Question

“暖足貼”利用鐵氧化生銹時(shí)會(huì)放熱的原理從而達(dá)到給人局部熱敷的作用，具有一貼即熱，快速熱敷的作用，深受大眾的喜愛．下圖甲是某品牌“暖足貼”的圖片．A、B兩小組的同學(xué)，通過查閱資料發(fā)現(xiàn)，其主要成份為：鐵粉、活性炭、水、食鹽等物質(zhì)．
（1）發(fā)熱劑需接觸到空氣才會(huì)發(fā)熱，原因是鐵要與________、________ 等物質(zhì)共同作用才會(huì)生銹，鐵生銹發(fā)生氧化反應(yīng)，放出熱量．
（2）試推測(cè)發(fā)熱劑成分氯化鈉的作用是________，從而更快的放出熱量；“暖足貼”的發(fā)熱還應(yīng)用了活性炭具有________性．
（3）打開用過的“暖足貼”，興趣小組的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)原先黑色的鐵粉顏色變成了紅棕色．他們想到了金屬的回收及利用的重要性，考慮能否用學(xué)過的知識(shí)將之還原成鐵粉．于是，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室找來炭粉及Fe₂O₃粉末，在做完圖乙所示實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，試管中粉末全部變?yōu)楹谏�．A組一同學(xué)將黑色粉末倒在紙上，發(fā)現(xiàn)紙竟然燒起來了，原因是________；另一同學(xué)立即用一塊濕抹布進(jìn)行撲蓋，火馬上熄滅，試說明滅火原理________
（4）B組同學(xué)在正確操作之后，取少量黑色粉末，加入足量稀硫酸充分振蕩，但她驚訝地發(fā)現(xiàn)黑色粉末沒有溶解，試管中也未產(chǎn)生預(yù)期的氣泡，這說明該反應(yīng)并沒有生成________．
（5）A、B組同學(xué)查閱資料，得到關(guān)于鐵的氧化物相關(guān)信息如下：

鐵的氧化物	Fe2O3	Fe3O4	FeO
顏色	紅色	黑色	黑色
化學(xué)性質(zhì)	可溶于稀硫酸	常溫下不溶于稀硫酸	可溶于稀硫酸

根據(jù)以上信息，試寫出圖乙實(shí)驗(yàn)中炭粉與Fe₂O₃發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________，經(jīng)分析后，A、B同學(xué)試著提高反應(yīng)溫度后，實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)了預(yù)期的現(xiàn)象．
（6）兩組同學(xué)聯(lián)想到還原性氣體H₂，通過繼續(xù)查閱資料發(fā)現(xiàn)酒精燈火焰的溫度在600℃左右，而H₂還原氧化銅所需溫度大約在250℃，他們按圖丙所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，看到了預(yù)期現(xiàn)象，寫出試管中反應(yīng)的方程式________．

Answer 1

解：（1）根據(jù)鐵制品銹蝕的過程，實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣，水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程，因此發(fā)熱劑需接觸到空氣才會(huì)發(fā)熱，原因是鐵要與 水、氧氣等物質(zhì)共同作用才會(huì)生銹．
故答案為：水；氧氣；
（2）發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是加速鐵粉生銹，更快放出熱量；“暖足貼”的發(fā)熱還應(yīng)用了活性炭的吸附作用．
故答案為：加快鐵的生銹；吸附；
（3）未等黑色粉末冷卻便倒出，致使紙的溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，所以將黑色粉末倒在紙上，發(fā)現(xiàn)紙竟然燒起來了；用一塊濕抹布進(jìn)行撲蓋，使紙隔絕空氣而滅火；
故答案為：未等黑色粉末冷卻便倒出，致使紙的溫度達(dá)到了著火點(diǎn)；隔絕空氣；
（4）乙實(shí)驗(yàn)完成后，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，生成部分黑色粉末，黑色粉末是Fe₃O₄，從題中信息看Fe₃O₄常溫下不溶于稀酸，所以黑色粉末沒有溶解，試管中也未產(chǎn)生預(yù)期的氣泡，說明反應(yīng)沒有發(fā)生，無鐵單質(zhì)生成．
故答案為：鐵；
（5）根據(jù)以上信息，圖乙實(shí)驗(yàn)中炭粉與Fe₂O₃發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+6Fe₂O₃CO₂+4Fe₃O_4；
故答案為：C+6Fe₂O₃CO₂+4Fe₃O₄；
（6）氫氣還原氧化銅的化學(xué)方程式是H₂+CuOCu+H₂O；
故答案為：H₂+CuOCu+H₂O．
分析：（1）根據(jù)鐵制品銹蝕的過程，實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣，水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程進(jìn)行分析解答本題；
（2）根據(jù)影響鐵生銹的因素分析；
（3）根據(jù)燃燒和滅火的方法進(jìn)行分析；
（4）根據(jù)“黑色粉末沒有溶解，試管中也未產(chǎn)生預(yù)期的氣泡”做出判斷；
（5）根據(jù)題中信息結(jié)合化學(xué)方程式的書寫分析；
（6）根據(jù)題中信息結(jié)合化學(xué)方程式的書寫分析．
點(diǎn)評(píng)：本題考查鐵生銹、燃燒和滅火以及氫氣和碳作還原劑的相關(guān)問題，除課本中的相關(guān)知識(shí)外，還要能從所給的資料中提取信息解決新問題．