【題目】金屬及其化合物在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用。
(一)金屬的應(yīng)用和防護(hù)
(1)飛機的燃料是航空煤油,它主要是由____煉制的(填“石油”或“煤”)。
(2)鐵生銹需要同時接觸O2和____,請?zhí)岢錾钪需F制品防銹的一種方法____。
(3)特種鋼中的Mn可以由MnO2和Al粉混合在高溫下通過置換反應(yīng)制得,該化學(xué)方程式為____。
(4)Mg(OH)2受熱分解生成MgO,Mg(OH)2用作阻燃劑,其原理是____(填字母)。
A 分解吸熱,降低環(huán)境溫度 B MgO覆蓋燃燒物,隔絕氧氣
(二)制備還原性鐵粉
實驗室利用廢鐵屑(含少量Fe2O3)為原料制備還原性鐵粉的流程如下:
(1)Fe粉可使“酸溶”產(chǎn)生的Fe2(SO4)3轉(zhuǎn)化為FeSO4,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
(2)檢驗FeCO3已洗凈的方法:取最后一次洗滌后的濾液,先加入一定量稀鹽酸,除去CO32-,再滴加____溶液,無明顯現(xiàn)象。
(3)“干燥”發(fā)生轉(zhuǎn)化:FeCO3 FeOOH+CO2,該轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為____。
(4)“焙燒”前,應(yīng)將炭粉與“干燥”所得固體均勻混合,目的是____。
(三)測定還原性鐵粉的組成
還原性鐵粉中含有少量FexCy,小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行以下實驗。
資料:① Fe,FexCy在加熱時與O2反應(yīng)能生成Fe2O3和CO2。
②FexCy不與酸反應(yīng)。
實驗1:取30.48g樣品,加入足量稀H2SO4,充分反應(yīng)后生成1.00gH2。
實驗2:另取30.48g樣品,按下圖進(jìn)行實驗。
表:裝置A和B的質(zhì)量變化
裝置 | A | B |
反應(yīng)前 | 400.00g | 400.00g |
反應(yīng)后 | mg | 400.88g |
實驗后A中固體全部變?yōu)榧t棕色,裝置A、B的質(zhì)量變化如上表。
(1)裝配好裝置后,實驗前先要____。
(2)裝置C的作用是____。
(3)FexCy中,x:y=____。表中m的值是____g。
(實驗反思):若用空氣(除去CO2)的替代O2進(jìn)行實驗,測得x:y的值偏大,可能的原因是____。
【答案】石油 H2O 涂漆等(合理即可) 3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3 B Fe2(SO4)3+Fe=3FeSO4 氯化鋇(BaCl2)或硝酸鋇[Ba(NO3)2] 4FeCO3+2H2O+O2=4FeOOH+4CO2 增大反應(yīng)物接觸面積,使反應(yīng)更快更充分 檢查裝置氣密性 防止空氣中的CO2和H2O進(jìn)入到B裝置 2:1 412.72[400+12.96(O)-0.24(C)或者400-30.48+43.2(Fe2O3)] Fe2C中部分C未完成燃燒生成了CO,無法被裝置B吸收,導(dǎo)致C質(zhì)量減小
【解析】
(一)(1)飛機的燃料是航空煤油,它主要是由石油煉制的;
(2)鐵生銹需要同時接觸O2和水,防止鐵生銹的方法:涂漆、涂油、鍍一層金屬等;
(3)MnO2和Al粉混合在高溫下反應(yīng)可得到Mn和氧化鋁,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3;
(4)Mg(OH)2受熱分解生成高熔點的MgO,Mg(OH)2可用作阻燃劑,其主要原理是MgO覆蓋燃燒物、隔絕氧氣。故選B;
(二)(1)Fe粉可使“酸溶”產(chǎn)生的Fe2(SO4)3轉(zhuǎn)化為FeSO4,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2(SO4)3+Fe=3FeSO4;
(2)根據(jù)流程圖可知,若FeCO3未洗凈則沉淀表面附有硫酸鈉,硫酸鈉與氯化鋇溶液或硝酸鋇溶液生成硫酸鋇的沉淀。檢驗FeCO3已洗凈的方法:取最后一次洗滌后的濾液,先加入一定量稀鹽酸,再滴加氯化鋇溶液或硝酸鋇溶液,無明顯現(xiàn)象,說明已經(jīng)洗的干凈;
(3)根據(jù)“干燥”發(fā)生轉(zhuǎn)化:FeCO3 FeOOH+CO2可知,該轉(zhuǎn)化的反應(yīng)物是FeCO3、H2O和O2,生成物是FeOOH和CO2,化學(xué)方程式為:4FeCO3+2H2O+O2=4FeOOH+4CO2;
(4)“焙燒”前,應(yīng)將炭粉與“干燥”所得固體均勻混合,目的是增大反應(yīng)物接觸面積,加快反應(yīng)速率;
(三)(1)為防止裝置漏氣,影響實驗結(jié)果,裝配好裝置后,實驗前先要檢查裝置氣密性;
(2)裝置C的作用是防止空氣中的CO2和H2O進(jìn)入到B裝置,影響實驗結(jié)果;
(3)設(shè)30.48g樣品中鐵質(zhì)量為x,
x=28g,
30.48g樣品中FexCy質(zhì)量:30.48g-28g=2.48g,
FexCy中碳元素質(zhì)量:(400.88g-400.00g)×=0.24g,鐵元素質(zhì)量:2.48g-0.24g=2.24g,根據(jù)題意有:,x:y=2:1,
設(shè)鐵元素結(jié)合氧元素質(zhì)量為z,鐵元素質(zhì)量:28g+2.24=30.24g,
z=12.96g,
表中m的值是:400.00+12.96-0.24=412.72g,
[實驗反思]:若用空氣替代O2進(jìn)行實驗,Fe2C中部分C生成了CO,無法被裝置B吸收,導(dǎo)致C的質(zhì)量減小,x:y的值偏大。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“不知火”柑橘是一類美味的水果。
(1)請回答:
①圖1為某種柑橘的部分營養(yǎng)成分,圖中的鈣、鉀、磷是指_____ (填字母)。
A 分子 B 原子 C 元素 D 單質(zhì)
②糖類、蛋白質(zhì)、脂肪都屬于______(填“有機物”或“無機物”)。
(2)圖2是柑橘汁的三種包裝,其中所使用的主要材料屬于有機合成材料的是____。(填字母序號)
(3)柑橘適宜生長在pH為6左右的土壤中.若某土壤的pH為3,要經(jīng)改良后方可種植柑橘.下列物質(zhì),既可用來改良土壤酸性,又能給土壤施肥的物質(zhì)是___。
A 生石灰 B 熟石灰 C 過磷酸鈣 D 草木灰(主要成分碳酸鉀)
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【題目】某同學(xué)設(shè)計的工業(yè)制備氫氧化鈉的流程如下圖。
資料:
,兩電極,一端得到NaOH和,另一端得到。
(1)晾曬海水得到粗鹽的原理是________________。
(2)實驗室蒸發(fā)用到的儀器有鐵架臺(帶鐵圈)、坩堝鉗、石棉網(wǎng)、酒精燈、玻璃棒和_________。
(3)工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)選擇途徑_______(“①”或“②”),理由是_________________。
(4)可用于生產(chǎn)84消毒液(有效成分),反應(yīng)原理為,反應(yīng)前后氯元素的化合價有________種。
(5)圖1實驗測定水的組成,不能加入NaCl增強水的導(dǎo)電性的理由是_________。
(6)圖2實驗獲得84消毒液,直流電源正極應(yīng)與_____(填“a”或“b”)連接,才能使的含量更高。
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【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)在清理實驗室時發(fā)現(xiàn)一瓶濃鹽酸,標(biāo)簽如下:根據(jù)標(biāo)簽計算:
(1)HCl中氫元素和氯元素的質(zhì)量比為____(結(jié)果用最簡整數(shù)比表示)。
(2)這瓶鹽酸溶液的質(zhì)量為____g。
(3)現(xiàn)要配制3 800 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%的濃鹽酸的質(zhì)量為___g,需要這種濃鹽酸____瓶。
(4)實驗室用鋅粒和稀鹽酸反應(yīng)制取0.2克氫氣.需要取用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸溶液多少克?
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【題目】“化學(xué)鏈燃燒”是新的燃燒概念,即燃料不直接與空氣接觸燃燒,而是以載氧體在兩個反應(yīng)器之間的循環(huán)來實現(xiàn)燃料較低溫度下燃燒的過程。該過程具有無火焰、低污染、高效率等特點。氧化鎳(NiO)作載氧體的“化學(xué)鏈燃燒”過程如圖,相比直接燃燒甲烷,對該技術(shù)的評價錯誤的是
A.反應(yīng)更充分、能源利用率高
B.較安全,減少爆炸風(fēng)險
C.消耗等質(zhì)量甲烷,參加反應(yīng)氧氣較少
D.有利于分離和回收較純凈的二氧化碳
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【題目】氧氣是我們身邊無法離開的物質(zhì)。某興趣小組對氧氣的研究如下:
I.氧氣的制備:
(1)該裝置中棉花團(tuán)的作用是________,圖中裝置一處明顯的錯誤是________。
II.氧氣的收集:
[實驗1]用向上排空氣法收集氧氣,當(dāng)放置在集氣瓶口帶火星木條復(fù)燃時停止收集,測定瓶中氧氣的含量,重復(fù)實驗3次。
[實驗2]用向上排空氣法收集氧氣,當(dāng)放置在集氣瓶口帶火星木條復(fù)燃后,繼續(xù)收集40秒,測定瓶中氧氣的含量,重復(fù)實驗3次。
[實驗3]用排水法收集氧氣,測定瓶中氧氣的含量,重復(fù)實驗3次。
實驗數(shù)據(jù):
實驗1 | 實驗2 | 實驗3 | |||||||
氧氣的體積分?jǐn)?shù)(%) | 79.7 | 79.6 | 79.9 | 88.4 | 89.0 | 87.9 | 90.0 | 89.8 | 89.3 |
氧氣的平均體積分?jǐn)?shù)(%) | 79.7 | 88.4 | 89.7 |
數(shù)據(jù)
(2)由實驗1、2可知,用向上排空氣法收集氧氣時,為提高獲得的氧氣體積分?jǐn)?shù),可采取的措施是________。
(3)不考慮操作因素,實驗3獲得的氧氣體積分?jǐn)?shù)不能達(dá)到100%的主要原因是___。
Ⅲ.鐵絲在氧氣中燃燒
(4)鐵絲燃燒時火星四射,經(jīng)研究表明產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的原因,可能是同時生成了某種氣體,推測該氣體是________(填化學(xué)式)。將燃燒后的黑色固體粉碎后,滴加稀硫酸,若產(chǎn)生氣泡,則原因是__________(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)。
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【題目】A、B、C、D、E、F分別是氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、二氧化碳中的一種,B不屬于氧化物。他們之間有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系,圖中短線相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)。下列說法中,正確的是( )
A.相連的物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng)均屬于復(fù)分解反應(yīng)
B.固態(tài)C物質(zhì)可用于人工降雨
C.A與D混合后有氣泡產(chǎn)生
D.C與D混合后溶液中始終沒有明顯現(xiàn)象
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【題目】現(xiàn)有碳酸鈉和金屬單質(zhì)鋅的混合物,為測定其組成,取一定質(zhì)量該混合物放于燒杯中,向燒杯中加入300g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),得到一定溫度下的不飽和溶液318.8g,則下列判斷正確的是( )
A.生成CO2的質(zhì)量為4.4g
B.生成H2的質(zhì)量為0.4g
C.混合物中碳酸鈉的質(zhì)量5.3g
D.混合物中單質(zhì)鋅的質(zhì)量13g
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【題目】小崢同學(xué)在學(xué)習(xí)化學(xué)知識后,知道進(jìn)入久未開啟的菜窖可能造成死亡。于是他和小禹一起對自家久未開啟的菜窖內(nèi)的氣體成分進(jìn)行了探究。
(提出問題)菜窖內(nèi)氣體的成分是什么?
(猜想與假設(shè))小崢認(rèn)為菜窖內(nèi)的氣體是二氧化碳。
(實驗探究)小崢設(shè)計了如圖所示實驗,觀察到_______________。
(實驗結(jié)論)菜窖內(nèi)的氣體是二氧化碳,小崢猜想正確。
(反思與評價)小禹認(rèn)為小崢的結(jié)論不完善,通過查閱資料,對實驗進(jìn)行如下改進(jìn):
(查閱資料)
(1)菜窖內(nèi)的氣體是由蔬菜在一定條件下發(fā)酵生成。
(2)NaOH溶液可用于吸收二氧化碳。
(3)濃硫酸可用于吸收氣體中的水蒸氣。
(現(xiàn)象與分析)A處觀察到澄清石灰水變渾濁,E處觀察到干燥冷燒杯內(nèi)壁有水霧,待火焰熄滅后,把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,立刻向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水并震蕩,石灰水變渾濁。他們一致認(rèn)為氣體中除了有CO2外,還可能含有_________,理由是__________。
(拓展與提升)小禹觀察上述實驗裝置發(fā)現(xiàn):裝置A和裝置C中都裝有澄清石灰水,但它們的作用不同。請你寫出裝置C的作用:_______。
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