【題目】為測定某鋅銅合金中鋅的含量，稱取該合金樣品進行如下圖所示實驗，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑多次實驗后，所得數(shù)據(jù)（平均值）如下表：

若不考慮干燥劑吸收空氣中的水蒸氣，求：

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成氫氣的質(zhì)量為__________g。

（2）該合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)（要求寫出計算過程）__________。

【答案】0.40g 81.25%

【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，生成氫氣的質(zhì)量為342.10g+16.00g-357.70g=0.40g；
設(shè)合金中鋅的質(zhì)量為x

x=13.00 g
鋅的質(zhì)量分數(shù)= ×100%81.25%
答：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成氫氣的質(zhì)量為 0.40g，
（2）該合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)為81.25%。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. 15℃時，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)：甲=乙

C. 35℃時，甲、乙的飽和溶液降溫均有晶體析出

D. 35℃時，將30g甲加入50g水中，可得到80g甲溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】珍珠粉是一種補鈣劑，某興趣小組對珍珠粉的主要成分及其含量展開了一系列探究。

（實驗探究一）（1）珍珠粉的主要成分是什么？

實驗

實驗操作

實驗現(xiàn)象

步驟一

取少量樣品于試管中，加入足量_____

產(chǎn)生無色氣泡

步驟二

將步驟一產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水

產(chǎn)生白色沉淀

②寫出步驟二中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_____。

（實驗結(jié)論）珍珠粉的主要成分為碳酸鈣。

（實驗探究二）測定珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)）

（方案一）（2）該興趣小組的同學利用如圖1所示裝置進行實驗探究，稱得燒杯的質(zhì)量為40.03g。稱得珍珠粉樣品的質(zhì)量為12g。加入足量的稀鹽酸質(zhì)量為200g，完全反應(yīng)后，電子天平的示數(shù)為247.63g。請你計算珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)______。（寫出計算步驟：計算結(jié)果保留到0.1%）

（方案二）（3）該興趣小組的同學認為圖2所示裝置也可測定珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，需要測定的數(shù)據(jù)有樣品的質(zhì)量和_____的質(zhì)量。如果沒有裝置B，會使測得的碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_____。（填“偏大”、“偏小”或者“不變“）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)實驗裝置圖，回答問題。

①儀器a的名稱是__________。

②用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣

(I)實驗室用過氧化氫制氧氣的化學方程式是___________；反應(yīng)結(jié)束后，要回收混合物中的MnO2，實驗操作是將混合物進行__________、干燥、裝瓶貼簽。

(Ⅱ)用收集的氧氣完成圖F鐵絲燃燒的實驗時，集氣瓶底部的水的作用是__________；

③用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。

(I)請你在“A”、“B”“C”三套裝置中選擇其中一套作為發(fā)生裝置，并說明選擇的理由________。

(Ⅱ)如圖G所示向裝滿CO2的軟塑料瓶注入約1/3體積的水(水中加有紫色石蕊試液)，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為探究燃燒的條件，某同學進行如下圖所示的實驗。下列有關(guān)判斷錯誤的是（ ）

A. 白磷是可燃物，紅磷不是可燃物

B. 熱水中的白磷不燃燒，是因為沒有與氧氣接觸

C. 銅片上的紅磷不燃燒，是因為溫度未達到它的著火點

D. 熱水的作用是提供熱量及隔絕氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)反應(yīng)，所得溶液使紫色石蕊試液不變色的是（　�。�

A. 一定量的稀鹽酸與適量的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)

B. 相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鉀溶液與鹽酸相混合

C. 將硫酸鉀溶液滴入氫氧化鋇溶液中恰好完全反應(yīng)

D. 將二氧化碳氣體通入澄清石灰水中，恰好完全反應(yīng)后得到的上層清液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學對硫酸性質(zhì)的知識歸納，請你幫他梳理下列知識。

（1）若鹽為BaCl2溶液，則反應(yīng)現(xiàn)象為_____。

（2）若M為鐵銹的主要成分（Fe2O3），可以利用硫酸與金屬氧化物反應(yīng)的這一性質(zhì)除去鐵銹，請你寫出反應(yīng)方程式_____；此外M還可以為_____（填寫物質(zhì)類別）。

（3）若金屬為Fe和Zn，將質(zhì)量相等的兩種金屬放入相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過量稀硫酸中，_____（填Fe或Zn）與硫酸反應(yīng)最終得到的溶液質(zhì)量更大。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某課外活動小組的同學為測定假黃金（銅鋅合金）的組成，稱取25克假黃金樣品置于燒杯中，用稀硫酸80克分4次加入，實驗數(shù)據(jù)記錄如下．求：

實驗次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

稀硫酸的質(zhì)量/克

20

20

20

20

殘留金屬的質(zhì)量/克

21.75

18.5

15.25

15.25

（1）假黃金與稀硫酸恰好完全反應(yīng)是___________次；

（2）25克假黃金樣品中鋅的質(zhì)量為______________克；

（3）四次實驗產(chǎn)生氣體的總質(zhì)量是多少_________？（寫出詳細計算過程）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是木炭還原氧化銅反應(yīng)的實驗裝置圖，下列說法正確的是(　　)

A. 給酒精燈加網(wǎng)罩，目的是使火焰集中并提高溫度

B. 實驗過程中，可觀察到紅棕色粉末逐漸變黑

C. 木炭是使氧化銅還原為銅的物質(zhì)，它具有氧化性

D. 實驗結(jié)束后，應(yīng)先停止加熱，再將導氣管從澄清石灰水中撤出

查看答案和解析>>

同步練習冊答案