【題目】依據(jù)下列實驗數(shù)據(jù)和溶解度曲線完成下面小題。

溫度

10

10

30

30

固體種類

KNO3

NaCl

KNO3

NaCl

固體質量

30g

30g

40g

40g

水的質量

100g

100g

100g

100g

1~④所得的溶液中,屬于飽和溶液的是

A. ①和②B. ②和③C. ③和④D. ①和④

2下列說法中,正確的是

A. 溶質質量:①=B. 溶液質量:②>③

C. 溶質質量分數(shù):③>④D. 溶質與溶劑質量比:①=

【答案】

1D

2C

【解析】

110℃硝酸鉀的溶解度是20g,即100g水中最多溶解20g,①溶液中放了30g,所以①是飽和溶液;

10℃氯化鈉的溶解度是30g多,所以100g水中最多溶解30g多,②溶液中放了30g,所以②不飽和;

30℃硝酸鉀的溶解度是40g多,所以100g水中最多溶解40g多,③溶液中放了40g,所以③不飽和;

30℃氯化鈉的溶解度約為35g,所以100g水中最多溶解35g;④溶液放了40g,所以④溶液是飽和溶液。

故選:D

210℃時,硝酸鉀的溶解度20g,氯化鈉的溶解度大于30g,30℃時,硝酸鉀的溶解度大于40g,氯化鈉的溶解度小于40g,所以液①的質量是110g,溶液②的質量是130g,溶液③的質量是140g,溶液④的質量是大于130g小于140g,所以

A、溶質質量:①<②,故A錯誤;

B、溶液質量:②<③,故B錯誤;

C、溶質質量分數(shù):③>④,故C正確;

D、溶質與溶劑質量比:溶液①是20g100g,溶液③是40g100g,所以①<③,故D錯誤。

故選:C。

本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,下列分析不正確的是( )

A. 50℃時A B C三種物質的溶解度由大到小的順序是ABC

B. 50℃時把50gA放入100g水中能得到A的不飽和溶液

C. C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫方?/span>

D. 可以通過冷卻熱飽和溶液的方法得到A的晶體

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【題目】今年我國多地發(fā)生非洲豬瘟疫情。為防止疫情發(fā)生擴散,防疫人員使用了多種消毒劑對疫區(qū)進行環(huán)境消毒,其中亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的消毒劑。試計算:

1)亞氯酸鈉的相對分子質量為_____

2)亞氯酸鈉的中Na、ClO元素質量比為_____。

3)亞氯酸鈉中氧元素的質量分數(shù)為_____。

4)若要配制質量分數(shù)為15%的亞氯酸鈉溶液200kg用于環(huán)境消毒,則需要亞氯酸鈉_____kg,同時需要水_____kg。

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【題目】鋁粉和氧化鐵粉末反應(鋁熱反應).實驗裝置如圖:

圖中紙漏斗由兩張濾紙折疊成漏斗狀套在一起,使四周都有四層,點燃鎂條后觀察到的現(xiàn)象:鎂條劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,紙漏斗的下部被燒穿,有熔融物落入細沙中.

實驗后老師作了如下提示:實驗中鎂條和氯酸鉀的作用是提供反應所需的高溫條件,鋁粉和氧化鐵粉末在高溫條件下的反應叫鋁熱反應,屬于置換反應,該反應常用于焊接鋼軌.請寫出該反應的化學方程式___.該反應中單質鋁與一氧化碳有相似的___(氧化還原”)性.在這一實驗過程中沒有涉及的基本反應類型是___

實驗后同學們對金屬與金屬氧化物間的反應產生興趣,激發(fā)了探究熱情.

(提出問題)任何金屬與金屬氧化物在高溫條件下都能反應嗎?

同學們在請教老師后設計了如下實驗方案并進行了探究.

(實驗方案)

實驗組別

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論

實驗1

Zn、CuO粉末的均勻混合物于密閉容器中,高溫加熱.

向冷卻后的固體中加入足量的稀鹽酸.

黑色粉末變成___色固體部分溶解,有氣泡產生,水溶液呈無色.

ZnCuO能發(fā)生置換反應.

實驗2

Mg、CuO粉末的均勻混合物于密閉容器中,高溫加熱.

向冷卻后的固體中加入足量的稀鹽酸.

發(fā)生爆炸,黑色粉末變成紅色.

固體部分溶解,有氣泡產生,水溶液呈___色.

___

實驗3

Cu、Fe2O3粉末的均勻混合物于密閉容器中,高溫加熱.

粉末無變化

CuFe2O3不能反應.

(實驗總結)金屬與金屬氧化物在高溫條件下有些能反應,有些不能反應.

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【題目】甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示.根據(jù)圖中信息回答下列問題:

120℃時,甲、乙、丙三種物質溶解度由大到小的順序為_____

2)溫度為_____℃時,甲、乙兩物質溶解度相同.

350℃時,將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10℃,所得溶液中溶質質量分數(shù)最小的是_____

4)要配制110g溶質質量分數(shù)為9.1%的丙物質溶液,配制時溶液的溫度需要控制的范圍是_____℃。

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【題目】實驗小組做了如下圖所示實驗。

1)能證明甲中發(fā)生反應的現(xiàn)象是________。

2)乙中可觀察到白色渾濁,則發(fā)生反應的化學方程式為________。

3)丙中鐵片上有紅色固體析出,銀片無明顯變化。由該實驗過程推斷,金屬活動性由強到弱為________

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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點.

1)在氧氣、汞和氯化鈉3種物質中,由離子構成的是_____

2)如圖所示的2個實驗,從微觀粒子的角度分析,兩種變化的本質區(qū)別是_____,通過B實驗證明水是由_____組成的.

3AB、C、D表示4種物質,其微觀示意圖見下表.

反應前

反應后

A

B

C

D

AB在一定條件下反應可生成CD.下列說法正確的是_____(填序號).

①4種物質均由分子構成 ②4種物質中D屬于單質該反應屬于置換反應反應前后各元素化合價均未改變生成C、D兩種物質的質量比為227

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【題目】甲、乙、丙三種物質的轉化關系如圖所示(“→”表示反應一步實現(xiàn),部分物質和反應條件已略去)。下列選項不能實現(xiàn)圖示轉化的是

選項

A

H2O2

O2

H2O

B

KOH

KCl

KNO3

C

C

CO2

CO

D

CuO

Cu

CuNO32

A. AB. BC. CD. D

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【題目】某校興趣小組欲利用ZnCO3Cu2O的混合物制備硫酸鋅和金屬銅。該小組設計了如圖的實驗方案,回答下列有關問題:

(查閱資料:Cu2O是紅色固體,它與稀硫酸的反應為:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O

1)圖中X的化學式為_____,A中的物質有_____。

2)加入過量的Y有兩個作用:一是_____,二是_____。寫出其中1個反應的化學方程式_____。

3)操作Ⅰ、Ⅱ用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和_____,該儀器在操作Ⅱ中起到的作用是_____。

4)操作Ⅲ包含蒸發(fā)濃縮、_____、過濾。

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