10.如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題.

(1)實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;用E裝置收集氧氣時,請寫出檢驗氧氣已收集滿的方法.
(2)實驗室在常溫下用塊狀電石(碳化鈣)與水反應(yīng)制取乙炔(C2H2)氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水的速率,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是D(填字母代號).若用F裝置收集乙炔,氣體應(yīng)n(選填“m”或“n”)端通入.

分析 (1)根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣進(jìn)行分析;根據(jù)氧氣驗滿的方法分析;
(2)根據(jù)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂,乙炔不易溶于水,密度比水小進(jìn)行分析.

解答 解:(1)實驗室里用A裝置制取氧氣時,試管口沒有塞一團(tuán)棉花,應(yīng)該是利用氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;若用D裝置收集生成的氧氣,檢驗氧氣是否收集滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿;
(2)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂,所以最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是D;乙炔不易溶于水,密度比水小,如果用F裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從短管進(jìn)入,把水從長管排出;
故答案為:(1)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿;(2)D;n.

點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

20.在研究“鐵生銹的條件”的實驗中,某興趣小組對實驗進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計,請把實驗報告補(bǔ)充完整.鐵生銹條件的探究.
取3段光亮無銹的細(xì)鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,進(jìn)行下列實驗,實驗要保證有足夠長的時間來觀察現(xiàn)象.

(1)實驗①②無明顯現(xiàn)象,實驗③中鐵絲生銹,且試管內(nèi)空氣體積減。F生銹實際上是鐵與空氣中的水和氧氣(填名稱)發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果.
(2)該實驗創(chuàng)新之處在于:可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和試管內(nèi)液面上升兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應(yīng)進(jìn)行的情況.
(3)鋁比鐵活潑,但鋁難腐蝕,原因是易生成一層致密的氧化物保護(hù)膜,阻止鋁不再被氧化.
(4)金屬資源儲量有限且不能再生,為了保護(hù)金屬資源,防止鐵生銹的一種方法刷漆.(答一點即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.蔗糖溶解B.滴水成冰C.花香四溢D.鐵器生銹

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18.根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識判斷,下列生活中的做法不正確的是( 。
A.用活性炭去除冰箱內(nèi)的異味
B.用汽油清洗衣服上的油污
C.用食鹽腌漬肉類食品防止變質(zhì)
D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,立即打開換氣扇開關(guān)換氣

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5.如圖是元素周期表中鈣元素的一格,鈣原子的最外層電子數(shù)為2;老年人常喝加鈣牛奶,可以預(yù)防骨質(zhì)疏松;牛奶中富含的營養(yǎng)素為蛋白質(zhì).

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15.下列有關(guān)燃燒與滅火的說法正確的是( 。
A.圖書、檔案失火,通常用水基型滅火器撲滅
B.“吹滅蠟燭火焰”滅火的原理,是使可燃物與氧氣隔絕
C.撲滅森林火災(zāi),可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶
D.廚房內(nèi)煤氣泄漏開啟排氣扇通風(fēng)

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2.按要求完成下列小題:
(1)若要配制50g6%的食鹽水,需要溶質(zhì)的質(zhì)量為3g,若量取溶劑時,俯視讀數(shù),則配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”);
(2)若使NaCl溶液由不飽和變?yōu)轱柡腿芤,可以采用的方法是加入NaCl(或蒸發(fā)溶劑);
(3)20℃時氯化鈉的溶解度為36.0g,其含義為20℃時,100g水中最多能溶解36.0g的氯化鈉(或20℃時,100g水中溶解36.0g氯化鈉恰好達(dá)到飽和狀態(tài));
(4)已知t℃時,氯化鈉的溶解度為wg,則t℃時,氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以表示為$\frac{100w}{100+w}$%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.又到菠蘿成熟的季節(jié),菠蘿中含有鈣、磷、鐵、維生素、煙酸、有機(jī)酸和水等物質(zhì).
(1)請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:
①鈣元素Ca;
②有機(jī)酸中含有的氫離子H+;
③水中氫元素的化合價$\stackrel{+1}{H}$2O;
④6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構(gòu)成一個維生素C分子,維生素C的化學(xué)式為C6H8O6
(2)煙酸也稱作維生素B3,或維生素PP,化學(xué)式是C6H5NO2,由煙酸的化學(xué)式可獲得的信息是:
①煙酸是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的;
②1個煙酸分子等.

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20.氯化鈉是一種重要的鹽,也是人生理活動必需的物質(zhì).根據(jù)所學(xué)知識回答:
(1)要檢驗生理鹽水中的氯化鈉,應(yīng)選用的試劑是AgNO3(填化學(xué)式)溶液.
(2)除去粗鹽中泥沙等不溶性雜質(zhì)的操作過程為溶解、過濾和蒸發(fā).
(3)可用NaOH除去粗鹽中可溶性雜質(zhì)MgCl2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl.
(4)如圖為一些物質(zhì)的溶解度曲線,其中氯化鈉的溶解度曲線的特點是氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大;采用冷卻結(jié)晶的方法,能從氯化鈉混合溶液中分離出來的物質(zhì)有硝酸鉀(從如圖的物質(zhì)中選填).

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