【題目】氫氧化鈉是一種重要的堿,同學(xué)們對(duì)它進(jìn)行了如下探究:

探究一:判斷氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后是否恰好完全中和?

設(shè)計(jì)方案如下,請(qǐng)思考每個(gè)方案是否正確。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測(cè)

結(jié)論

方案一

取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并滴加幾滴無色

酚酞試液,振蕩

酚酞試液不變色

恰好完全中和

方案二

用一根潔凈的玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液沾在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照

pH=7

恰好完全中和

方案三

取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并滴加稀硝酸和

硝酸銀溶液

有白色沉淀產(chǎn)生

鹽酸過量,沒

有完全中和

經(jīng)過討論,一致認(rèn)為只有方案二是正確的,請(qǐng)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 (12) ;

請(qǐng)分析方案一錯(cuò)誤的原因: (13)

請(qǐng)用化學(xué)方程式表示方案三錯(cuò)誤的原因 (14) 。

探究二:一瓶久置的氫氧化鈉固體的成分是什么?

請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫完整:(已知氯化鋇溶液顯中性)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

步驟一:取少量固體樣品于試管中,加蒸餾水完全溶解,然后滴加足量的氯化鋇溶液

有白色沉淀產(chǎn)生

樣品中含有 (15)

此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (16)

步驟二:取步驟一試管中少量上層清液,滴加無色酚酞

酚酞變紅色

樣品中含有 (17)

通過實(shí)驗(yàn),判定該久置氫氧化鈉固體的成分是 (18) 。

【答案】12NaOH+HClNaCl+H2O(13方案一中如果反應(yīng)后的溶液顯酸性酚酞試劑也不變色(14NaCl+AgNO3AgCl↓+NaNO3(15)Na2CO3(16Na2CO3+BaCl2BaCO3 ↓+2NaCl(17NaOH(18NaOH、Na2CO3

【解析】

試題分析:該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HClNaCl+H2O;方案一錯(cuò)誤的原因:方案一中如果反應(yīng)后的溶液顯酸性,酚酞試劑也不變色;化學(xué)方程式表示方案三錯(cuò)誤的原因NaCl+AgNO3AgCl↓+NaNO3;取少量固體樣品于試管中,加蒸餾水完全溶解,然后滴加足量的氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,說明樣品中含有碳酸鈉,發(fā)生的反應(yīng)為Na2CO3+BaCl2BaCO3 ↓+2NaCl;取步驟一試管中少量上層清液,滴加無色酚酞,酚酞變紅,說明樣品中還一定含有NaOH;通過實(shí)驗(yàn),判定該久置氫氧化鈉固體的成分是NaOH、Na2CO3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述不相符的是(

選項(xiàng)

A

B

C

D

圖示

敘述

探究雙氧水制氧氣中MnO2的作用

將水通電電解一段時(shí)間后的氣體體積變化

20℃時(shí)向不飽和KNO3溶液中繼續(xù)加KNO3后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化

向兩份完全相同的鹽酸中分別加入足量鋅粉、鎂粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是對(duì)20℃一定質(zhì)量甲的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)的結(jié)晶實(shí)驗(yàn)過程,請(qǐng)回答:

(1)蒸發(fā)前原溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液,n的數(shù)值是 ,該溫度下,甲50溶液的溶解度是 。

(2)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為甲的溶解度隨溫度變化的趨勢(shì)是 (填字母)的。

A.隨溫度升高而增大 B.隨溫度升高而減小 C.無法判斷

(3)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的比較:第2個(gè)燒杯 第3個(gè)燒杯(填“>”、“=”或“<”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列離子在水溶液中無色且能大量共存的一組是

ACa2+,K+,Cl,NO3-

BNa+,Cu2+,NO3-,SO42-

CFe3+,Na+,OH,NO3-

DK+,H+,SO42-,CO32-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。

自來水的凈化過程中,利用了活性炭的 (8) 性,常用的消毒劑是 (9) 。

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10% ~ 20%的NaCl溶液來挑選種子,F(xiàn)將300g 25%的NaCl溶液稀釋為10%的NaCl溶液,需要加水的質(zhì)量為 (10) g。

甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖一所示。

I. P點(diǎn)的含義是 (11)

II. 甲的飽和溶液中混有少量乙,提純甲采用的方法是 (12) ;

III. t℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體,分別加入盛有

10 g水的A、B試管中,充分溶解后,可觀察到如圖二所示的現(xiàn)象。則t (13) 20℃(填“>”、“<”或“=”)。

IV. t℃時(shí),對(duì)A試管進(jìn)行如下操作,最終A試管中溶液溶質(zhì)的

質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定發(fā)生變化的是 (14) (填字母序號(hào))。

a.加少量水 b.加入少量甲物質(zhì)

c.升溫 d.蒸發(fā)部分溶劑,恢復(fù)到t℃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)某同學(xué)設(shè)計(jì)下圖探究二氧化碳?xì)怏w在水中的溶解能力:

實(shí)驗(yàn)步驟及裝置如圖:

①用大號(hào)針筒抽取200mL二氧化碳?xì)怏w;②試劑瓶中加 入200mL水(恰好加滿),塞緊雙孔橡皮塞;③連接大號(hào)針筒和試劑瓶,緩慢推動(dòng)活塞,將二氧化碳注入水中;

當(dāng)向水中注入CO2氣體體積達(dá)到120mL時(shí),紅色油柱開始向上移動(dòng),實(shí)驗(yàn)表明在該條件下,1體積水中能溶解 體積二氧化碳,要提高二氧化碳在水中的溶解能力,可采取的一種措施是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理中正確的是(

A.單質(zhì)是由一種元素組成的,因此由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B.分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子

C.氧化物中含有氧元素,因此含有氧元素的純凈物一定是氧化物

D.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)實(shí)驗(yàn)室制氧氣的兩種方法如下:

方法一:2H2O2 2H2O+ O2↑ 方法二:2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2

Ⅰ.用方法二制取氧氣選擇的反應(yīng)裝置為

Ⅱ.設(shè)計(jì)A裝置時(shí)使用分液漏斗的目的是 ;

Ⅲ.現(xiàn)用方法一制取并收集一瓶干燥的氧氣,若用C裝置干燥氧氣,此干燥瓶中裝有的物質(zhì)為 ;在實(shí)驗(yàn)室中制取、干燥和收集氧氣,請(qǐng)按氣體流向,用導(dǎo)管的編號(hào)將裝置連接好 。

(2)(7分)生石灰是一種傳統(tǒng)的建筑材料,俗稱“石灰”。工業(yè)上通過在石灰窯中煅燒石灰石制得“石灰”,其反應(yīng)原理是:CaCO3CaO+CO2↑。興趣小組的同學(xué)對(duì)某地剛出窯的“石灰”的成分進(jìn)行探究。

【提出問題】

剛出窯的“石灰”有那些成分?

【猜想】

I.只有氧化鈣 II.只有碳酸鈣 III.既有氧化鈣也有碳酸鈣

【實(shí)驗(yàn)探究】

⑴甲同學(xué)從樣品中取一定量的固體于試管中,并加入一定量的水,振蕩,有白色不溶物。甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體為碳酸鈣,即猜想II成立。乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想II成立,其理由是

。

⑵乙同學(xué)從樣品中取一定量的固體于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁,感覺發(fā)熱;繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生。乙同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體只有氧化鈣,即猜想I成立。丙同學(xué)認(rèn)為乙的實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想I成立,理由是

。

⑶丙同學(xué)認(rèn)為利用感覺溫度變化的方法判斷是否有氧化鈣不可靠,他用水、酚酞試液和稀鹽酸證明了猜想III成立,請(qǐng)完成他的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

猜想III成立

【思考】使用“石灰”的建筑工地上常有一個(gè)大的石灰池,使用“石灰”時(shí),先將生石灰倒入池內(nèi)水中,一段時(shí)間后,再取用其中的石灰漿使用。長(zhǎng)期使用的石灰池內(nèi)壁會(huì)逐漸增厚,其主要原因是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳________________________________

(2)鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)________________________________

(3)磷在空氣中燃燒____________________________________

(4)過氧化氫在二氧化錳催化條件下分解________________________________。

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