精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】酸堿中和反應是一類非常重要的反應。向裝有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴滴加稀硫酸。下列能正確反映對應變化關系的圖像是

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

A、向裝有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴滴加稀硫酸，反應開始時溶液pH>7，故A錯誤；

B、發(fā)生的反應為2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 +2H2O，SO42-隨著稀硫酸的加入而不斷增加，故B錯誤；

C、反應沒有氣體和沉淀生成，燒杯內溶液的總質量隨著稀硫酸的加入而不斷增加，故C錯誤；

D、隨著稀硫酸的加入，生成物硫酸鈉的質量分數(shù)逐漸增大，當反應結束后，由于稀硫酸的加入使得溶液總質量繼續(xù)增大，而硫酸鈉的質量不變，因此導致溶液中Na2SO4的質量分數(shù)逐漸減小，D正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，物質A、B發(fā)生反應2A＋2B＝2C＋D，探究學習小組在實驗中得到下表數(shù)據，下列說法正確的是( )

A. 反應后原子數(shù)目減少

B. a＝0.6

C. B、D的相對分子質量之比為9∶1

D. 該反應一定是復分解反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬材料在日常生活中的應用十分廣泛,某化學興趣小組對金屬的相關知識進行了探究。

（1）該小組同學要用如圖裝置做一氧化碳還原氧化鐵的實驗并檢驗該反應的氣體生成物。已知由一氧化碳發(fā)生裝置得到的CO中混有雜質CO2和H2O。

①請將下列裝置接入到B、C、D位置中,裝置中導管接口從左到右的連接順序為:a→_________→h。

②F裝置的雙重作用是_____________。

③寫出E裝置中發(fā)生反應的化學方程式____________。

④實驗開始時,使純凈的一氧化碳氣體進入E裝置一段時間后,再點燃E處酒精噴燈加熱的目的是___________。

（2）某同學將一定量的鋅粉加入到AgNO3、Cu( NO3 )2、Al(NO3)3的混合溶液中，充分反應后過濾,發(fā)現(xiàn)濾液為無色,向濾渣中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產生。

①根據現(xiàn)象判斷濾渣的成分________。(填化學式)

②寫出將鋅粉加入混合溶液中發(fā)生反應的化學方程式________。(任寫一個)

③猜想:濾液中的溶質為AgNO3、Zn( NO3)2、Al( NO3)3,請分析該猜想不合理的原因________。

（3）為了測定某黃銅樣品(銅鋅合金)中銅的質量分數(shù),稱取10g樣品放入燒杯中,加入100g稀硫酸,二者恰好完全反應,反應后燒杯中剩余物質的總質量為109.9g,請計算該樣品中銅的質量分數(shù)________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組做木炭還原氧化鐵的實驗時，對反應后產生的氣體成分進行了如下探究。

[提出問題]反應后的氣體成分是什么？

[猜想假設]猜想1：該氣體可能只是CO2猜想2：該氣體可能只是CO

猜想3：_____。

[設計實驗]稱取一定量的氧化鐵和過量炭粉，在隔絕氧氣的條件下完全反應，按照如圖所示的實驗操作連接裝置。

（1）加熱前，先通入一段時間純凈且干燥的氮氣，這樣做的目的是_____。

（2）夾緊通氮氣處的彈簧夾，加熱一段時間后，觀察到_____現(xiàn)象時，證明猜想2不成立。

（3）待反應結束后，應先_____，再_____，冷卻至室溫后，停止通入氮氣，稱量硬質玻璃管和固體的總質量，實驗所記錄的數(shù)據如下表。

氧化鐵

炭粉

硬質玻璃管

反應前質量（g）

1.6

1

40

反應后質量（g）

硬質玻璃管和固體總質量：41.88

[數(shù)據處理]生成物中碳元素和氧元素的質量比為_____。

[實驗結論]根據上述數(shù)據處理分析得出猜想_____成立。

[交流反思]請設計檢驗硬質玻璃管反應后剩余的固體中有炭粉_____（寫出操作及現(xiàn)象）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通明無色的“可燃冰”（CH4·nH2O）外形似冰、能夠燃燒，學名叫：“天然氣水合物”；在南海制底有巨大“可燃冰”蘊藏帶，日前世界上還沒有完備的開采方案。

（1）沼氣和天然氣的主要成分都是甲烷，管道煤氣中的有效成分是一氧化碳、氫氣和甲烷。寫出甲烷完全燃燒的化學方程式________________。奧運火炬的燃燒隨著時代的遷移而改變。近幾屆奧運會都用丙烷等混合氣體作燃料。在2008年北京奧運會和倫敦奧運會上，火炬使用燃料均為丙烷（C3H8）。

（2）采用丙烷燃料是為了能在火矩傳遞路線范圍內，滿足環(huán)境溫度的要求；丙烷燃燒后火焰是橙色，具有較好的可視性：_________________。油脂不溶于水，易溶于汽油等有機溶劑。在通風良好的場所，通過研磨、用己烷[C6H14]浸潤、過濾、蒸發(fā)等手段可以從大豆中提取豆油。

（3）用己烷提取大豆油過程中___________（填有或沒有）新物生成。

（4）戊烷是烷烴[ting]家族中的第五個成員，可用作制造人造冰、麻醉劑、分子篩脫附和替代氟利昂作發(fā)泡劑等，推測其化學式為______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2019年1月嫦娥四號成功著陸在月球背面南極------------艾特肯盆地馮卡門撞擊坑的預選著陸區(qū)。撞擊坑內的釷、氧化鐵、二氧化鈦等含量較高,是一個巨大的礦產資源庫。

（1）已知釷經過中子轟擊，可得鈾-233,是潛在的核燃料。它在元素周期表中的信息如圖所示,由此可知,釷原子核中質子數(shù)為______，釷元素的相對原子質量為__________。

（2）二氧化鈦被認為是現(xiàn)今世界上性能最好的一種白色顏料,也是冶煉鈦、鈦合金的重要原料。鈦合金具有比鈦更優(yōu)良的特性,表現(xiàn)在___________ (寫一條) ,冶煉鈦過程中發(fā)生的一個反應為TiO2+2Cl2+2C=TiCl4+2X,由此可推斷出X的化學式為_____________。

（3）赤鐵礦的主要成分是氧化鐵，它是煉鐵的主要原料。已知鐵原子的核外電子排布如圖所示,由此可知,Y=___________。 對比1 ~20號元素的原子核外電子排布規(guī)律,可發(fā)現(xiàn)鐵原子的核外電子排布的不同點是__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對含有Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液進行如圖所示操作，下列有關說法錯誤的是()

A.濾渣中一定不含Zn

B.濾渣中一定有Ag和Cu

C.濾液中一定沒有AgNO3

D.濾液中可能有兩種溶質

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應的實驗后，興趣小組的同學對反應后溶液中的溶質成分產生了興趣，請你與他們一起進行以下探究

（提出問題）溶液中的溶質是什么物質？

（作出猜想）（1）甲同學認為溶液中的溶質只有Na2SO4一種物質。

（2）乙同學認為溶液中的溶質是Na2SO4和_____（填化學式）兩種物質。

（3）丙同學認為溶液中的溶質是Na2SO4和NaOH兩種物質。

（查閱資料）①Na2SO4溶液顯中性，

②Al與強堿NaOH溶液反應生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和氫氣。

（實驗驗證）

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

乙同學

取反應后的溶液少許于試管中，將表面反復打磨后的鋁片放入該溶液中

鋁片逐漸溶解，并有大量氣泡冒出，收集氣體點燃，火焰呈淡藍色

猜想（2）成立

丙同學

取反應后的溶液少許于試管中，向試管中滴加幾滴無色酚酞試液

溶液由無色變成_____色

猜想（3）成立

（總結反思）丁同學根據乙、丙兩位同學的實驗現(xiàn)象，首先肯定猜想（1）不成立，經過進一步分析，丁同學認為猜想（2）也不成立，他的理由是_____。興趣小組的同學經過充分討論，一致認為猜想（3）成立。

（知識拓展）（1）取氫氧化鈉與稀硫酸反應后的溶液少許于試管中，加入下列_____物質也能證明猜想（3）成立。

A 硫酸銅溶液

B 氯化鋇溶液

C 稀鹽酸

D 二氧化碳

（2）乙同學的實驗中鋁片與_____（填化學式）溶液發(fā)生了反應，請寫出鋁與該溶液發(fā)生反應的化學方程式_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、X、Y、Z六種初中常見的物質，甲、乙、丙含有相同的金屬元素，甲常作為補鈣劑；乙是常見的干燥劑；X的固體常用于人工降雨，Y、Z都顯堿性，但不屬于同類別物質，Z俗稱為純堿。（“﹣”表示物質之間發(fā)生反應，“→”表示物質之間能一步轉化）回答下列問題：

（1）Z的化學式為_____。

（2）寫出乙→丙反應的化學方程式：_____，反應類型為_____（填基本反應類型）。

（3）①寫出X+Y反應的化學方程式：_____。②寫出Z→Y的反應的化學方程式：_____。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案