【題目】(5分)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。回答下列問(wèn)題:
(1)元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是 (填字母)。
A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同 C.相對(duì)原子質(zhì)量不同
(2)1869年, (填字母)發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。
A.張青蓮 B.門(mén)捷列夫 C.拉瓦錫
(3)元素周期表中氟元素的有關(guān)信息如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是 (填字母)。
A.氟屬于金屬元素
B.氟的原子序數(shù)是9
C.氟的相對(duì)原子質(zhì)量是19.00g
(4)氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為,氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易 (填“得到”或“失去”)電子,由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學(xué)式為 。
【答案】(1)A(2)B(3)B (4)得到 NaF
【解析】
試題分析:元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同或者是不同的核電荷數(shù);門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。從圖示看:氟屬于非金屬元素;氟的原子序數(shù)是9;氟的相對(duì)原子質(zhì)量是19.00,相對(duì)原子質(zhì)量是一種比值,沒(méi)有表示宏觀的質(zhì)量單位。該原子最外層有7個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子,化合價(jià)變?yōu)?1價(jià),鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià),所以鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學(xué)式為NaF。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】運(yùn)用推理、歸納、類(lèi)比、對(duì)比的方法得出下列結(jié)論,其中合理的是
A.鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕
B.水和過(guò)氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同
C.Na+、Mg2+、Cl- 離子的最外層電子數(shù)均為8,則得出離子的最外層電子數(shù)均為8
D.同溫下分解氯酸鉀,加入催化劑的反應(yīng)速率加快,則說(shuō)明催化劑可以改變反應(yīng)速率
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)碳及碳的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為:,由此可寫(xiě)出各步反應(yīng)的化學(xué)方程式。
硫及硫的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為:。
(1)模仿碳及碳的化合物間轉(zhuǎn)化反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě),寫(xiě)出硫及硫的化合物轉(zhuǎn)化反應(yīng)中指定反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)①:____;反應(yīng)③:____。
(2)反應(yīng)②中,V2O5在反應(yīng)前后的質(zhì)量均為m,則V2O5在該反應(yīng)中起____作用。
(3)上述反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的有:____(填反應(yīng)序號(hào))。
(4)實(shí)驗(yàn)室因操作不當(dāng),將濃硫酸滴在書(shū)頁(yè)上,一會(huì)書(shū)頁(yè)出現(xiàn)了黑色,且由糊狀至爛洞狀。這是因?yàn)闈饬蛩峋哂衉___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一定質(zhì)量鐵粉和銀粉的混合物加入Cu(NO3)2溶液中,反應(yīng)結(jié)束后,過(guò)濾。下列對(duì)濾液、濾渣成分的說(shuō)明中,正確的是
A.濾液中一定有銅離子
B.濾渣中一定有單質(zhì)鐵和單質(zhì)銅
C.濾渣中一定有單質(zhì)銅和單質(zhì)銀
D.濾液中一定有銀離子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)為測(cè)定某AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸進(jìn)行滴定,F(xiàn)取待測(cè)液50.0 g,滴定過(guò)程如圖所示。
(滴定反應(yīng)為:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3,Ag的相對(duì)原子質(zhì)量為108,計(jì)算結(jié)果均保留1位小數(shù))
(1)AgNO3的相對(duì)分子質(zhì)量為:_____;
(2)計(jì)算AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】區(qū)分下列物質(zhì)的方法中不可行的是
A.用聞氣味的方法區(qū)別氧氣和二氧化碳
B.用水區(qū)分硝酸銨和食鹽兩種固體
C.用肥皂水鑒別硬水和軟水
D.用稀硫酸區(qū)分黃銅(Cu,Zn)和青銅(Cu,Sn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)銅跟濃硫酸的反應(yīng)原理是:Cu+2H2SO4(濃)=CuSO4+SO2↑+2H2O。某小組同學(xué)用下圖所示裝置制取硫酸銅。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)圖中B裝置用來(lái)收集SO2(已知SO2的密度大于CO2的密度),但未將導(dǎo)管畫(huà)全,請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上將B裝置中的導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整。
(2)圖中C裝置的作用是防止氫氧化鈉溶液倒吸入B瓶中,裝置D的作用是____
(3)充分反應(yīng)后,燒瓶中的銅片仍有剩余,那么硫酸是否也有剩余呢?該小組同學(xué)進(jìn)一步研究:待燒瓶冷卻后,將燒瓶中的混合物稀釋、過(guò)濾,用濾液做了如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)1:用pH試紙測(cè)試濾液pH,其pH約為1;
實(shí)驗(yàn)2:取少量濾液于試管中,向試管中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀現(xiàn)象。
你認(rèn)為,____可說(shuō)明硫酸有剩余。(選填“實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”)
(4)以銅片與濃硫酸為原料用上述方法制取硫酸銅,存在的缺陷有____(答出兩點(diǎn)即可。)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.水和冰塊的共存物是懸濁液
B.凡均一、穩(wěn)定、透明、澄清液體一定是溶液
C.一定溫度下,一定量溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液就是該物質(zhì)的飽和溶液
D.在泥水里,泥是溶質(zhì),水是溶劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué),以下做法不合理的是
A.室內(nèi)起火時(shí),不要急于打開(kāi)門(mén)窗 B.將燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室里
C.用汽油擦洗衣服上的油污 D.電器著火切斷電源后用濕棉被蓋滅
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