【題目】水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。

（1）下圖是電解水實驗裝置。在實驗過程中，試管1產(chǎn)生的氣體是 ，寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（2）將源水處理成自來水的過程中需加入生石灰，生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為

__ __。

（3）20℃時，氯化鈉的溶解度為36g，則20℃時氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為 。

（4）為了進(jìn)行農(nóng)業(yè)選種，現(xiàn)將200g30%的氯化鈉溶液稀釋為10%的氯化鈉溶液，需要加水的質(zhì)量為 。

（5）自來水中通入少量氯氣可以殺菌消毒，化工廠常用濃氨水檢測氯氣儲存設(shè)備或者輸氣管是否有氯氣泄漏。A、B、C、D表示4種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表，A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D。

物質(zhì)

A

B

C

D

化學(xué)式

NH3

Cl2

N2

微觀示意圖

D的化學(xué)式為 。

若17 g A參加反應(yīng)，則生成C的質(zhì)量為 g。

【答案】（1）氫氣 2H2O通電2H2↑+ O2↑ （2） CaO + H2O === Ca(OH)2

（3）9:25 （4）400g （5）① HCl ②14

【解析】

試題分析：(1)電解水實驗口訣：正氧負(fù)氫，氫二氧一，即與電源正極相連產(chǎn)生的是氧氣，與電源負(fù)極相連產(chǎn)生的是氫氣，所以試管1產(chǎn)生的氣體是氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O通電2H2↑+ O2↑

(2)生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO + H2O === Ca(OH)2

(3)20℃時，氯化鈉的溶解度為36g，意思是在20℃時，100g水中達(dá)到飽和狀態(tài)最多溶解氯化鈉的質(zhì)量為36g，所以20℃時氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比=36：100=9：25

(4)將200g30%的氯化鈉溶液稀釋為10%的氯化鈉溶液，稀釋過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變，可設(shè)需水的質(zhì)量為x，列式為：200g×30%=(200g+x)×10%，x=400g

（5）①根據(jù)微觀示意圖，可D的化學(xué)式為HCl，②所以該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NH3+3Cl2=N2 +6HCl，根據(jù)方程式中A和C的質(zhì)量關(guān)系34：28，所以若17 g A參加反應(yīng)，則生成C的質(zhì)量為14g

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示。下列說法中，不正確的是

A．M點(diǎn)表示在20℃時，甲、乙的溶解度相同

B．20℃時，分別在50 g水中加入50 g甲、乙，加熱到40℃時，二者均為飽和溶液

C．40℃時，分別在100 g水中加入50 g甲、乙，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲大于乙

D．40℃時，分別在100 g水中加入30 g 甲、乙，同時降溫至20℃，析出固體的質(zhì)量：甲大于乙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（9分）某工廠需要200kg氫氣制備高純度硅（SiCl4 + 2H2 Si +4HCl）。若用電解水的方法制取這些氫氣，請計算： （1）需消耗水的質(zhì)量是多少千克？ （2）能制備多少千克硅？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是硫和鐵在氧氣中燃燒的反應(yīng)裝置圖，回答下列問題：

（1）甲、乙兩個集氣瓶底部的水各有什么作用？

甲：________________________________。

乙：________________________________。

（2）甲、乙兩個集氣瓶底部的水能否都換成細(xì)沙？為什么？

________________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(2014)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。

（1）煤、天然氣和石油常稱為化石燃料。其中天然氣的主要成分為 （填名稱）。

（2）化石燃料燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳，它是空氣中含量最多的溫室氣體。為控制二氧化碳的排放量，要充分利用和開發(fā)太陽能、核能及 （填1種即可）等新能源。

（3）在汽車尾氣管上安裝凈化裝置，可使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮?dú)怏w在催化劑的表面發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生兩種無毒的氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）甲烷和水反應(yīng)也可以制水煤氣，其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示：

① 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

② 下列對該反應(yīng)的敘述正確的是 （填序號）。

a．反應(yīng)前后分子個數(shù)不變

b．該反應(yīng)中含氫元素的化合物有2種

c．反應(yīng)前后各元素的化合價均不變

d．若有24 g的A完全參加反應(yīng)，則生成D的質(zhì)量為9 g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】最近媒體報道油炸含有淀粉的食品會產(chǎn)生有毒的丙烯酰胺【化學(xué)式為C3H5NO】，食用后有害健康。試計算(要求寫出計算過程，注意解題格式！)：

（1）丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量是多少？

（2）丙烯酰胺中各元素的質(zhì)量比m（C） ：m（H） ：m（N）：m（O）是多少？

（3）丙烯酰胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少（計算結(jié)果精確至0．1%）？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）化肥硝酸銨化學(xué)式為NH4NO3，試回答：

①硝酸銨中氮元素的化合價依次是 ， 。

②硝酸銨分子中所含的氮、氫、氧各種原子的個數(shù)比是 。

③硝酸銨由 種元素組成。

④硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

⑤市場上銷售的某種化肥中，硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%，則100克這種化肥中含有氮元素多少克？請寫出解題過程。

（2）現(xiàn)有氯酸鉀和二氧化錳的混合物共26．5g，待反應(yīng)不再有氣體生成后，將試管冷卻，得到剩余固體16．9g，求：①制取氧氣的質(zhì)量。 ②剩余固體中含有的各物質(zhì)的質(zhì)量為多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近年來，隨著中國的迅速崛起，一些別有用心的國家為了遏制中國的發(fā)展，頻頻做出“過格”之舉！我國也進(jìn)行了強(qiáng)有力的回應(yīng)。如圖，是一次演習(xí)中，我國導(dǎo)彈部隊下的一次“導(dǎo)彈雨”，威力驚人！請根據(jù)你所學(xué)知識試回答：

（1）比較先進(jìn)的導(dǎo)彈，其外殼都含有鈦合金，該合金具有的性質(zhì)是

A、強(qiáng)度好、硬度大 B、密度小、硬度小 C、抗腐蝕性能好

（2）現(xiàn)在部分導(dǎo)彈應(yīng)用的推進(jìn)劑是偏二甲肼（C2H8N2)和四氧化二氮（N2O4），二者在點(diǎn)燃的條件下會生成參與植物光合作用的氣體和一種最常見的無色液體及一種單質(zhì)。則上述反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；在導(dǎo)彈運(yùn)行過程中的能量轉(zhuǎn)化是 ； 該反應(yīng)的生成物中碳元素的化合價是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)。通過學(xué)習(xí)，對于水，你一定很熟悉，請回答下面的問題：

(1)H2O中2的含義是 ；兩個水分子用符號表示為 ；表示水中氧元素顯－2價的符號為 ；上圖形可以表示為水分子的是 。

(2)電解水時，需要加入少量稀硫酸溶液，目的是 ，

反應(yīng)結(jié)束后，硫酸濃度的變化情況為 （填“變大”、“不變”或“變小”），正極產(chǎn)生的氣體的化學(xué)式為 。

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