【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?/span>
A.檢查裝置的氣密性B.探究分子的運(yùn)動(dòng)
C.探究鐵生銹的條件D.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
【答案】B
【解析】
A、長頸漏斗和空氣相通,氣體會(huì)從長頸漏斗逸出,不能檢查裝置氣密性,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?/span>A不正確;
B、石蕊試液變紅色,是因?yàn)闈恹}酸中的氯化氫分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)到石蕊試液中時(shí),和水結(jié)合生成鹽酸,從而使石蕊試液變紅色,能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>B正確;
C、過程中左邊試管中的鐵釘和水、氧氣接觸,生銹,右邊試管中的鐵釘和水接觸,不能生銹,說明鐵生銹需要氧氣,不能判斷是否需要水,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?/span>C不正確;
D、稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置,不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?/span>D不正確。故選B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。
84消毒液是一種以次氯酸鈉(NaClO)為主要成分的高效消毒劑,廣泛應(yīng)用于殺滅細(xì)菌、病毒并抑制其傳播,起到預(yù)防疾病的作用。1984年,北京第一傳染病醫(yī)院(地壇醫(yī)院的前身)研制成功能迅速殺滅各類肝炎病毒的消毒液,定名為“84”肝炎洗消液,后更名為“84消毒液”。由于其消毒效果理想、價(jià)格低廉、使用方便,且具有廣譜、高效的殺菌特點(diǎn),深受大家的歡迎。84消毒液通常為無色或淡黃色液體,pH在12左右,有刺激性氣味,有效氯含量為1.0%至6.5%不等。由于其有一定的刺激性和腐蝕性,濃度過高會(huì)損害呼吸道,危害身體健康,所以必須稀釋后才能使用。一般認(rèn)為,當(dāng)殺菌率達(dá)到90%以上時(shí),說明此時(shí)的消毒具有較好效果。表1、圖1為某學(xué)校噴灑不同濃度的84消毒液,對教室進(jìn)行消毒后的效果比較。
表1 不同濃度的84消毒液對教室的消毒效果
班級 | 一班 | 二班 | 三班 | 四班 | 五班 | 六班 | 七班 | 八班 | |
噴灑消毒液的濃度(消毒液與水的體積比) | 1:50 | 1:100 | 1:150 | 1:200 | 1:300 | 1:600 | 1:1000 | 作為對照不噴灑消毒液 | |
菌落數(shù) | ① | 2 | 2 | 4 | 6 | 10 | 19 | 45 | 53 |
② | 3 | 3 | 5 | 4 | 11 | 18 | 42 | 50 | |
③ | 1 | 3 | 4 | 5 | 12 | 19 | 43 | 48 | |
平均值 | 2 | 2.67 | 4.33 | 5 | 11 | 18.67 | 43.33 | 50.33 |
84消毒液除了具有腐蝕性,其使用過程中放出的氯氣是一種有毒氣體,有可能引起中毒。氯氣主要通過呼吸道侵入人體并溶解在黏膜所含的水分里,造成呼吸困難。癥狀重時(shí),會(huì)發(fā)生肺水腫而致死亡。室內(nèi)使用84消毒液后,可開窗通風(fēng)一段時(shí)間。由于在酸性較高的條件下更易生成氯氣,所以禁止將84消毒液與酸性物質(zhì)混用,也不建議把84消毒液與洗滌劑或其他消毒液混合使用。84消毒液在日常生活中發(fā)揮著重要作用,我們要了解它的成分和原理,才能合理安全地使用。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)84消毒液呈______(填“酸性”、“堿性”或“中性”)。
(2)84消毒液的物理性質(zhì)為______(寫一條即可)。
(3)結(jié)合表1和圖1數(shù)據(jù),關(guān)于不同濃度的84消毒液與其消毒效果可得到的結(jié)論為______。
(4)若想達(dá)到較好的消毒效果,同時(shí)又減少其對身體和環(huán)境的影響,學(xué)校噴灑消毒液濃度的最適合范圍為______(填字母序號,下同)。
a.1:50~1:100 b.1:100~1:200 c.1:200~1:600 d.1:600~1:1000
(5)下列說法不正確的是______。
A、濃度為1:1000的84消毒液不具有消毒效果
B、84消毒液可與潔廁靈(主要成分為HCl)混用
C、84消毒液名稱由來是因?yàn)槠渲杏行群繛?/span>84%
D、教室使用84消毒液消毒后,建議開窗通風(fēng)一段時(shí)間
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某粗鹽樣品中含有可溶性的氯化鎂、氯化鈣雜質(zhì)和不溶性的泥沙。常溫下,將140g該粗鹽樣品溶解于水中,過濾得到不足3g泥沙和1000g溶液。取出500g溶液進(jìn)行測定,其中含有鎂元素1.2g,鈣元素2g,氯元素42.6g。則粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為( )
A.86.3%B.88.1%C.83.6%D.91.6%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校九年級同學(xué)分組開展研學(xué)旅行,在研學(xué)旅行中同學(xué)們加深了對化學(xué)的認(rèn)識(shí)。
(1)一組同學(xué)來到紅色故都瑞金。在陳列館看到了蘇區(qū)時(shí)期造幣廠使用的沖錘,沖錘用鐵鑄成,沖錘表面有些銹跡,鐵生銹的條件是______________;在紅井景區(qū),同學(xué)們爭相飲用紅井水,利用生活中的一種物質(zhì)可檢驗(yàn)紅井水屬于硬水還是軟水,該物質(zhì)是____________________。
(2)另一組同學(xué)來到果園。技術(shù)員告訴同學(xué)們,臍橙適合生長在pH為5.5 -6.5的土壤環(huán)境中,即臍橙適合種植在________________性土壤中;可用磷酸二氫鉀對臍橙進(jìn)行葉面施肥,磷酸二氫鉀為農(nóng)作物提供的需要量較大的營養(yǎng)元素是____________(寫出一種);臍橙除直接食用外,也可將新鮮臍橙榨汁制成橙汁,臍橙榨汁時(shí)發(fā)生的變化屬于________________(填“物理”或“化學(xué)” )變化,橙汁富含維生素C,人體缺乏維生素C易患的疾病是___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一次實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們用碳酸鈉溶液鑒別氯化鈣溶液和稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將試管中的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中,得到無色溶液(如圖所示)。
(1)如果試管甲中觀察到有白色沉淀生成,則試管乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(2)為處理實(shí)驗(yàn)廢液,小組同學(xué)對廢液成分進(jìn)行探究:
[提出問題]假設(shè)二氧化碳全部逸出,廢液中的溶質(zhì)是什么?
[分析]小濤認(rèn)為一定有氯化鈉,其依據(jù)是_________________。
[猜想]可能有HCI、Na2CO3、CaCl2中的一種或兩種。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)](本環(huán)節(jié)可供選擇的試劑有稀HCI、Na2CO3溶液、CnCl2溶液、鐵粉)
步驟 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
① | 取燒杯中溶液樣品,加入鐵粉 | _________ | 溶液中含有HCl |
② | 取燒杯中溶液樣品,滴加氯化鈣溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | 溶液中不含Na2CO3 |
③ | __________________________ | _________________ | 溶液中含有CaCl2 |
[結(jié)論]廢液中的溶質(zhì)是HCI、NaCl、CaCl2。
[反思]小梅認(rèn)為根據(jù)步驟①的現(xiàn)象,步驟②可以省略,原因是___________。
[應(yīng)用]本實(shí)驗(yàn)廢水直接排放,造成的影響是____________(寫一種即可),若在不使用其他藥品時(shí),將實(shí)驗(yàn)后廢液處理成中性后排放,在氫氧化鈉、生石灰、石灰石三種物質(zhì)中,應(yīng)該選擇______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有四種含鐵化合物:①FeO;②Fe2O3;③Fe3O4;④FeS,其含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列順序?yàn)?/span>_____(填序號,下同);相同質(zhì)量的①磷②硫③鐵④鎂在氧氣中燃燒時(shí)消耗氧氣的質(zhì)量由小到大的排列順序?yàn)?/span>_____;鋁在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列圖示,回答與鋁有關(guān)的問題。
(1)圖A為鋁元素在元素周期表中的相關(guān)信息,可知鋁原子的質(zhì)子數(shù)為_____;
(2)圖B為鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中為_____;
(3)鋁離子_____(選填:“得到”或“失去”)電子變成鋁原子;
(4)圖C為地殼中某些元素的含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù)),其中含量最多的元素與鋁元素組成化合物的化學(xué)式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年3月22-28日是第28屆“中國水周”,其主題為“節(jié)約水資源,保障水安全。”
(1)下列關(guān)于水的說法中,不正確的有: (填序號)。
①水是由氫元素和氧元素組成的化合物
②清澈、透明的泉水是純凈物
③合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染
④將活性炭放入硬水中可使其軟化
⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所
(2)自然界中的水一般要凈化后才能使用。吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中,單一操作相對凈化程度最高的是 。
(3)下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過程:
①寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式______;
②物質(zhì)D中氯元素的化合價(jià)為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中C、H為常見金屬,C是目前世界上產(chǎn)量最高的金屬,H呈紫紅色;E、F的組成元素相同;I是地殼中含量最高的元素所形成的常見氣體單質(zhì);人體胃液中含有A,可幫助消化。根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問題(圖中反應(yīng)條件均已略去,反應(yīng)物和產(chǎn)物均已給出)。
(1)D的名稱是 ,(2)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式 ,(3)圖中②的基本反應(yīng)類型是 。
(關(guān)于第17題圖的修改說明:原圖中E改C,C改D,D改E,H改F,F(xiàn)改G,G改H)
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