12．除去CO中混有的少量CO2，可選用的試劑是澄清石灰水；檢驗NaOH固體是否變質(zhì)，可選用的試劑是鹽酸；只用一種試劑鑒別NaOH、Ca（OH）2和H2S04，可選用的試劑是碳酸鈉溶液．

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；②反應后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：CO2能與澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水，CO不與澄清石灰水反應；氫氧化鈉容易吸水潮解，易與二氧化鈦反應生成碳酸鈉和水，所以要密封保存，檢驗變質(zhì)就是檢驗碳酸鹽的存在，可以采用加酸化氣的方法．碳酸鈉和氫氧化鈉不會反應，和氫氧化鈣會生成碳酸鈣沉淀，和硫酸會生成二氧化碳氣體，現(xiàn)象不同，可以鑒別，
故填：澄清石灰水；鹽酸；碳酸鈉溶液．

點評 在解此類題時，首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當?shù)脑噭�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

2．僅有燒杯、試管、漏斗、量筒、鐵架臺、酒精燈、集氣瓶、玻璃片、水槽、帶導管的膠塞，不能完成的實驗是（　�。�
A．制氫氣B．粗鹽提純C．制氧氣D．配制15%的食鹽水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．某實驗廢液中可能含有以下幾種離子：Na+、Ca2+、Cl-、Ba2+、SO42-、CO32-，現(xiàn)取兩份100mL溶液進行如下實驗：（1）第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生；（2）第二份加入足量的BaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，再加入過量的稀硝酸沉淀部分溶解．根據(jù)上述實驗，以下推測中不正確的是（　�。�
A．可能存在Cl-B．一定存在CO32-，一定不存在Ba2+
C．一定存在Na+D．一定存在SO42-，可能存在Ca2+

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列事實能證明在化學反應中分子可分的是（　�。�
A．冷卻硝酸鉀的熱飽和溶液有硝酸鉀晶體析出
B．水蒸氣液化成水
C．水通電可以得到氫氣和氧氣
D．蔗糖放入水中不見了

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列圖象與所述實驗相符的是（　　）
A．向一定量鋅粒中加入過量稀硫酸
B．向一定量氯化鈉飽和溶液中不斷加入水
C．向pH=2的溶液中加入堿性溶液
D．向一定量氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中加入稀鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．在Cu （NO3）2、AgNO3、Mg （NO3）2的混合溶液中，加入一定量的鋅粉，充分反應后，可能有下列情況：
（1）若反應后鋅有剩余，則此時溶液中含有的溶質(zhì)是Mg（NO3）2、Zn（NO3）2；
（2）若將反應后的混合物過濾，向所得的固體中滴加稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生，則固體物質(zhì)中一定有Ag，可能有Cu．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

4．實驗室有一瓶敞口存放的氫氧化鈉，小明在做實驗時發(fā)現(xiàn)已部分變質(zhì)．他稱取變質(zhì)的氫氧化鈉樣品15克放入燒杯，加適量蒸餾水配制成溶液，再向其中滴加CaCl2溶液（反應的化學方程式為：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl）．反應時CaCl2溶液與沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．請解決以下問題：
（1）恰好完全反應時燒杯中溶液的pH＞7（選填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）通過計算回答：樣品中NaOH的質(zhì)量是12.88克（保留2位小數(shù)）．
（3）計算該瓶氫氧化鈉的變質(zhì)率．（變質(zhì)率就是變質(zhì)的氫氧化鈉占原來氫氧化鈉總質(zhì)量的百分率）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．由于石油、煤炭等傳統(tǒng)化石能源日益枯竭，同時新的能源生產(chǎn)供應體系又未能建立，能源危機將席卷全球，尤以歐美極大依賴于石油資源的發(fā)達國家受害為重．最嚴重的狀態(tài)，莫過于工業(yè)大幅度萎縮，或甚至因為搶占剩余的石油資源而引發(fā)戰(zhàn)爭．為了避免上述窘境，目前西方各國都在積極開發(fā)新能源，或者將注意力轉(zhuǎn)向海底可燃冰（水合天然氣）等新的化石能源．同時，氫氣、甲醇等燃料作為汽油、柴油的替代品，也受到了廣泛關(guān)注．
請根據(jù)上述短文，回答下列問題：
（1）歸納上述信息，為了解決能源危機，應采取哪些措施：節(jié)約能源或開發(fā)新能源；
（2）你了解的新能源有哪些：太陽能、風能（寫兩點）；
（3）請寫出可燃冰的主要成分燃燒的化學方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
農(nóng)村廣泛利用植物的秸稈、牲畜糞便等制取沼氣（主要成分是甲烷），獲得潔凈的氣體燃料和肥料．圖2為沼氣池的結(jié)構(gòu)圖：

（4）農(nóng)村現(xiàn)在普遍使用玻璃鋼制沼氣池，玻璃鋼屬于材料中的D（填序號）．
A．金屬材料    B．無機非金屬材料    C．合成材料    D．復合材料
（5）它比使用鋼鐵制造有什么優(yōu)勢？不易腐蝕等．
（6）請說明使用沼氣做燃料的優(yōu)點：清潔；節(jié)約不可再生能源（或廢物利用或可同時生產(chǎn)肥料）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．某化學興趣小組圍繞“酸和堿的中和反應”的學習，進行了如下實驗：
實驗一：取5mL氫氧化鈉溶液于燒杯中，滴入幾滴酚酞溶液，然后加入稀鹽酸，用玻璃棒攪拌，溶液褪為無色，有關(guān)的反應方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O
實驗二：對實驗一反應后溶液中的溶質(zhì)進行探究．
【提出猜想】猜想一：只有NaCl   猜想二：有NaCl和NaOH    猜想三：有NaCl和HCl
你認為猜想二不合理，其理由是此時溶液呈無色，而氫氧化鈉能使酚酞試液變紅
【設(shè)計實驗】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取反應后的溶液于試管中，加入石蕊試液溶液變紅猜想三成立

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