【題目】(4分)某氯化鉀樣品含有雜質(zhì)氯化鈣和氯化鎂,設計提純的流程圖如下:
請認真分析流程中各步驟的信息作答:
(1)溶劑X是____;Y溶液中溶質(zhì)的化學式為:____。
(2)蒸發(fā)操作的目的是除去(填物質(zhì)的化學式)____。
(3)寫出加入過量KOH溶液反應的化學方程式:____。
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【題目】對比實驗是實驗探究的重要方法,下列對比實驗設計能實現(xiàn)相應實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗設計 | 選項 | 實驗目的 | 實驗設計 |
A | 探究溫度對分子運動快慢的影響 | B | 探究水對鐵釘銹蝕的影響 | ||
C | 探究空氣是燃燒的必要條件 | D | 探究CO2與水反生反應 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】在某過氧化氫溶液中,氫元素和氧元素的質(zhì)量比為2:17,現(xiàn)向38g該溶液中加入1g二氧化錳,充分反應后生成氧氣的質(zhì)量為
A. 17gB. 3.2gC. 8.4gD. 2g
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【題目】某同學設計了如圖所示的裝置探究鐵銹蝕的條件.a管中裝入少量煮沸的蒸餾水,b管中是干燥的空氣.調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致,塞緊木塞.一段時間后觀察到_____管(填“a”或“b”)中的鐵釘會銹蝕,L端比R端的液面高度_____(填“高”或“低”)。該實驗說明鐵的銹蝕與_______和_______有關(guān)。寫出防止鐵釘生銹的一種具體方法________。
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【題目】等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬分別放入三份濃度相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如右圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中的化合價均為+2價)。則下列說法中錯誤的是( )
A. 生成氫氣的質(zhì)量:甲﹥乙﹥丙
B. 相對原子質(zhì)量:乙﹥丙﹥甲
C. 金屬活動性:乙﹥甲﹥丙
D. 消耗硫酸的質(zhì)量:甲﹥乙﹥丙
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【題目】a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。取等質(zhì)量℃的 a、b、c 三種物質(zhì)的飽和溶液,分別蒸發(fā)等量水后恢復至℃。下列說法不正確的是
A. 原飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) a>b="c"
B. 恢復至 t2℃時,析出溶質(zhì)的質(zhì)量 a>b=c
C. 恢復至t2℃時,三種溶液一定都是飽和溶液
D. 若繼續(xù)降溫至 t1℃,三種溶液一定都是飽和溶液
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【題目】充分燃燒1kg天然氣和煤所產(chǎn)生CO2和SO2的質(zhì)量如下圖所示。下列說法不正確的是
A. 燃燒煤比燃燒天然氣更容易導致酸雨
B. 用天然氣替代煤作燃料,有利于改善空氣質(zhì)量
C. 等質(zhì)量的天然氣和煤,充分燃燒產(chǎn)生CO2的質(zhì)量接近
D. 天然氣、煤都是重要的化石燃料,屬于可再生能源
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【題目】ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進行自來水的消毒.制取ClO2的反應過程示意圖如下:
(其中,表示鈉原子,表示氯原子,表示氧原子)請回答題:
(1)A物質(zhì)中氯元素的化合價為_____.
(2)D物質(zhì)的名稱是_____.
(3)該反應的化學方程式是_____.
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