【題目】地殼中含量最多的元素所形成的單質(zhì)( )
A. 常溫下為固態(tài)
B. 在空氣中含量也最多
C. 可用來滅火
D. 能使帶火星的木條復(fù)燃
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.煤、石油、天然氣都是化石燃料,汽油、煤油都是石油加工產(chǎn)品
B.KNO3和Ca3(PO4)2都是復(fù)合肥料,為植物生長提供N、P、K等營養(yǎng)元素
C.生石灰和燒堿與水反應(yīng)都有熱量放出,不能用加水的方法鑒別二者
D.汽油和洗滌劑除去油污都是乳化過程,與食醋除水垢的原理不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)質(zhì)量守恒定律2X2+3Y2=2W,W的化學(xué)式為( )
A.X2Y3 B.X2Y4 C.X4Y5 D.X3Y2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測定某工業(yè)鹽酸中氯化鐵的含量(假設(shè)工業(yè)鹽酸中不含其它雜質(zhì)),小娟做了如下實(shí)驗(yàn):取20g工業(yè)鹽酸加入到小燒杯中,然后向小燒杯中不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液,同時用電子pH計不斷讀取反應(yīng)時的pH,得出如右圖所示的關(guān)系.
(1)寫出“a﹣b”段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(2)求該工業(yè)鹽酸中氯化鐵的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果保留至0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列行為不會對環(huán)境造成污染的是
A.將生活垃圾就地焚燒 B.大量使用農(nóng)藥以防治病蟲害
C.生活廢水直接排入江河 D.工業(yè)廢水經(jīng)處理循環(huán)再用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示五種不同類別物質(zhì)間的關(guān)系,A是鐵銹的主要成分,C俗稱苛性鈉,請結(jié)合圖示回答問題.(圖中“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì))
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式是
,它溶于水時會出現(xiàn) (填“放熱”或“吸熱”)現(xiàn)象.
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 .
(4)在①、②、③、④四個反應(yīng)中,不能體現(xiàn)酸的化學(xué)通性的是 (填序號)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)純堿中常含有食鹽.某化工廠為了測定一﹣批純堿中 Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了以下分析實(shí)驗(yàn):取純堿樣品.置子燒杯中,加水充分溶解,慢慢滴加稀鹽酸,至不發(fā)生氣泡為止. 有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示.
物質(zhì) | 樣品質(zhì)量 | 水的質(zhì)量 | 消耗稀鹽酸質(zhì)量 | 反應(yīng)后溶液質(zhì)量 |
質(zhì)量(g) | 22 | 50 | 146 | 209.2 |
求:(1)反應(yīng)結(jié)東時共產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為 .
(2)純堿樣中 Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計算結(jié)果精確到 0.1%,下同)
(3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Cu與Zn的合金稱為黃銅,有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性,可用作各種儀器零件.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某黃銅的組成,取10g該黃銅樣品于燒杯中,向其中分5次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,使之充分反應(yīng).每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表:
加入稀硫酸的質(zhì)量(g) | 充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量(g) | |
第1次 | 10 | m |
第2次 | 10 | 7.4 |
第3次 | 10 | 6.1 |
第4次 | 10 | 5.6 |
第5次 | 10 | 5.6 |
試回答下列問題:
(1)從以上數(shù)據(jù)可知,最后剩余的5.6g固體的成分是 ;表格中,m= .
(2)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
(3)計算所用稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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