下列固體物質(zhì)加入水后,溶液溫度會降低的是( 。
| A. | NH4NO3 | B. | NaCl | C. | CaO | D. | NaOH |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
向分別盛有甲、乙、丙三種金屬的試管中滴加稀硫酸,僅甲、乙能產(chǎn)生氫氣并分別生成X、Y,乙能從X溶液中置換出甲,則三者的金屬活動性順序為( )
| A. | 甲>乙>丙 | B. | 乙>甲>丙 | C. | 丙>甲>乙 | D. | 甲>丙>乙 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)如圖提供的信息進行判斷,下列說法中錯誤的是( 。
A.該粒子原子核內(nèi)有11個質(zhì)子
B.該粒子屬于金屬元素
C.該粒子易形成陰離子
D.該粒子呈電中性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)用語中既能表示一種物質(zhì),也表示組成這種物質(zhì)的元素,還能表示該元素的一個原子的是( )
A.2N2 B.Ag C.H Mg2+
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)配制60g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液,準(zhǔn)備了下列實驗用品.回答下列問題:
(1)該同學(xué)按下列實驗步驟進行:①計算,②稱量,③量取,④ (填步驟名稱).
(2)配制過程還缺少的一種玻璃儀器是 (填名稱).
(3)計算所需NaCl的質(zhì)量為 g,稱量時,NaCl應(yīng)放在托盤天平的 (填“左盤”、“右盤”)上.
(4)量取蒸餾水操作如下:將蒸餾水注入量筒,待液面接近量取體積對應(yīng)刻度線時,改用 (填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線.如圖該同學(xué)觀察方式正確的是 (填序號).
(5)若用C觀察方式量取水的體積,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.現(xiàn)有t2℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液(無固體存在).下列說法正確的是( 。
| A | 將原飽和溶液溫度由t2℃降到t1℃時,所得三種溶液一定都是飽和溶液 |
| B | 將原飽和溶液分別蒸發(fā)等量水后恢復(fù)至t2℃時,析出溶質(zhì)的質(zhì)量丙>乙>甲 |
| C | 將原飽和溶液溫度由t2℃降到t1℃時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為:乙>甲>丙 |
| D | 將原飽和溶液溫度由t2℃降到t1℃時,析出甲的質(zhì)量一定比乙多 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小瑾同學(xué)用圖表對所學(xué)知識進行歸納,其中甲包含乙和丙,不包含丁,下列關(guān)系錯誤的是( 。
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
A | 堿 | 燒堿 | 氫氧化鉀 | 純堿 |
B | 合成材料 | 塑料 | 合成纖維 | 合成橡膠 |
C | 溶液 | 糖水 | 生理鹽水 | 泥漿 |
D | 化石燃料 | 石油 | 煤 | 酒精 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
同學(xué)們從山上采集到一種石灰石,他們?nèi)?0克該樣品進行煅燒實驗(所含雜質(zhì)在煅燒過程中不發(fā)生變化),測得反應(yīng)后固體的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如下表:
反應(yīng)時間t∕s | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
反應(yīng)后固體的質(zhì)量m∕g | 80 | 75 | 70 | 66 | 62 | 58 | 58 |
請回答下列問題:
(1)當(dāng)石灰石完全反應(yīng)后,生成CO2的質(zhì)量為 g。
(2)求該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分數(shù),寫出計算過程。
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