【題目】根據(jù)鍶元素的圖示信息,下列說法錯誤的是 ( )
A. 圖1所表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個電子
B. 圖2是鍶離子結(jié)構(gòu)示意圖
C. 從圖3中可以看出該元素是金屬元素
D. 該元素在化合物中通常顯-2價
【答案】D
【解析】
A、由該結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子數(shù)是2可知:該元素在化學(xué)反應(yīng)中易失掉最外層的2個電子,而達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故選項正確;B、因為原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),而圖2中所示的微粒核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是38核外電子數(shù)是36,所以圖2是鍶離子結(jié)構(gòu)示意圖,故選項正確;C、金屬元素的漢子中一般是含有“钅”所以鍶屬于金屬元素,故選項正確;D、由該結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子數(shù)是2可知:該元素在化學(xué)反應(yīng)中易失掉最外層的2個電子,所以其常見的化合價是+2價,故選項錯誤。故選D。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈣是人體必需的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多,下圖是某種品牌的 補鈣藥品的部分說明書。
[用法用量]每次一片,每天 2 次
請回答下列問題:
(1)CaCO3 的相對分子質(zhì)量是_________;
(2)CaCO3 中鈣元素和氧元素的質(zhì)量比為_________;
(3)若每片鈣片的質(zhì)量為 1g,則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生改變?是增加、減小還是不變呢?甲、乙同學(xué)按下面的步驟進(jìn)行探究:
(1)提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變.
(2)設(shè)計并進(jìn)行實驗:
①甲設(shè)計的實驗裝置和選用藥品如圖A所示,他在反應(yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作,準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察.
寫出A實驗發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________
②乙進(jìn)行了圖B所示的實驗,在一根用細(xì)銅絲吊著的長玻璃棒兩端,分別繞上粗銅絲,并使玻璃保持水平.然后,用酒精燈給a端銅絲加熱數(shù)分鐘.停止加熱后冷卻.他觀察到的現(xiàn)象是________發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________
(3)實驗結(jié)論:
甲認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等
乙認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等.
①你認(rèn)為______的結(jié)論正確,請從原子的角度分析,結(jié)論正確的理由是__________
②導(dǎo)致其他實驗結(jié)論錯誤的原因是___________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組根據(jù)下列裝置進(jìn)行實驗,請你參與并回答:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①________;②________。
(2)若用A 裝置制取氧氣,則①中可觀察到的現(xiàn)象是_______(任答一點);若用E裝置收集氣體,觀察到_______時才能收集。
(3)寫出用B裝置制取氧氣的文字表達(dá)式。________
(4)寫出檢驗氧氣是否收集滿的方法。________
(5)已知氫氣密度比空氣小,很難溶于水,常用金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)制取。
①若實驗室要制取少量氫氣最好選擇發(fā)生裝置____(填序號,下同)和收集裝置_______。
②實驗室常用圖所示發(fā)生裝置制備氫氣。儀器a 的名稱是_______。實驗室可用___________方法收集氫氣。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是用比例模型來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。圖中“”分別表示兩種元素的原子,一定條件下發(fā)生的下列反應(yīng)能用下圖表示的是( )
A. N2 + O2 = 2NO
B. 2CO + O2 = 2CO2
C. 2H2 + O2 = 2H2O
D. N2 + 3H2 = 2NH3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】測定空氣里氧氣的含量,甲、乙、丙三個同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實驗探究.
(1)甲同學(xué):用足量的紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗,測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于1/5(偏。,請寫出兩條可能的原因(______________) ② ______
請你寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式(或符號表達(dá)式):___該反應(yīng)屬于____反應(yīng)(填反應(yīng)的基本類型)。
(2)乙同學(xué):用足量的木炭代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗,結(jié)果實驗失敗了,請你幫助他分析失敗的原因:______.
(3)丙同學(xué):打算用鐵絲替代紅磷,實驗?zāi)芊癯晒Γ?/span>_____(填“是”或“否”),并說明理由.____.
(4)燃燒后,集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣,請結(jié)合本實驗推測氮氣的物理性質(zhì)是_________;氮氣的化學(xué)性質(zhì)是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某品牌礦泉水的標(biāo)簽中礦泉水主要成分如下表所示,請根據(jù)本表回答下列問題:
①氯化鎂的化學(xué)式是_________ .
②三個鈣離子的化學(xué)符號是_______。
③用結(jié)構(gòu)示意圖表示Cl-的核外電子排布_______。
④請在偏硅酸化學(xué)式中標(biāo)記硅元素的化合價_______。
⑤礦泉水屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一種石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2(已知SiO2既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))。課外小組為了測定該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將一定量的石灰石樣品放入燒杯中,再將100 g稀鹽酸分4次加入燒杯中,每次均充分反應(yīng)。實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 25 | 25 | 25 | 25 |
反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量/g | 35.2 | 58.4 | 82.6 | 107.6 |
(1)第1次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后,生成二氧化碳的質(zhì)量。
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對比實驗,對有關(guān)實驗現(xiàn)象和結(jié)論的判斷錯誤的是
A. 實驗1中紅磷未燃燒,說明紅磷的著火點高于白磷
B. 實驗2中自磷燃燒,說明實驗2中的熱水溫度高于實驗1
C. 實驗2中如果停止通入氧氣,燃著的白磷會熄滅
D. 可燃物燃燒需要氧氣(或空氣),并達(dá)到著火點
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