【題目】A-G都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。已知A和G均為黑色固體，C為紅色固體單質(zhì)，B、E、F為無(wú)色氣體，D為無(wú)色液體。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分條件略去）。

（1）寫出A、B、E的化學(xué)式A：______，B：______，E：______。

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為：______。

（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為：______。

【答案】CuO CO2 H2 CuO+H2Cu+H2O↑； 2CuO+C2Cu+CO2↑。

【解析】

根據(jù)A和G均為黑色固體，C為紅色固體單質(zhì)，則A和G為氧化銅和碳單質(zhì)反應(yīng)，B、E、F為無(wú)色氣體，氧化銅和碳單質(zhì)反應(yīng)生成銅和二氧化碳，則B為二氧化碳，氧氣和碳反應(yīng)生成二氧化碳，F為氧氣，D為無(wú)色液體，則D為水，水電解生成氫氣和氧氣，則E是氫氣，氧化銅和氫氣反應(yīng)生成銅和水，則A氧化銅，據(jù)此分析。

綜上述分析，（1）A的化學(xué)式為CuO，B的化學(xué)式為CO2，E的化學(xué)式為H2；

（2）反應(yīng)①是氧化銅和氫氣反應(yīng)生成銅和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2Cu+H2O↑；

（3）反應(yīng)②是氧化銅和碳單質(zhì)反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CuO+C2Cu+CO2↑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，“ ”、“ ”、“ ”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的3種原子。下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述正確的是

A．乙中含有四種元素

B．反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變

C．反應(yīng)的本質(zhì)是原子進(jìn)行了重新組合

D．甲、乙相對(duì)分子質(zhì)量之和等于丙、丁相對(duì)分子質(zhì)量之和

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用如圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。

（1）連接儀器，檢查裝置氣密性。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，立即伸入瓶中并塞緊瓶塞。實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

（2）冷卻至室溫后打開(kāi)止水夾，燒杯中的水倒吸入集氣瓶中的原因是________________________。

（3）該實(shí)驗(yàn)所得到的結(jié)論是______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置。

（1）寫出用A裝置 制取氣體的化學(xué)方程式________________。

（2）用裝置D排水法收集氫氣，氣體從_______（填“a”或“b”）口通入。

（3）B和C裝置均可制取氣體，其中C裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么________________？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)，請(qǐng)回答：

（1）金剛石、C60都是碳元素組成的單質(zhì)，關(guān)于它們的說(shuō)法不正確的是______（填序號(hào)）。

A．碳原子的排列不同B．是同一種物質(zhì)C．完全燃燒都生成二氧化碳

（2）能源與環(huán)境已經(jīng)成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。目前人們利用最多的能源是煤、______和天然氣。煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等氣體，其中會(huì)引起“溫室效應(yīng)”的氣體是______（填化學(xué)式），會(huì)導(dǎo)致酸雨的氣體是______（填化學(xué)式）。

（3）石油煉制的產(chǎn)品之一是汽油。在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料�？蛇m當(dāng)節(jié)省石油資源。請(qǐng)寫出乙醇在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一些微粒的結(jié)構(gòu)示意圖和硒元素的相關(guān)信息，回答下列問(wèn)題：

（1）A、B、C中屬于陽(yáng)離子的是__________，其離子符號(hào)為____________。

（2）硒與元素周期表中第二周期的______（填元素名稱）化學(xué)性質(zhì)相似，寫出硒元素和鈉元素組成化合物的化學(xué)式_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)將如下實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)后的物質(zhì)和實(shí)驗(yàn)二反應(yīng)后的硬質(zhì)玻璃管中的物質(zhì)倒入同一個(gè)容器內(nèi)，發(fā)現(xiàn)有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生，于是便對(duì)容器內(nèi)反應(yīng)后的物質(zhì)成分探究產(chǎn)生了興趣。

（查閱資料）：Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O

（討論分析）同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論分析，認(rèn)定該容器內(nèi)物質(zhì)混合后會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，化學(xué)方程式為______.

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）為進(jìn)一步確定容器內(nèi)物質(zhì)成分，同學(xué)們做了以下探究，請(qǐng)完成填空。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

一、把容器內(nèi)的混合物過(guò)濾，得到固體和溶液，將固體烘干，用磁鐵吸引固體。

___________

固體中不含鐵。

二、取少量步驟一固體，加入過(guò)________。

固體粉末減少，溶液變成黃色

固體中一定含有_________。

三、___________

___________

溶液中含有硝酸銅

（問(wèn)題探討）混合物中不含單質(zhì)鐵的原因是___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“舌尖上的中國(guó)”在央視上的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺(tái)大多數(shù)廚師有個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)：炒菜時(shí)，又加料酒又加醋，可使菜變得香美可口，原因是醋中的乙酸與料酒中的乙醇生成乙酸乙酯如表中是幾種常見(jiàn)的酯，請(qǐng)完成下列問(wèn)題。

酯的名稱

甲酸甲酯

甲酸乙酯

乙酸甲酯

乙酸乙酯

化學(xué)式

C2H4O2

C3H6O2

C3H6O2

X

（1）甲酸甲酯（C2H4O2）中碳元素、氧元素的質(zhì)量比為______；

（2）甲酸乙酯（C3H6O2）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行操作①的名稱是_____；該操作中用到玻璃儀器有_____（任寫一個(gè)），若進(jìn)行完該操作后，發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁，造成這一現(xiàn)象的因可能是_____（寫一個(gè)原因）。

（2）操作②主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是_____，操作③是消毒殺菌，這過(guò)程主要是_____變化。

（3）自來(lái)水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學(xué)式為_____，其中氯元素的化合價(jià)為_____。

為降低硬度，日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩，家庭生活中常用來(lái)降低水硬度的方法是_____。

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