【題目】通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,下圖所示是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ,② 。
(2) 若用G來(lái)收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從 進(jìn)(選“a”或“b”),制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是 (選擇“B”或“C”),與另一個(gè)裝置相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是 。C中發(fā)生的化學(xué)方程式為 。
(3)實(shí)驗(yàn)室選用A裝置并在試管口加一團(tuán)棉花可制取氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
(4)通過(guò)查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水。小楓同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 (填字母編號(hào))。
(5)小雯同學(xué)將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是集氣瓶?jī)?nèi)的水面上升,而且水變 (填一種顏色)。
【答案】(1)儀器的名稱:①試管,②集氣瓶。
(2)二氧化碳應(yīng)從a進(jìn)(選“a”或“b”),制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是C(選擇“B”或“C”),與另一個(gè)裝置相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的開始與結(jié)束(隨開隨用,隨關(guān)隨停)。C中發(fā)生的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑。
(3)實(shí)驗(yàn)室選用A裝置并在試管口加一團(tuán)棉花可制取氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
(4)通過(guò)查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水。小楓同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,收集裝置是E(填字母編號(hào))。
(5)小雯同學(xué)將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是集氣瓶?jī)?nèi)的水面上升,而且水變紅色(填一種顏色)。
【解析】
試題分析:(1)儀器的名稱:①試管,②集氣瓶。
(2) 二氧化碳的密度比空氣大,故用G裝置來(lái)收集二氧化碳,應(yīng)該讓空氣從短管出,二氧化碳從長(zhǎng)管進(jìn),二氧化碳應(yīng)從a進(jìn)。制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是C(選擇“B”或“C”),與另一個(gè)裝置相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的開始與結(jié)束(隨開隨用,隨關(guān)隨停)。C中發(fā)生的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑。
(3)實(shí)驗(yàn)室選用A裝置制取氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑。
(4)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣,應(yīng)該選用固固加熱裝置,選A;氨氣密度比空氣小且極易溶于水,故應(yīng)該用向下排空氣法,選E。
(5)氨氣溶于水呈堿性,能使酚酞變紅。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有如下四種變化: A.動(dòng)植物的呼吸 B.風(fēng)力發(fā)電 C.綠色植物的光合作用 D.蠟燭燃燒 其中屬于氧化反應(yīng)的是___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、E、F是單質(zhì),B、C、D是化合物,它們分別是由碳、氫、氧三種元素中的一種或者幾種組成。其中B是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,D物質(zhì)很不穩(wěn)定,容易分解生成B和C,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示。
(1)則A、E的化學(xué)式為A , E
(2)請(qǐng)你寫出一下變化的化學(xué)方程式:
A+F→C ;
D→B+C .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體純凈物的溶解度曲線如圖A所示。在常溫下,先在兩支試管里分別裝入甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液(試管底部均有未溶解的固體),再放進(jìn)盛有冰水的燒杯里(圖B).下列說(shuō)法正確的是( )
A.乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
B.裝甲溶液的試管中剩余的固體減少
C.試管里甲、乙物質(zhì)的溶解度都增大
D.兩支試管里剩余的固體都增多
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵(Fe2O3)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取礦石樣品20克,加入稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)時(shí),共消耗稀鹽酸219克,經(jīng)過(guò)過(guò)濾、洗滌、干燥后得到濾渣4克(注:礦石中的雜質(zhì)既不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng))。請(qǐng)計(jì)算:
(1)赤鐵礦石含氧化鐵的質(zhì)量;(2)稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組探究稀硫酸和氫氧化鈉(滴有酚酞試液)反應(yīng)過(guò)程中溶液pH的變化規(guī)律,得到如圖所示曲線.下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 該實(shí)驗(yàn)是將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中
B. C點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)只有硫酸鈉
C. B點(diǎn)時(shí)表示硫酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),溶液呈無(wú)色
D. 實(shí)驗(yàn)通過(guò)證明堿溶液的消失來(lái)證明發(fā)生了中和反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣成分中主要含有的兩種物質(zhì)是
A. 氮?dú)夂脱鯕?B. 氮?dú)夂蜌錃?C. 二氧化碳和氧氣 D. 氧氣和稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是對(duì)生成氯化鈉反應(yīng)關(guān)系的歸納與整理。
(1)物質(zhì)A 是常見的堿,寫出A 的化學(xué)式: 。
(2)反應(yīng)④的類型為: _______ ___ 。
(3)說(shuō)出NaHCO3在醫(yī)療上的一種用途:___________________________ 。
(4)反應(yīng)③、④、⑤、⑥能夠進(jìn)行的原因是___________________________ 。
(5)實(shí)驗(yàn)室配制200g 8 %的NaCl 溶液,需要水的質(zhì)量是________g ,配制過(guò)程中為了加快NaCl 的溶解,可以采取的措施是___________________________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)行量筒里液體讀數(shù)時(shí),開始仰視讀數(shù)為29.0mL,倒出一部分液體后,平視讀數(shù)為12.7mL,則實(shí)際倒出的液體體積為
A.16.3mL B.大于16.3mL C.小于16.3mL D.無(wú)法確定
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