【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,小明同學(xué)用圖 1 總結(jié)了NaOH 的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。
(1)寫出反應(yīng)②中氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式_______,該反應(yīng)無現(xiàn)象,小明為了驗(yàn)證反應(yīng)的發(fā)生,在氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液后通入二氧化碳,證明反應(yīng)發(fā)生。他的設(shè)計(jì)是否合理?為什么___。小芳認(rèn)為向反應(yīng)后的溶液中加入________就能判斷反應(yīng)發(fā)生了。通過小芳的幫助小明得到了正確的結(jié)論。
(2)小明利用溫度計(jì)測(cè)出溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀硫酸的質(zhì)量而變化的曲線來說明反應(yīng)③的發(fā)生(如圖 2),用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為_________________________;從該圖中可以看出,反應(yīng)后 B處的溶液 pH____7(填(用“<”“=”或“>”),C 點(diǎn)溶液中的微粒有____________。
(3)如果證明反應(yīng)④能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是_____________。
A BaCl2 B HCl C CuSO4 D MgCl2 E CaCO3
【答案】 設(shè)計(jì)不合理,因?yàn)樘妓徕c呈堿性,氫氧化鈉和碳酸鈉都能使無色酚酞試液變紅,無法驗(yàn)證反應(yīng)的發(fā)生 足量稀鹽酸(合理均可) = 鈉離子、硫酸根離子,氫離子,水分子 CD
【解析】
(1)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
設(shè)計(jì)不合理,因?yàn)樘妓徕c呈堿性,氫氧化鈉和碳酸鈉都能使無色酚酞試液變紅,無法驗(yàn)證反應(yīng)的發(fā)生;向反應(yīng)后的溶液中加入足量稀鹽酸,碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,有氣泡產(chǎn)生,就能判斷反應(yīng)發(fā)生了;
(2)氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
由圖可知,B處溫度最高,說明恰好完全反應(yīng),這時(shí),pH=7;
C點(diǎn)稀硫酸過量,溶液中的微粒有:鈉離子、硫酸根離子,氫離子,水分子;
(3)A、氯化鋇與氫氧化鈉不反應(yīng),不符合題意;
B、鹽酸不屬于鹽,不符合題意;
C、硫酸銅屬于鹽,硫酸銅能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,符合題意;
D、氯化鎂屬于鹽,氯化鎂能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,符合題意。
E、碳酸鈉與氫氧化鈉不反應(yīng),不符合題意。故選CD。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】興趣小組發(fā)現(xiàn),一 瓶久置空氣中裝有氧化鈉固體的試劑瓶口有白色粉末。同學(xué)們對(duì)該白色粉末的成分進(jìn)行了探究。
[猜想與假設(shè)]猜想I:白色粉末是碳酸鈉
猜想II:白色粉末是氫氧化鈉
猜想III:白色粉末是碳酸鈉和氫氧化鈉
[查閱資料]氧化鈉遇水迅速反應(yīng)生成氫氧化鈉: CaCl2溶液、 Ca(NO3)2溶液、BaCl2溶液都呈中性。
[實(shí)驗(yàn)探究]取少量白色粉末溶于水形成溶液A,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
(1)由上述實(shí)驗(yàn)可知,猜想_____肯定不成立(填“Ⅰ”或“Ⅱ”或“Ⅲ”)。
(2)若操作①滴加過量稀硫酸有氣體B產(chǎn)生,而滴加少量稀硫酸可能沒有氣體B產(chǎn)生。其可能的原因是_____(用化學(xué)方程式回答)。
(3)適合操作③的X溶液是_____(填字母序號(hào))。
A CaCl2溶液
B Ca(OH)2溶液
C Ba(OH)2溶液
D Ca(NO3)2 溶液
(4)操作④用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外還需_____。
(5)請(qǐng)寫出操作⑤的種實(shí)驗(yàn)方案并得出結(jié)論_____。
[拓展提升]某混合溶液中含有硫酸和鹽酸,取該混合溶液20g于燒杯中,不斷滴加氫氧化鋇溶液,反應(yīng)過程中燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量、溶液pH的變化如圖所示。求:
(6)氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):_____。(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%)
(7) 20g混合溶液中HCl的質(zhì)量為多少g。_____(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.01g)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年4月,天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船發(fā)射成功,并完成與天宮二號(hào)的首次推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加試驗(yàn),也正式宣告中國航天邁進(jìn)“空間站時(shí)代”.中國航天工程的大發(fā)展離不開化學(xué)科學(xué)的支持。
(1)偏二甲肼(C2H8N2)是早期“長征二F”運(yùn)載火箭的一種燃料.其燃燒的化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O43X+2CO2+4H2O,則X的化學(xué)式為_____。
(2)發(fā)射“天舟一號(hào)”的“長征七號(hào)遙二”運(yùn)載火箭采用液氧和煤基航天煤油作推進(jìn)劑.煤基航天煤油是新型高能燃料,分子式可用CH3(CH2)nCH3來表示(式中n=8~16).下列有關(guān)說法正確的是_____(填“A”“B”“C”或“D”之一)。
①液氧變成氧氣,分子種類發(fā)生改變
②液氧(O2)與臭氧(O3)組成的物質(zhì)屬于單質(zhì)
③煤基航天煤油燃燒,需要溫度達(dá)到其著火點(diǎn)
④煤基航天煤油燃燒時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能
⑤煤基航天煤油CH3(CH2)nCH3,當(dāng)的數(shù)值不同時(shí),性質(zhì)有所差異
A 只有①② B 只有②③⑤
C 只有③④⑤ D 只有②③④⑤
(3)航天工程中需要大量的金屬材料.我國是最早掌握“濕法煉銅”的國家,西漢時(shí)期的《淮南萬畢術(shù)》中,就有“曾青得鐵則化為銅”的記載.請(qǐng)你寫出用鐵和硝酸銅為原料進(jìn)行濕法煉銅的化學(xué)方程式:_____,該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填“化合”“分解”“置換”或“復(fù)分解”之一)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市某校在“國際化學(xué)年”中開展了以下趣味活動(dòng)。
(1)“1+1<2”: 將100 mL酒精與100 mL水充分混合后,體積小于200 mL。用分子的觀點(diǎn)解釋這一現(xiàn)_____。
(2)“白紙顯字”:取一張白紙,用酚酞寫字,晾干后放在盛有濃氨水的試劑瓶口,立即顯示出紅色字跡。這一表演應(yīng)用氨水的化學(xué)性質(zhì)是_____。
(3)“指紋鑒定”:向指紋上噴硝酸銀溶液,指紋汗液中含有的_____會(huì)與硝酸銀反應(yīng)生成一種白色沉淀,從而留下痕跡。
(4)“火球跳舞”:加熱硝酸鉀至熔化,投入黃豆大的木炭,木炭由黑轉(zhuǎn)紅,在試管里不斷上下跳動(dòng)。寫出硝酸鉀受熱分解生成亞硝酸鉀(KNO2) 和氧氣的化學(xué)方程式:_____。
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【題目】下列有關(guān)測(cè)定氫氧化鈉溶液pH的實(shí)驗(yàn)操作或描述,你認(rèn)為正確的是( )
A. 用鑷子夾取pH試紙直接伸入氫氧化鈉溶液中測(cè)量
B. 先用蒸餾水將pH試紙潤濕,再用滴管吸取氫氧化鈉溶液滴到pH試紙上測(cè)量
C. 用潔凈干燥的玻璃棒蘸取氫氧化鈉溶液滴到pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照
D. 用pH試紙測(cè)得該氫氧化鈉溶液的
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【題目】小林同學(xué)想確定工業(yè)樣品硫酸鉀的含量,按流程進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______;
(2)列出求解硫酸鉀固體質(zhì)量(x)的比例式為________;
(3)工業(yè)樣品中硫酸鉀的含量為______;
(4)加入水的質(zhì)量是______g;
(5)用此硫酸鉀樣品和氫氧化鋇溶液反應(yīng)制氫氧化鉀119t,需該樣品的質(zhì)量為______。
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【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是
A.t1℃時(shí), 等質(zhì)量的甲、乙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為乙>甲
B.t2℃時(shí),20g 丙能溶解于50g水中形成70g溶液
C.若要將N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點(diǎn)的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
D.將t3℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙>甲=丙
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【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理合理的是( 。
A. 因?yàn)閴A溶液呈堿性,所以顯堿性的溶液一定都是堿的溶液
B. 因?yàn)?/span>H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
C. 置換反應(yīng)中一定有單質(zhì)生成,則有單質(zhì)生成的化學(xué)反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
D. 單質(zhì)中只含有一種元素,但是只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
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【題目】為測(cè)定CuCl2和FeCl2組成的混合溶液中FeCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①取200g混合溶液加入足量的AgNO3溶液,經(jīng)過濾、洗滌、干燥、稱量,得到143. 5gAgCl固體;
②另取原混合溶液各200g與含有雜質(zhì)的廢鐵屑反應(yīng)(雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應(yīng)),共做了五組實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。
實(shí)驗(yàn)組別 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
混合溶液質(zhì)量/g | 200 | 200 | 200 | 200 | 200 |
鐵屑質(zhì)量/g | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 |
析出銅的質(zhì)量/g | 6.4 | 9.6 | m | 16 | 16 |
請(qǐng)分析計(jì)算:
(1)表中第三組實(shí)驗(yàn)的m值為____________。
(2)第___________組實(shí)驗(yàn)恰好完全反應(yīng)。
(3)原混合溶液中FeCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________? (計(jì)算結(jié)果精確到 0.1%)
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