【題目】某校同學(xué)開展了如圖所示“溶液酸堿性的檢驗”的實驗活動。
① 把自制的紫色紫薯汁按圖1所示分別滴加到試管中,觀察到的現(xiàn)象如下表所示:
溶液 | 白醋 | 鹽酸 | 食鹽水 | 草木灰水 | 石灰水 |
加入紫薯汁后的顏色 | 紅色 | 紅色 | 紫色 | 綠色 | 綠色 |
由表可知,紫薯汁能做酸堿指示劑,若遇到稀硫酸溶液顯示的顏色是 ;
② 用pH試紙測定圖1中溶液的酸堿性:草木灰水pH>7,屬于 (填“酸性”、“中性”或“堿性”)溶液,白醋pH 7;
③ 圖2是三位同學(xué)分別測定某溶液酸堿性的操作示意圖,其中正確的是 (填“A”、“B”或“C”,下同),可能導(dǎo)致被測溶液pH發(fā)生改變的錯誤操作是 。
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【題目】對物質(zhì)進(jìn)行分類,是研究物質(zhì)的基本方法。在下面的四種化合物中,與另外三種不屬于
同一類別的物質(zhì)是
A.CuSO4 B.HCl C.FeSO4 D.Na2CO3
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【題目】冰、水、水蒸氣之間相互轉(zhuǎn)化時,一定沒有發(fā)生改變的是
A.分子的運動速率 B.分子之間的間隔
C.分子的大小 D.物質(zhì)的性質(zhì)
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【題目】為探究氧化銅與木炭反應(yīng)產(chǎn)生氣體的成分,進(jìn)行如下實驗。(B裝置內(nèi)藥品足量)
①加熱裝置A,剛開始B中導(dǎo)管口冒出的氣泡成分是 ,當(dāng)持續(xù)加熱至固體質(zhì)量不再減少,A中試管內(nèi)的現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;B中石灰水的作用 ;
②最終裝置C與裝置A中觀察到的現(xiàn)象相同,說明碳與氧化銅反應(yīng)還生成了 氣體。裝置C內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
③E處的作用是 。
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【題目】化學(xué)使世界更美好。請用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。
Ⅰ.現(xiàn)有氫氣、氦氣、二氧化碳、食鹽、甲烷、生石灰等物質(zhì),請按要求用化學(xué)式填寫:
①飛艇中充入的氣體是 ;②最簡單的有機物是 ;
③用作干燥劑的是 ;④用作調(diào)味品的是
Ⅱ.回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題
①石墨能用于制作干電池電極,說明石墨能 ;
②制糖工業(yè)中利用活性炭的 性脫色制白糖;
③CO2通入汽水中可制作碳酸飲料,反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
④煉鐵時發(fā)生反應(yīng):,其中 有還原性;
⑤在2Mg+CO22MgO+C中,反應(yīng)前后碳元素的存在形態(tài)由 (填編號)。
A.游離態(tài)到化合態(tài) B.化合態(tài)到游離態(tài)
Ⅲ.某病人注射用的生理鹽水(含0.85~0.90%的氯化鈉)中添加了適量的葡萄糖(C6H12O6)以補充能量。該注射液中的溶質(zhì)為 ;葡萄糖分子中各原子物質(zhì)的量之比是 ;1個葡萄糖分子中共含 個原子;葡萄糖中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高是 元素;0.5mol葡萄糖的質(zhì)量為 g;0.1 mol 該葡萄糖中約含有 個氧原子;
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【題目】對下列事實的解釋不正確的是
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 濃鹽酸敞口放置,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變小 | 分子不斷運動 |
B | 二氧化碳無毒,一氧化碳有毒 | 分子構(gòu)成不同 |
C | 鋼軌接頭處留有縫隙 | 鐵分子之間有間隔 |
D | 空氣容易被壓縮,水不容易被壓縮 | 氣體分子之間間隔較大 |
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【題目】下列有關(guān)敘述錯誤的是
A.洗滌靈能除去油污,主要是利用洗滌靈的乳化作用
B.硝酸銨溶于水時溶液溫度會降低,因為硝酸銨溶解時吸收熱量
C.喝完可樂常常會打嗝,說明二氧化碳?xì)怏w的溶解度隨溫度的升高而增大
D.配制100mL10% 稀鹽酸的主要步驟是:計算、量取、混勻、裝瓶、貼標(biāo)簽
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【題目】鈣的一種特殊氧化物W(CaxOy)廣泛應(yīng)用于水產(chǎn)養(yǎng)殖、污水處理等領(lǐng)域,是優(yōu)良的供養(yǎng)劑。某化學(xué)興趣小組針對W的組成進(jìn)行了實驗,實驗裝置如下圖。
【資料在線】⑴W在350℃時能迅速分解,生成CaO和O2;⑵氧化鈣(CaO)可吸收空氣中的水蒸氣。
【實驗步驟】
(1)連接儀器,并檢查裝置氣密性;
(2)取一定量W,準(zhǔn)確稱得其質(zhì)量;
(3)連接儀器,讀取量氣管液面的初始數(shù)值;
(4)點燃酒精燈,當(dāng)小試管中的W反應(yīng)完全.停止加熱,冷卻至室溫;
(5)再次讀取量氣管液面的數(shù)值。
【回答問題】
(1)實驗中,當(dāng)觀察到量氣管內(nèi)液面 ,說明W已完全反應(yīng);
(2)正確讀取量氣管內(nèi)液面的初始、最終讀數(shù)前都需進(jìn)行的操作是 ;
(3)若W質(zhì)量為0.144 g ,反應(yīng)前量氣管讀數(shù)為2.10 mL,反應(yīng)后量氣管讀數(shù)為24.50 mL(常溫下氧氣的密度為1.429 g/L)。實驗中量氣管的最佳規(guī)格是 (填字母序號);
A.50 mL B.100 mL C.1 L
(4)分析實驗測量的數(shù)據(jù),生成氧氣的質(zhì)量為 ,氧化鈣的質(zhì)量為 ,由此推知,W中鈣元素的質(zhì)量為 ;
(5)計算確定W(CaxOy)的化學(xué)式;
【反思與評價】
(1)結(jié)合上述的計算結(jié)果,W受熱分解的化學(xué)方程式為 ;
(2)加熱小試管時,隨著W受熱分解,量氣管內(nèi)的液面逐漸下降,為防止試管和量氣管內(nèi)氣體壓強過大,可將漏斗 (填“上提”或“下移”);
(3)利用上述實驗反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量也可求出W的化學(xué)式。若反應(yīng)結(jié)束后,待剩余固體的在空氣中冷卻至室溫再稱量,則所測W(CaxOy)的化學(xué)式中y的值將 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”),其原因是 。
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