【題目】請根據(jù)下圖實驗裝置,回答下列問題:

(1)儀器①的名稱是_____。

2)若用裝置AE組合制氧氣,反應(yīng)的文字表達式為_____;在氣體收集完畢后,接下來的先后操作是_____。分解過氧化氫制氧氣時,反應(yīng)會放出大量的熱,若錐形瓶內(nèi)反應(yīng)過于劇烈,可采取的方法有_____(填序號)。

①控制雙氧水滴加的速率 ②用小一些的錐形瓶 ③減小雙氧水的濃度

3)圖F裝置也能收集氣體。若收集氫氣,應(yīng)從_____(填“a”或“b”,下同)端通入氫氣;若檢驗氧氣是否收集滿,應(yīng)將燃著的木條放在_____端。

【答案】分液漏斗 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 先把導(dǎo)管從水槽中取出,再熄滅酒精燈 ①③ b b

【解析】

1)儀器①是分液漏斗;

2)用裝置AE組合制氧氣,是固體加熱型反應(yīng),因為試管口沒有一團棉花,故需要使用的是氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,在二氧化錳催化作用下,氯酸鉀加熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達式為氯酸鉀氯化鉀+氧氣;排水法收集氧氣結(jié)束時為了防止水倒吸,需要先把導(dǎo)管從水槽中取出,再熄滅酒精燈;分解過氧化氫制氧氣時,反應(yīng)會放出大量的熱,可以控制液體的滴加速度或是減小過氧化氫溶液的濃度,故選①③;

3)氫氣的密度小于空氣,使用F裝置收集氫氣,需要從b端進氣,氧氣的密度大于空氣,故使用F裝置收集氧氣,氧氣從a端進氣,要檢驗氧氣收集滿需要將燃著的木條放在b端管口。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是尾氣催化轉(zhuǎn)換器將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是

A. 此反應(yīng)有單質(zhì)生成

B. 原子在化學(xué)變化中是不可分的

C. 圖中生成物全部是化合物

D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1∶1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某一反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是( 。

A. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B. 生成物都是氧化物

C. 氧元素的化合價在反應(yīng)前后保持不變

D. 化合物ZW的相對分子質(zhì)量之比為4436

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)組成和變化分析。圖中的物質(zhì)都是初中化學(xué)常見的純凈物。

1花瓣上的物質(zhì)從物質(zhì)類別上看,都屬于_____。

2)每一片花瓣上的物質(zhì)都能與花心中的物質(zhì)甲發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其中P與甲反應(yīng)的現(xiàn)象是_____,同時放出大量的熱。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _____,該化學(xué)反應(yīng)的基本類型屬于_____。

3)若物質(zhì)甲與H2反應(yīng)后生成物質(zhì)的微觀示意圖為,則構(gòu)成物質(zhì)甲的微觀粒子示意圖可表示為_____。

4)請寫出S與甲反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了達到相應(yīng)的實驗?zāi)康模撑d趣小組同學(xué)設(shè)計了以下四個實驗,其中不能夠成功的是(  )

A.證明氧氣已集滿

B.測定空氣中氧氣的含量

C.分離制取氧氣后固液混合物

D.區(qū)分硬水和軟水

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同學(xué)在實驗室里用高錳酸鉀制取收集氧氣,并進行氧氣的性質(zhì)實驗,結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

1)寫出指定儀器的名稱:a_____。

2)請為該同學(xué)選擇制取氧氣的發(fā)生裝置_____,若選用C裝置來收集氧氣,如何驗滿:_____。

3)若用E裝置收集的氧氣不純,其原因可能是_____。某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色,可能的原因是_____。如果用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_____(選填“a”“b”)端管口通入。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖表示某物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略 )。常溫下AC是由相元素組成的無色液體,A具有消毒殺茵作用;DI、J均為無色氣體,其中I能使澄清的石灰水變渾濁;B、F、 H均為黑色固體,K為紅棕色粉末。

請回答下列問題:

1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:F________ ,H ________ 。

2)在反應(yīng)①中,B物質(zhì)的作用是________。

3)寫出反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式 ________

4)圖中①-⑦七個化學(xué)反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的共有________個。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小剛要模擬自來水廠的凈水過程,其過程如下所示。請回答以下問題:

1A物質(zhì)的名稱是_________________(選序號填寫)。

a.活性炭 b.明礬 c.石灰石 d.鹽酸

2)操作①的名稱是_________________,通過操作①可除去水樣中的_________________(填可溶性不溶性)雜質(zhì)。在操作①中玻璃棒的作用是_________________,若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是_________________(寫出一點即可)。

3)操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是_________________,該過程主要是_________________(填物理化學(xué))變化。

4)中國2010上海世博會的主題是城市,讓生活更美好。世博園區(qū)內(nèi)用活性炭+超濾膜+紫外線組合工藝獲得直飲水。其中用紫外線代替氯氣對水進行處理,其作用是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語中數(shù)字“2”的意義的說法,錯誤的是(  )

3SO2 Mg2+ CO2 SO4 O2﹣ H2O2

A.表示分子個數(shù)的是

B.表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤

C.表示化合價數(shù)值的是

D.表示一個分子中含有某種原子個數(shù)的是①③⑥

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