【題目】A、B是含相同元素的化合物。E含三種元素,“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應物或生成物已略去。請回答:
(1)寫出A的化學式_____,寫出A→D的化學式表達式_____。
(2)寫出E→D的化學式表達式_____。
(3)寫出D的用途_____。
(4)如C是污染空氣的氣體,寫出D→C的化學式表達式:_____。
【答案】H2O2 H2O2 H2O+O2 KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 供給呼吸 S+O2 SO2
【解析】
A、B是含相同元素的化合物,E含三種元素,A會轉(zhuǎn)化成B,A、B都會轉(zhuǎn)化成D,所以A是過氧化氫溶液,B是水,D是氧氣,E也會生成氧氣,所以E可以是高錳酸鉀或氯酸鉀,C可以是氧化物,經(jīng)過驗證,推導正確。
由分析可知(1)所以A的化學式H2O2,A→D的反應是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學方程式為:H2O2 H2O+O2;
(2)E→D的反應可以是高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2;
(3)D的用途是供給呼吸;
(4)C是污染空氣的氣體,所以C是二氧化硫或一氧化碳等,D→C的反應可以是硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧硫,化學方程式為:S+O2 SO2。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。試回答下列問題:
(1)鈉元素的原子序數(shù)為_____,畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖_____。
(2)C表示的粒子符號是_____。
(3)A、B、C中屬于同種元素的粒子是_____。
(4)A和B兩種粒子具有相似的化學性質(zhì),是因為它們的_____相同。
(5)A、D兩種元素所形成的化合物化學式是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(l)以下是有關(guān)CO2氣體溶解度的幾組數(shù)據(jù):
CO2在水中的溶解度(單位:ml)
壓強/大氣壓 | 溫度/℃ | ||||
0 | 25 | 50 | 75 | 100 | |
1 | 1.79 | 0.752 | 0.423 | 0.307 | 0.231 |
10 | 15.92 | 7.14 | 4.095 | 2.99 | 2.28 |
25 | 29.30 | 16.20 | 9.71 | 6.82 | 5.73 |
請根據(jù)數(shù)據(jù)分析:
① 根據(jù)CO2在水中的溶解度表,敘述外界條件是如何影響氣體溶解度的?_____、______;
② 打開可樂瓶有氣體溢出,說明原瓶中的壓強_____(填:小于、等于或大于)瓶外大氣壓強。
(2)右下圖是無結(jié)晶水合物的固體甲和乙在水中的溶解度曲線,請根據(jù)該曲線圖回答下列問題:
① 20℃時,150g水中溶解______g甲物質(zhì)恰好形成飽和溶液。
② 現(xiàn)有60℃的乙的飽和溶液,與該溶液有關(guān)的量有:
A.水的質(zhì)量 B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量 C.溶液的質(zhì)量
D.乙的質(zhì)量分數(shù) E.60℃時乙的溶解度
保持溫度不變,將該飽和溶液稀釋,不變的量是_(填序號,下同);如果將該飽和溶液降溫至20℃,不變的量是_________。
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【題目】化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科請根據(jù)學過的內(nèi)容填空。
(1)用試管加熱液體時,有如下數(shù)據(jù),用對應的序號填空。
A.45° B.90° C. D. E.
給試管里的液體加熱時,試管里的液體體積不超過試管容積的_____,試管要與桌面成約_____角。
(2)掌握儀器的使用方法并嚴格按照操作要求進行實驗,才能保障實驗的成功和安全。
①用坩堝鉗夾持燃著的鎂條,移到_____(填儀器名稱)上方,觀察燃燒現(xiàn)象。
②用托盤天平稱量12.6g氯化鈉時,向左盤中加入氯化鈉后,發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),應進行的操作是_____。
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【題目】已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,下列分析錯誤的是( 。
A. 以上原子的核外都有三個電子層
B. Na+和Mg2+的核外電子數(shù)不相同
C. Na與S形成化合物的化學式為Na2S
D. 在化學反應中氯原子容易得到電子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學反應中,既屬于化合反應又屬于氧化反應的是( 。
A. 石蠟+氧氣二氧化碳+水
B. 鎂+氧氣氧化鎂
C. 氧化汞汞+氧氣
D. 氫氣+氯氣氯化氫
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【題目】下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)圖中粒子共能表示_____種元素.A所表示的元素位于元素周期表的第_____周期.
(2)元素的化學性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的_____數(shù)關(guān)系密切;
(3)圖中表示的陽離子是_____(用離子符號表示),表示的陰離子是_____(用離子符號表示),二者形成的化合物的化學式為_____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列裝置是初中化學中制取氣體常用的裝置,請根據(jù)裝置圖回答問題:
(1)實驗室制取并收集一瓶CO2選用的裝置組合為_____(用字母A~F填空),儀器a的名稱是____; 檢驗二氧化碳是否收集滿的方法為_____。
(2)實驗室用C裝置干燥CO2時,C中加入的試劑是____(填名稱)
(3)某同學將產(chǎn)生的二氧化碳通入到新配制的澄清的石灰水,觀察到石灰水中有氣泡冒出,但石灰水沒有變渾濁,可能的原因是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖1所示實驗裝置圖,按要求回答下列問題:
(1)寫出標號儀器的名稱:①______;②______;③______。
(2)實驗室可用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,其反應的化學方程式為______,若要收集較純凈的氧氣可選擇的收集裝置為______。如果在集氣瓶中做鐵絲燃燒實驗時,發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部炸裂,可能原因是______。
(3)實驗室可用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳,其反應的化學方程式為______,制取并收集二氧化碳應選擇的裝置為______。
(4)丙同學用圖2所示進行排空氣法收集氧氣,氣體應從______(填“a”或“b”)端通入。
(5)常溫下,硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水。實驗室可在常溫下用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應生成硫化氫氣體和硫酸亞鐵。若制取并收集硫化氫氣體,從圖中選擇的實驗裝置是______。
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