【題目】小閔同學(xué)擁有下列實(shí)驗(yàn)儀器:

1)寫出儀器名稱:c_____。

2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣:

①上述儀器中不需要用到的是(填序號(hào))_____。

②在用排水法收集氧氣的過(guò)程中,判斷集氣瓶中氧氣已集滿的現(xiàn)象是_____

A 集氣瓶中水位下降了

B 在水槽中出現(xiàn)氣泡

C 將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃

③要從反應(yīng)后的剩余固體中回收二氧化錳,需要以下操作步驟:_____、_____、洗滌、烘干。

④小閔是否可以用向上排空氣法收集氧氣_____(填寫是或否)。

⑤小閔若在實(shí)驗(yàn)室利用12.25g氯酸鉀與3gMnO2混合加熱,列式計(jì)算最多可以得到多少物質(zhì)的量的氧氣_____。

【答案】集氣瓶 ad .B 溶解 過(guò)濾 0.15mol

【解析】

1)依據(jù)對(duì)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的特點(diǎn)確定名稱;

2)①實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣是固體加熱型裝置,據(jù)此選擇儀器;

②在用排水法收集氧氣的過(guò)程中,當(dāng)集氣瓶中的水都被排出,集氣瓶中水位下降到?jīng)]有了(而不僅僅是水位下降了),集氣瓶中會(huì)有氣泡向外溢出,此時(shí)在水槽中出現(xiàn)較大氣泡,這就說(shuō)明已經(jīng)集滿了;

③反應(yīng)后剩余固體是氯化鉀和二氧化錳的混合物,氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水;

④氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集氧氣;

⑤化學(xué)方程式為:,所以1molKClO3分解可生成1.5mol氧氣,根據(jù)m=nM來(lái)計(jì)算。

1)依據(jù)對(duì)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí),c為集氣瓶,故答案為:集氣瓶。

2)④實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣是固體加熱型裝置,所需儀器有:試管(b)、集氣瓶(c)、水槽(e)、毛玻璃片(f)、酒精燈(g)、單孔橡皮塞和導(dǎo)氣管(h)、鐵架臺(tái)(i),所以圖中儀器中不需要用到的是:a(燒杯)、d(漏斗),故選a,d。

②在用排水法收集氧氣的過(guò)程中,當(dāng)集氣瓶中的水都被排出,集氣瓶中水位下降到?jīng)]有了(而不僅僅是水位下降了),集氣瓶中會(huì)有氣泡向外溢出,此時(shí)在水槽中出現(xiàn)較大氣泡,這就說(shuō)明已經(jīng)集滿了,因?yàn)槭桥潘ㄊ占鯕獾倪^(guò)程中進(jìn)行判斷,所以無(wú)法將帶火星的木條放在集氣瓶口,故選B

③反應(yīng)后剩余固體是氯化鉀和二氧化錳的混合物,氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水,要從反應(yīng)后的剩余固體中回收二氧化錳,可通過(guò)溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干等操作;

故答案為:溶解;過(guò)濾。

④氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集氧氣;

故答案為:是。

⑤化學(xué)方程式為:,所以1mol KClO3分解可生成1.5mol氧氣,因?yàn)槁人徕洠?/span>KClO3)的摩爾質(zhì)量為:122.5g/m ol,所以12.25g氯酸鉀的物質(zhì)的量是:,則最多可以得到0.15mol氧氣。

故答案為:0.15mol。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】能源非石油化是戰(zhàn)略目標(biāo),發(fā)展以CH4、CO2等為原料的“C1化學(xué)成為當(dāng)今化工生產(chǎn)的必然趨勢(shì).通常天然氣中含有H2S等有毒氣體,如圖為天然氣合成氨的工藝流程.

1)合成氨的原料之一為氮?dú),該流程中為合成氨提供氮(dú)獾奈镔|(zhì)是_____

2)①處加入Fe2O3H2O的目的是_____,生成物FeS中硫元素化合價(jià)為_____

3)③處一般加入K2CO3溶液以吸收CO2,K2CO3溶液與CO2反應(yīng)生成碳酸氫鉀(KHCO3),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

4)該流程中參與循環(huán)的物質(zhì)是_____

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【題目】下列是常見(jiàn)制取和收集氣體的裝置。

1)儀器的名稱:a________,b________

2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用的發(fā)生和收集裝置是__________(填標(biāo)號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,其中二氧化錳是________。

3)實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制取二氧化碳,長(zhǎng)頸漏斗末端要浸入液面以下的原因是________。

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【題目】課本第二單元課后作業(yè)中有尋找新的催化劑的探究?jī)?nèi)容,化學(xué)興趣小組據(jù)此設(shè)計(jì)了如下探究方案。

(提出問(wèn)題)紅磚粉末能否作為過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,效果如何?

(實(shí)驗(yàn)試劑)5%的過(guò)氧化氫溶液、紅磚粉末、二氧化錳粉末

(實(shí)驗(yàn)探究)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋

步驟1

____________________________

A試管中無(wú)明顯現(xiàn)象

B試管中產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體

①產(chǎn)生的氣體是_________

②紅磚粉末能改變過(guò)氧化氫的分解速率

步驟2

B試管中重新加入5%

的過(guò)氧化氫溶液,反應(yīng)停止后

過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量濾渣

B試管中又產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體

④濾渣質(zhì)量維持不變

⑤紅磚粉末的______________________不變,能作過(guò)氧化氫分解的催化劑

步驟3:

為了保證圖中對(duì)比實(shí)驗(yàn)具

有可比性,兩種粉末的質(zhì)量應(yīng)

________________________

⑥兩試管中均產(chǎn)生氣泡且

______________________

紅磚粉末的催化效果沒(méi)有二氧化錳粉末好。

⑦寫出紅磚粉末催化過(guò)氧化

氫分解的化學(xué)方程式

______________________

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【題目】為了消除人體碘缺乏病,我國(guó)政府規(guī)定食用鹽必須是加碘食鹽,簡(jiǎn)稱碘鹽。所謂碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3)1000 g碘鹽中約含20 mg碘。計(jì)算:

(1)碘酸鉀中各元素的質(zhì)量比m(K)m(I)m(O)_____;碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

(2)_____mg碘酸鉀中含有20 mg碘。

(3)成人每天約需0.15 mg碘,假設(shè)這些碘是從碘鹽中攝取的,若1000g中碘鹽含碘20mg,成人每天需要食用碘鹽___g。

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【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,根據(jù)實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)一:集氣瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式__________。待紅磷熄滅冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,觀察到集氣瓶?jī)?nèi)水面上升約______,該現(xiàn)象說(shuō)明氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是___________。集氣瓶中預(yù)先放少量水的目的是______。若實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小,你認(rèn)為造成此現(xiàn)象的原因可能是___________。

(2)實(shí)驗(yàn)二:燒杯A的現(xiàn)象為______ ,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_________。

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【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.

1t2時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系為_____;

2)從圖中你還能獲得哪些信息?(任填一條)_____;

3t2時(shí),將16g甲物質(zhì)放入50g水中,充分溶解后所得的溶液是_____(填飽和不飽和)溶液.欲使t2時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取的方?/span>_____(任填一種方法).

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【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)儀器①、②的名稱:①____________、________________。

2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A加熱高錳酸鉀制取氧氣,在試管口塞一團(tuán)棉花的目的是____________,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 _________________,將裝置A F連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱前要先將_____________。

3)裝置A還可以用來(lái)加熱氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____________,裝置A中試管口要略向下傾斜的原因是______________________

4)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是____________________。

5)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入。

6)已知氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體。可以用以下方法制取氨氣: 氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣。在上圖所示裝置中,制取并收集氨氣的裝置組合是______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】上海瀕臨東海,有豐富的海洋資源。海洋是一個(gè)巨大的資源庫(kù),我們可以從海水中提取食鹽,并以此為原料制得具有廣泛用途的燒堿。其制取的主要工藝流程如下:

1)利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽,風(fēng)吹日曬的主要作用是______________

2)要除去食鹽水中混有的少量泥沙,操作方法是__________

3)該化工廠將副產(chǎn)品氫氣和氯氣加以利用:氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫,氯化氫氣體溶于水得到鹽酸。寫出氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程_________________,通過(guò)這個(gè)化學(xué)反應(yīng),你對(duì)燃燒的新認(rèn)識(shí)是________________。

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