【題目】綠色植物的呼吸作用會產(chǎn)生二氧化碳,小明猜想:種子的萌發(fā)過程可能也會產(chǎn)生二氧化碳,他設(shè)計了如圖實驗裝置。打開D裝置中的閥門,水位下降,空氣就會依次進入裝置。
(1)按照實驗設(shè)計意圖,如果觀察到C裝置中澄清石灰水變渾濁現(xiàn)象,則小明的猜想是正確的。但思維嚴密的小庭卻認為實驗還有漏洞,她建議在_________(選填:AB.BC或CD)之間再增加一個C裝置,就可以彌補上圖實驗設(shè)計的不足,那么,改進后的實驗裝置中,當觀察到現(xiàn)象時才能證明小明的猜想是正確的。
(2)請指出D裝置的一個優(yōu)點:_________。
【答案】(1)AB,AB之間裝置中的澄清石灰水不變渾濁而BD之間裝置中的澄清石灰水變渾濁
(2)可以通過控制水流的速度來控制空氣通入的速度;可以收集氣體;防止外界的氣體從右側(cè)進入C裝置等(答出一點即可)
【解析】
試題分析∶根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,(1)按照實驗設(shè)計意圖,如果觀察到C裝置中澄清石灰水變渾濁現(xiàn)象,則小明的猜想是正確的。但思維嚴密的小庭卻認為實驗還有漏洞,她建議在AB(選填:AB.BC或CD)之間再增加一個C裝置,就可以彌補上圖實驗設(shè)計的不足,那么,改進后的實驗裝置中,當觀察到AB之間裝置中的澄清石灰水不變渾濁而BD之間裝置中的澄清石灰水變渾濁
現(xiàn)象時才能證明小明的猜想是正確的。(2)請指出D裝置的一個優(yōu)點:)可以通過控制水流的速度來控制空氣通入的速度;可以收集氣體;防止外界的氣體從右側(cè)進入C裝置等(答出一點即可)
考點∶考查二氧化碳的性質(zhì)。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】煤的氣化是一種重要的煤炭資源綜合利用技術(shù),其過程如圖1所示。合成氣中的物質(zhì)A和B在一定條件下反應(yīng)可生成物質(zhì)C和D,其微觀過程如圖2所示。
(1)氣化爐中主要發(fā)生了 (填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)A、B、C、D四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是 (填字母序號)。寫出圖2有關(guān)的化學(xué)方程式
(3)物質(zhì)C不僅是一種清潔燃料,也是重要的化工原料。寫出物質(zhì)C在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),在一定條件下它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)及反應(yīng)條件均已略去),其中甲、乙是組成元素相同的兩種氣體,且丙是常用的建筑材料.請回答:
(1)甲的一種用途是_________
(2)寫出乙轉(zhuǎn)化成丙的化學(xué)方程式_________
(3)甲和乙的化學(xué)性質(zhì)不同,寫出一點_________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧氣的說法不科學(xué)的是
A.常用帶火星的木條來檢驗空氣中的氧氣
B.氧氣可以支持燃燒
C.加熱氯酸鉀制氧氣,可用二氧化錳作催化劑
D.氧氣可用于醫(yī)療急救
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)存放在燒杯中一段時間后,質(zhì)量變大且變質(zhì)的是( )
①濃鹽酸 ②濃硫酸 ③燒堿 ④生石灰 ⑤澄清石灰水
A. ③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②③④⑤ D. ④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請閱讀下面的文章,并據(jù)此回答問題:
科學(xué)家在研究大氣中CO2的濃度變化會對地球的平均氣溫造成什么影響的問題時,采用的研究途徑之一是:研究古氣候大氣中CO2的濃度變化和當時大氣平均溫度的變化關(guān)系.
(1)有種方法是測量淺海貝類化石中硼、鈣元素含量的比例.因為這個比例高低和這些貝類生長時的海水酸堿度有關(guān),而海水酸堿度又和大氣中CO2的濃度有關(guān).將得到的有關(guān)數(shù)據(jù)和通過其它研究途徑得到的同時期大氣平均溫度對比,即可得到同時期大氣平均溫度與大氣中CO2的濃度的對應(yīng)關(guān)系.海水酸堿度和大氣中CO2的濃度有關(guān)的科學(xué)原理是______.
請在下列坐標圖中,標出坐標軸的含義,并大致表示大氣中CO2的濃度對海水酸堿度(用海水pH表示,海水略呈弱堿性)的影響關(guān)系.
(2)科學(xué)家也通過另外途徑研究古氣候時CO2的濃度變化與當時大氣平均溫度的關(guān)系.
如比較古代植物葉片化石及近現(xiàn)代植物標本,發(fā)現(xiàn)很多地區(qū)較多同種近現(xiàn)代植物葉片單位面積上氣孔數(shù)目減少.從植物對環(huán)境的適應(yīng)性考慮,造成這種變化的可能原因是:______、______(請寫出兩種).
(3)在生物圈中,你認為當前影響大氣中CO2濃度變化的主要直接因素是:______、______(請寫出兩點).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象與物質(zhì)狀態(tài)變化的聯(lián)系正確的是( )
A. 冬天從嘴里呼出的“白氣”—汽化 B. 電流過大時,電路中保險絲熔斷—熔化 C. 濕衣服晾干—升華 D. 硫酸銅溶液加入氫氧化鈉溶液產(chǎn)生藍色沉淀—凝固
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子,小球間的短線代表原子間的結(jié)合.下列說法錯誤的是:
A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B. 該反應(yīng)前后原子個數(shù)不變
C. 圖示有4種分子
D. 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人們的日常生活離不開金屬,高科技新材料的開發(fā) 和應(yīng)用也需要金屬。
(1) 現(xiàn)代社會使用大量的鋼鐵,鋼鐵與 接觸容易生銹造成損失,在鋼鐵表面采用 方法可以防止鋼鐵生銹。
(2) 波爾多液是由硫酸銅和熟石灰加水配制而成,不能用鐵制容器配制的原因是(用化學(xué)方程式表示) 。
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