【題目】A-E均是初中化學(xué)中常見的化合物,它們之間存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中B是一種常見的氧化物,且可與D在常溫下發(fā)生反應(yīng).A,B,E含有相同的元素,A,C,D也含有相同的元素.請(qǐng)回答下列問題 (注:部分反應(yīng)物或生成物已略去)

（1）B的化學(xué)式為_________, A的俗稱_________.

（2）寫出圖中反應(yīng)①的化學(xué)方程式__________

【答案】CO2 純堿或蘇打 Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH

【解析】

B是一種常見的氧化物，且可與D在常溫下發(fā)生反應(yīng)，則B可能是二氧化碳，D可能是氫氧化鈉，B能和E互相轉(zhuǎn)化，則E可能為碳酸鈣，A可能為碳酸鈉，碳酸鈉能生成碳酸鈣和氫氧化鈉，氫氧化鈉和碳酸鈉都能轉(zhuǎn)化生成氯化鈉，故A為碳酸鈉，B為二氧化碳，C為氯化鈉，D為氫氧化鈉，E為碳酸鈣。
（1）B為二氧化碳，其化學(xué)式為CO2，A是碳酸鈉，俗稱純堿或蘇打。
（2）反應(yīng)①，是碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH。
故答案為：
（1）CO2；純堿或蘇打；
（2）Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)上常用元素符號(hào)左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù)，左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和，如表示核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和7個(gè)中子的碳原子。下圖是氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖，結(jié)合氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖及關(guān)于和的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 各一個(gè)原子相比較，質(zhì)子數(shù)相同 B. 各一個(gè)原子相比較，中子數(shù)相同

C. 氯原子得一個(gè)電子變成Cl，Cl的最外層電子數(shù)為8 D. 屬于同種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)密閉的容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量，數(shù)據(jù)見下表．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

物　 質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量/g

2

20

14

2

反應(yīng)后質(zhì)量/g

m

28

0

8

A.m的值是2B.甲可能是該反應(yīng)的催化劑

C.反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比是4：3D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）橡膠屬于_________材料，玻璃鋼屬于_________材料(選填“金屬”、“合成”、“復(fù)合”)；

（2）生鐵的含碳量__________________

（3）科學(xué)家用NaOH溶液噴淋吸收CO2．下列敘述正確的是_______．

A該方法中包含分解反應(yīng)，置換反應(yīng)等

B物質(zhì)①是Na2CO3溶液

C操作①是蒸發(fā)濃縮，降溫結(jié)晶

D整個(gè)過程至少有兩種物質(zhì)可以循環(huán)利用．

（4）A. B.C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖(A. B.C析出晶體時(shí)均不含結(jié)晶水)，根據(jù)曲線圖回答下列問題。（如圖橫坐標(biāo)從左到右依次為t1℃、t2℃、t3℃）

①若將M點(diǎn)處C的不飽和溶液變成飽和溶液,可以選擇的方法是______(填序號(hào)).

A降低溫度 B 增加溶質(zhì) C蒸發(fā)溶劑

②t2℃時(shí),將等質(zhì)量的A. B. C的飽和溶液都升溫到t3℃, 溶液中溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是(忽略水的揮發(fā))_____________.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溶液由鹽酸、稀硫酸、氫氧化鉀、氯化鎂中的一種或幾種混合而成。現(xiàn)向該混合溶液中滴入氫氧化鋇溶液，產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液體積如圖所示。則

（1）該溶液中一定沒有的溶質(zhì)是 。

（2）a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中一定含有的溶質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），下列操作方法能達(dá)到目的的是

選項(xiàng)

物質(zhì)（雜質(zhì)）

操作方法

A

CO2（H2O）

將氣體通過盛有火堿的干燥管

B

Cu（CuO）

通入足量氧氣并加熱

C

Na2SO4（Na2CO3）

加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止

D

FeCl2（CuCl2）

加入足量鐵屑，充分反應(yīng)后過濾

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖。

回答下列問題：

（1）金屬鐵是由_____（填“原子”、“分子”或 “離子”，下同）構(gòu)成的，氯化鈉是由_____構(gòu)成的。

（2）原子得到或失去電子后形成離子。某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為

①當(dāng)a=_____時(shí)，該粒子是原子。

②當(dāng)a=8時(shí)，該粒子是_____（填“原子”、“陽離子”或 “陰離子”）。

（3）氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味。從分子的角度解釋這種現(xiàn)象：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，X與Y反應(yīng)生成M和N，如圖為反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖。下列說法正確的是( )

A.反應(yīng)物X屬于單質(zhì)

B.該反應(yīng)中，原子的種類和數(shù)目均沒有變化

C.該反屬于置換反應(yīng)

D.該反應(yīng)中，生成的M與N的質(zhì)量比為7：11

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖示的四種物質(zhì)中均含有同一種元素，其中A和B的組成元素相同，它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。（→表示一種物質(zhì)可以生成另一種物質(zhì)。）

（1）寫出A、B的化學(xué)式：A_________、B_________。

（2）由B→D的反應(yīng)屬于_________反應(yīng)。（填反應(yīng)類型）

（3）寫出由D→CO2反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式____________________。

（4）自然界中CO2轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>D的過程被稱為_________________。

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