【題目】科技節(jié)活動(dòng)中,化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn),請回答以下問題。
(1)圖A所示實(shí)驗(yàn)可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?/span>_____色,該實(shí)驗(yàn)中沒有涉及的性質(zhì)是______(填字母)。
A.氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 B.氨分子有一定質(zhì)量 C.濃氨水具有揮發(fā)性
(2)圖B所示實(shí)驗(yàn),將注射器中濃石灰水注入瓶中,會看到雞蛋被“吞”入瓶中,該實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)方程式為________________________________。
(3)圖C所示實(shí)驗(yàn),當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時(shí),白磷在水下燃燒,該實(shí)驗(yàn)說明燃燒需要的條件為:①可燃物;②達(dá)到燃燒所需要的最低溫度 ;③________________
(4)圖D所示實(shí)驗(yàn)觀察到紫色小花變?yōu)?/span>_________色,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式____________
【答案】 紅 B Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O 氧氣 紅 H2O+CO2=H2CO3
【解析】(1)氨水具有揮發(fā)性,是因?yàn)榘狈肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng),氨水具有堿性,能使酚酞試液變紅,沒有涉及到氨分子有一定質(zhì)量的性質(zhì),故答案為B;
(2)二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,氣體被消耗,導(dǎo)致瓶內(nèi)的壓強(qiáng)變小,從而雞蛋被吸入瓶中,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(3)當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時(shí),白磷在水下燃燒,說明燃燒還需要可燃物與氧氣接觸;
(4)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊變紅,化學(xué)方程式為:H2O+CO2=H2CO3。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ、身邊處處有化學(xué),它與我們的生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)。請你選用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空:①鹽酸 ②石墨 ③純堿 ④碳酸鈣 ⑤熟石灰 ⑥氯化鈉
(1)可作干電池電極的是____________。
(2)可用作補(bǔ)鈣劑的是____________。
(3)胃液中所含酸的主要成分是____________。
(4)醫(yī)療上用于配制生理鹽水的是____________。
(5)廚房中用于洗滌油污中的“堿”是____________。
(6)用于中和土壤酸性的是____________。
Ⅱ、甲、乙、丙、丁、戊是初中幾種常見的物質(zhì),它們分別由氫、碳、氧、氯、鈉、錳中的1~3種元素組成。
(1)甲的固體俗稱干冰,其化學(xué)式為______________。
(2)乙是密度最小的氣體,它在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為_____________________。
(3)氣體丙與氧氣在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng),其微觀示意圖如下,請?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全相應(yīng)微粒 的圖示。
(4)如圖所示,采用不同物質(zhì)組合的液體丁和固體戊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
① 若蠟燭的火焰熄滅,則液體丁和固體戊依次是_________、________。
② 若蠟燭燃燒得更旺,則液體丁和固體戊混合完全反應(yīng)后,燒杯中剩余的固體物質(zhì)是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn),探究酸堿中和反應(yīng)。
探究一:向圖①中含酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸,邊滴邊振蕩,并測量pH變化繪制曲線如圖。
(1)圖①中反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________,該實(shí)驗(yàn)證明堿與酸發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是____________________。
(2)圖⑤中表示恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)是________(填字母),b、c、d三點(diǎn)處對應(yīng)溶液所含溶質(zhì)NaCl的質(zhì)量大小關(guān)系是______________。
思路1:通過溶液酸堿性變化證明酸堿發(fā)生中和反應(yīng)。
探究二:向圖②稀鹽酸中滴加碳酸鈉溶液;向圖③稀鹽酸中滴加足量氫氧化鈉溶液,充分反應(yīng)后再滴加碳酸鈉溶液如圖④。
(1)圖②中的現(xiàn)象是______________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。
(2)圖④中的現(xiàn)象是_______________,證明酸堿發(fā)生了中和反應(yīng)。
(3)設(shè)計(jì)圖②實(shí)驗(yàn)的目的是______________。
思路2:通過________________證明酸堿發(fā)生中和反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們?nèi)粘I钪刑幪幱谢瘜W(xué),下列各自的做法正確的是(。
A. 農(nóng)村老人家常常食用變質(zhì)變霉的食物
B. 小胖用灼燒方法來鑒別合成纖維和羊毛纖維
C. 明明認(rèn)為用活性炭可以將硬水軟化
D. 一天紅紅家燃?xì)庠钣貌黄,她用打火機(jī)檢查她家天然氣管道是否通暢
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖所示:A是一種常見液體,B是最清潔的燃料,它們與C、D、E、F幾種物質(zhì)按下圖所示流程進(jìn)行轉(zhuǎn)化(部分反應(yīng)條件略去),請按下列要求填空:
(1)物質(zhì)D的名稱是________,轉(zhuǎn)化④中堿的化學(xué)式是___________________。
(2)轉(zhuǎn)化①的化學(xué)方程式是_____________________________________。
轉(zhuǎn)化②的化學(xué)方程式是_____________________________________。
轉(zhuǎn)化③的化學(xué)方程式是_____________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是a,b,c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是
A.t2℃時(shí),a,b,c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c
B.t2℃時(shí),將50g a物質(zhì)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液(a物質(zhì)不含結(jié)晶水)
C.將t2℃時(shí) a,b,c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b>a=c
D.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用升溫的方?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】歸納是學(xué)習(xí)的重要方法,小明在學(xué)習(xí)酸、堿、鹽后,繪制出如圖所示的物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系(圖中短線連接的物質(zhì)表示能相互反應(yīng)),請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)在圖中空白方框中可填寫指示劑或_______________(填物質(zhì)類別)。
(2)反應(yīng)⑦要能發(fā)生要求金屬必須排在金屬活動(dòng)性表中_______________的前面。
(3)圖中所歸納出酸的化學(xué)性質(zhì)有_______________條。
(4)寫出一個(gè)符合反應(yīng)⑤的方程式_______________。
(5)驗(yàn)證反應(yīng)②,可以選擇下列_______________(填兩種物質(zhì)序號)進(jìn)行反應(yīng)。
A.SO2 B.HNO3 C.CuO D. Ba(OH)2
(6)堿具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是堿溶液中都含有_______________(填微粒符號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年天津市】溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛的用途。
(1)生理鹽水是醫(yī)療上常用的一種溶液,其溶質(zhì)是 (填化學(xué)式)。
(2)在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成溶液的過程中溫度上升。這種物質(zhì)是 (填字母)。
A.氯化鈉 B.硝酸銨 C.氫氧化鈉
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體和蒸餾水配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液時(shí),涉及以下實(shí)驗(yàn)步驟:①溶解 ②稱量和量取 ③計(jì)算 ④裝入試劑瓶貼好標(biāo)簽。
配制上述溶液正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序是 (填序號)。
(4)某注射用藥液的配制方法如下:
①把1.0g藥品溶于水配制成4.0mL溶液a;
②取0.1mL溶液a,加水稀釋至1.0mL,得溶液b;
③取0.1mL溶液b,加水稀釋至1.0mL,得溶液c;
④取0.4mL溶液c,加水稀釋至1.0mL,得溶液d。
由于在整個(gè)配制過程中藥液很稀,其密度都可近似看做1g/cm3。則最終得到的藥液(溶液d)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
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