下列各組溶液中，不用其它試劑就能鑒別的是

A．H2SO4、Na2SO4、BaCl2、AlCl3B．BaCl2、CuCl2、NaNO3、Na2SO4
C．H2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)2D．Na2CO3、HCl、CaCl2、(NH4)2CO3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：問(wèn)答題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空：

（1）寫(xiě)出如圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)：①　        　②　        　．
（2）實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　                          　；制取氣體時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)先　     　，再添加藥品；使用　    　（選填裝置序號(hào)）所示的方法收集到的氧氣比較純凈．
（3）試驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的裝置組合是　  　（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                               　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出所指儀器名稱(chēng):a           ；b         。
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)改正：
Ⅰ                          ；Ⅱ                         。
（3）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室選用A和E裝置制取氧氣的化學(xué)方程式        ，該反應(yīng)類(lèi)型         。
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是           （填序號(hào)）。
Ⅰ．氣密性檢查：用手握緊試管，觀察到水中導(dǎo)氣管有氣泡冒出，說(shuō)明裝置不漏氣
Ⅱ．加熱：直接用酒精燈的焰心對(duì)準(zhǔn)藥品所在位置加熱
Ⅲ．收集氣體：當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)立即收集
Ⅳ．停止加熱：先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈
（4）裝置B中小試管的作用是                ；若裝置B中反應(yīng)劇烈，從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，不宜采取的措施有        （填序號(hào)）。
Ⅰ．用容積較小的錐形瓶
Ⅱ．減慢液體滴加速度
Ⅲ．加熱反應(yīng)物
Ⅳ．降低液體反應(yīng)物濃度
B裝置還可以驗(yàn)證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，請(qǐng)完成下表中的內(nèi)容:

儀器名稱(chēng)
長(zhǎng)頸漏斗
小試管
錐形瓶
裝置內(nèi)的藥品
 
大理石
 
用化學(xué)方程式表示相關(guān)性質(zhì)
 
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生裝置可選擇圖中的　      　（填儀器字母）進(jìn)行組裝，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                            　
（2）在制取過(guò)程中，小雨同學(xué)選用F裝置收集二氧化碳，并用燃著的小木條放在瓶口驗(yàn)證二氧化碳是否收集滿(mǎn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅，說(shuō)明該瓶氣體沒(méi)有集滿(mǎn)．出現(xiàn)上述情況的原因可能是1　      　，2　        　，3　                　（寫(xiě)出其中3條）．
（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣．為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，可選用圖所示的H裝置和I裝置進(jìn)行除雜和干燥，導(dǎo)管口連接的正確順序是：氣體→　            　→F．
（4）在實(shí)驗(yàn)室中制取氫氣，發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同，收集方法可采用　    　（填“向上”或“向下”）排空氣法．若用如圖J所示裝置采用“排空氣法”收集氫氣，請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：探究題

乙炔（C2H2）氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰，工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣（塊狀固體，化學(xué)式為CaC2）與水反應(yīng)生成，同時(shí)生成一種白色固體。
【提出問(wèn)題】白色固體是什么物質(zhì)？
【做出猜想】小明經(jīng)過(guò)思考認(rèn)為有以下幾種可能：
猜想一：CaO；猜想二：                   ；猜想三：Ca(OH)2。
他的依據(jù)是                                                              。
【交流反思】經(jīng)過(guò)同學(xué)們交流討論，認(rèn)為猜想一不成立。否定猜想一的理由是：
                                                                        。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
（一）取少量白色固體放入試管中，滴加稀鹽酸，沒(méi)有觀察到                    ，證明猜想二不成立。
（二）取少量白色固體加入到水中，取上層清液，                              ，有白色沉淀出現(xiàn)，證明猜想三成立。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
                                                                        。
結(jié)論：白色固體是Ca(OH)2。
【拓展應(yīng)用】已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈，乙炔的密度比空氣略小。實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集純凈的乙炔，要求做到節(jié)約、安全、隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止，你選擇的裝置是           （選填圖中裝置序號(hào)）。

A               B        C       D      E             F

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所用方法正確的是  （   ）

A．CO2(CO)——通入氧氣中點(diǎn)燃
B．SO2(CO2)——通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液
C．FeSO4溶液（CuSO4）——加過(guò)量的鋅粉，過(guò)濾
D．NaCl溶液（NaHCO3）——滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列除去雜質(zhì)（少量）的方法中，正確的是（　�。�

選項(xiàng)
物質(zhì)
雜質(zhì)
除雜方法
A
 H2
HCl
通過(guò)飽和的 Na2CO3溶液
B
 KNO3晶體
 NaCl
高溫下制成飽和溶液，降溫結(jié)晶，過(guò)濾，洗滌烘干
C
 NaCl晶體
 Na2CO3
加稍過(guò)量稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶
D
 KCl溶液
 K2SO4
 加稍過(guò)量Ba（NO3）2溶液，過(guò)濾
　   A．A   B．B    C．C    D．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用方法正確的是            （   ）

選項(xiàng)
 		物質(zhì)
 		雜質(zhì)
 		除雜方法
 
A
 		Cu
 		CuO
 		在空氣中灼燒
 
B
 		CaO
 		Ca(OH)2
 		加入足量的稀鹽酸
 
C
 		H2
 		CO
 		通入O2，點(diǎn)燃
 
D
 		O2
 		H2O
 		通過(guò)濃硫酸洗氣
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）的方法，正確的是

A．CO(CO2)——通過(guò)足量的灼熱氧化銅 
B．MnO2粉末（KCl）——溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥 
C．FeSO4溶液（CuSO4）——加入足量鋅粉、過(guò)濾 
D．Na2SO4溶液（NaCl）——加入適量硝酸銀溶液、過(guò)濾 

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同步練習(xí)冊(cè)答案