應(yīng)用微粒的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)．
（1）將10mL酒精和10mL水混合在一起，總體積________20mL．（填“大于”、“小于”或“等于”），其原因是________．
（2）俗語說：“酒香不怕巷深”，這是因?yàn)開_______．
（3）在冷水和開水中分別滴人一滴紅墨水，在水中擴(kuò)散情況為________，這是因?yàn)開_______．

解：（1）因?yàn)榉肿又g有一定的間隔，所以10mL酒精和10mL水混合在一起體積小于20ml．故填：小于；分子間有間隔．
（2）分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，酒精分子向四周擴(kuò)散，使人聞到香味．故填：分子在不斷運(yùn)動(dòng)．
（3）溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)的越快．故填：在開水中擴(kuò)散速度快；溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)的越快．
分析：微觀粒子是不斷運(yùn)動(dòng)的，微觀粒子之間有一定的間隔；溫度越高，微觀粒子運(yùn)動(dòng)的越快．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了微觀粒子的特征方面的知識(shí)．可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的說法中，不正確的是


  1. A.
    原子不可再分
  2. B.
    原子核一般是由質(zhì)子和中子構(gòu)成
  3. C.
    電子帶負(fù)電
  4. D.
    原子核體積很小，核外有相對(duì)很大的空間

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

將足量的二氧化碳?xì)怏w持續(xù)不斷地通入澄清石灰水中時(shí)，通入的二氧化碳體積與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量變化符合下列圖象中的


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

通常食用下列食品不會(huì)對(duì)人體健康造成危害的是


  1. A.
    發(fā)霉的面包
  2. B.
    蛋白質(zhì)含量幾乎為零的“嬰兒奶粉”
  3. C.
    甲醛浸泡的食品
  4. D.
    牛奶經(jīng)過發(fā)酵后得到的酸奶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

人體缺乏微量元素碘就會(huì)引起甲狀腺腫大，碘在元素周期表中如右圖所示．則下列說法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    加碘食鹽中的碘是以KIO3形式存在
  2. B.
    原子序數(shù)是53
  3. C.
    碘元素主要存在于新鮮蔬菜、瓜果中
  4. D.
    相對(duì)原子質(zhì)量是126.9

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

毒品嚴(yán)重危害人類社會(huì)，冰毒的化學(xué)式為C10H15N，有關(guān)冰毒的敘述正確的是


  1. A.
    相對(duì)分子質(zhì)量為135
  2. B.
    完全燃燒時(shí)的生成物只有兩種
  3. C.
    不完全燃燒時(shí)會(huì)生成CO
  4. D.
    H、N元素的質(zhì)量比為10：15：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)的基本類型：
（1）鐵在充足的氧氣中燃燒________；
（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣________；
（3）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣（二氧化錳為催化劑）________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

關(guān)于2H3PO4的說法中正確的是


  1. A.
    2代表有2個(gè)氫原子
  2. B.
    3代表H3PO4分子中有3個(gè)氫元素
  3. C.
    4代表H3PO4分子中有4個(gè)氧原子
  4. D.
    H3PO4的相對(duì)分子質(zhì)量為48

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

“暖足貼”利用鐵氧化生銹時(shí)會(huì)放熱的原理從而達(dá)到給人局部熱敷的作用，具有一貼即熱，快速熱敷的作用，深受大眾的喜愛．下圖甲是某品牌“暖足貼”的圖片．A、B兩小組的同學(xué)，通過查閱資料發(fā)現(xiàn)，其主要成份為：鐵粉、活性炭、水、食鹽等物質(zhì)．
（1）發(fā)熱劑需接觸到空氣才會(huì)發(fā)熱，原因是鐵要與________、________ 等物質(zhì)共同作用才會(huì)生銹，鐵生銹發(fā)生氧化反應(yīng)，放出熱量．
（2）試推測(cè)發(fā)熱劑成分氯化鈉的作用是________，從而更快的放出熱量；“暖足貼”的發(fā)熱還應(yīng)用了活性炭具有________性．
（3）打開用過的“暖足貼”，興趣小組的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)原先黑色的鐵粉顏色變成了紅棕色．他們想到了金屬的回收及利用的重要性，考慮能否用學(xué)過的知識(shí)將之還原成鐵粉．于是，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室找來炭粉及Fe2O3粉末，在做完圖乙所示實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，試管中粉末全部變?yōu)楹谏瓵組一同學(xué)將黑色粉末倒在紙上，發(fā)現(xiàn)紙竟然燒起來了，原因是________；另一同學(xué)立即用一塊濕抹布進(jìn)行撲蓋，火馬上熄滅，試說明滅火原理________
（4）B組同學(xué)在正確操作之后，取少量黑色粉末，加入足量稀硫酸充分振蕩，但她驚訝地發(fā)現(xiàn)黑色粉末沒有溶解，試管中也未產(chǎn)生預(yù)期的氣泡，這說明該反應(yīng)并沒有生成________．
（5）A、B組同學(xué)查閱資料，得到關(guān)于鐵的氧化物相關(guān)信息如下：
鐵的氧化物Fe2O3Fe3O4FeO
顏色紅色黑色黑色
化學(xué)性質(zhì)可溶于稀硫酸常溫下不溶于稀硫酸可溶于稀硫酸
根據(jù)以上信息，試寫出圖乙實(shí)驗(yàn)中炭粉與Fe2O3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________，經(jīng)分析后，A、B同學(xué)試著提高反應(yīng)溫度后，實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)了預(yù)期的現(xiàn)象．
（6）兩組同學(xué)聯(lián)想到還原性氣體H2，通過繼續(xù)查閱資料發(fā)現(xiàn)酒精燈火焰的溫度在600℃左右，而H2還原氧化銅所需溫度大約在250℃，他們按圖丙所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，看到了預(yù)期現(xiàn)象，寫出試管中反應(yīng)的方程式________．

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