法.這兩種金屬與氧氣反應(yīng),如果全用鋁,則得到的氧化物質(zhì)量13.6g,如果全為鎂,得到的氧化物質(zhì)量12g,所以混合金屬得到的氧化物質(zhì)量取值范圍為12g~13.6g.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從微觀的角度了解物質(zhì)及其變化,有助于更好的認(rèn)識(shí)物質(zhì)組成和變化的本質(zhì).
(1)氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,則x= , 在化學(xué)反應(yīng)中氟原子易(填“得到”或“失去“)電子.
(2)鋁原子失去3個(gè)電子形成離子的離子符號(hào)為 .
(3)如圖為Mn和CuSO4溶液反應(yīng)的示意圖,回答下列問題: ①實(shí)際與Mn反應(yīng)的粒子是;
②反應(yīng)中失去電子的粒子是;
③由反應(yīng)可知金屬的活潑性:MnCu(填“>”或“<”);
④該反應(yīng)中化合價(jià)沒有改變的元素或根是(填對應(yīng)選項(xiàng)的字母).
A.錳元素 B.銅元素 C.硫酸根.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】室內(nèi)污染的主要成分之一是甲醛(CH2O),它來源于室內(nèi)裝潢所用的油漆,膠合板等材料。下列有關(guān)甲醛的說法正確的是
A. 甲醛是一種氧化物
B. 甲醛中
C. H、O 三種元素的質(zhì)量比為 6:1:8
C. 甲醛的相對分子質(zhì)量為 30 克
D. 甲醛分子是由一個(gè)碳原子和一個(gè)水分子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中的很多現(xiàn)象與變化有關(guān)。下列屬于物理變化的是
A.高爐煉鐵 B.干冰升華
C.食物變質(zhì) D.光合作用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用量筒量取液體,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為20毫升,倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為11毫升。則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體體積
A. 小于9毫升 B. 大于9毫升 C. 等于9毫升 D. 無法確定范圍
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列相關(guān)事實(shí)用微觀粒子的知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) | 事 實(shí) | 解 釋 |
A | 春色滿園,花香四溢 | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
B | 組成CO、CO2的元素種類相同,但是它們的化學(xué)性質(zhì)不相同 | 分子構(gòu)成不同 |
C | 水結(jié)冰后體積變大 | 水分子間空隙變大 |
D | 溫度計(jì)中的水銀熱脹冷縮 | 原子的大小發(fā)生改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列做法符合科學(xué)常識(shí)的是 ( )
A. 向燃著的酒精燈中添加酒精
B. 電路中的保險(xiǎn)絲熔斷后,換用了更粗的保險(xiǎn)絲
C. 用燃著的木條檢驗(yàn)石油液化氣是否泄漏
D. 油罐車尾部裝有一條拖在地面上的鐵鏈
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,請回答下列問題:
(1)井水中若含有難溶性雜質(zhì),一般通過的方法清除;要證明得到的水屬于硬水,可以加入 . 日常生活中要降低井水(或自來水)的硬度,同時(shí)對其進(jìn)行消毒殺菌,多采用的方法.
(2)通過電解水能得到綠色能源﹣氫氣,氫氣燃燒的化學(xué)方程式是 . 電解水時(shí),若得到10mL氫氣,同時(shí)能產(chǎn)生mL的氧氣,據(jù)此可以推出水的組成.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于催化劑的下列說法中,正確的是
A.化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量減少
B.化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量增加
C.催化劑可改變化學(xué)反應(yīng)速率
D.化學(xué)反應(yīng)后催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化
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