【題目】下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是
A. 氯化鈉 B. 蒸餾水 C. 氮氣 D. 鐵
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】【2016年湖北省孝感市】孝感市有許多優(yōu)秀的制作工藝,下列工藝中不包含化學變化的是
A.應城石膏的雕刻 B.孝昌臭豆腐的制作
C.孝感米酒的釀造 D.安陸水泥的燒制
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是家用豆?jié){機,請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)制作材料中屬于金屬或合金的是________________(選填一種物質(zhì)編號);
(2)屬于單質(zhì)的是____________(選填一種物質(zhì)編號);
(3)屬于有機合成材料的是______(選填一種物質(zhì)編號);
(4)豆?jié){中含有的最豐富的營養(yǎng)物質(zhì)是_________________;
(5)用操作將黃豆渣分離的方法類似于我們實驗中的____________操作。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),稱取5.5g研碎的石灰石粉末,進行四次高溫加熱 (雜質(zhì)不參加反應)、冷卻、稱量剩余固體的重復操作.記錄數(shù)據(jù)如下:
請計算:
(1)完全反應后生成二氧化碳________ g;
(2)求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).(計算結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)寫出編號所指儀器的名稱:①_____________;②_____________。
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:①_________________________;②__________________________。
上述裝置改進后,請繼續(xù)回答下列問題:
(3)小李用氯酸鉀和另一種固體制取純凈的氧氣,他選擇上述裝置中的A和______(填字母)進行組裝,反應的化學反應方程式:_________________________。
(4)小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是___________(填化學式),在兩個反應中它起___________作用。請你寫出小紅制取氧氣的化學方程式:_________________________。
(5)實驗室制取二氧化碳氣體的化學方程式為_________________。裝置B、C都可以用來制取CO2。比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出的優(yōu)點_______________。
(6)有一名同學欲用G裝置收集H2,則H2應從導管口______通入。(填“a”或“b”)
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【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰
B.鐵在氧氣中燃燒生成大量的白色固體
C.磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷
D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
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