【題目】生活離不開(kāi)化學(xué)。請(qǐng)你從H、C、N、O、Na幾種元素中,選擇適當(dāng)元素,組成符合下列生產(chǎn)生活實(shí)際需要的物質(zhì),將它們的化學(xué)式填入空格:
⑴“可燃冰”是由______和水形成的冰狀固體;
⑵治療胃酸過(guò)多的藥劑______;
⑶一種常用的銨態(tài)氮肥______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】相同質(zhì)量的M、N兩種活潑金屬,分別與足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸反應(yīng)(M、N在生成物中均為+2價(jià)),生成H2質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖.下列敘述正確的是
A.金屬的活潑性N>M
B.兩個(gè)反應(yīng)生成H2的體積相等
C.相對(duì)原子質(zhì)量N>M
D.兩個(gè)反應(yīng)消耗鹽酸的質(zhì)量一定相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由Na2SO4、Na2SO3和Na2S三種物質(zhì)組成的混合物中,測(cè)得氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)22%,則其中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
A.23% B.32.6% C.46% D.無(wú)法確定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是
A. 3Fe+2O2Fe3O4 B. 2H2O 2H2↑+O2↑
C.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu D. NaOH+HCl=NaCl+H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與國(guó)家政策、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活緊密相關(guān)。
(1)“節(jié)能減排”是我國(guó)的重要國(guó)策,下列氣體中屬于“減排”對(duì)象的是_______(填序號(hào))A.N2 B:CO2 C.O2
(2)“森林重慶”的實(shí)施有助于改善我們的居住環(huán)境,這是因?yàn)榫G色植物能吸收CO2,并釋放出O2,6CO2+6H2O X+6O2 其中X的化學(xué)式為__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,下列現(xiàn)象或變化與氧氣無(wú)直接關(guān)系的是( )
A.春季潮濕環(huán)境中金屬銹蝕 B.夏季食物腐敗
C.秋季山林著火 D.冬季河水結(jié)冰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)在能源利用,環(huán)境保護(hù)等方面起著重要的作用,下列有關(guān)做法錯(cuò)誤的是( )
A. 為治理霧霾,合理使用化石燃料 B. 變廢為寶,將地溝油轉(zhuǎn)化為食用油
C. 城市道路使用太陽(yáng)能景觀燈,節(jié)能又環(huán)保 D. 用氫氣等清潔能源,有利于減緩溫室效應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色火焰、放出熱量
B.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C.蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光、放出熱量、產(chǎn)生大量的白煙
D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】醋酸鈣[Ca(AC)2]是國(guó)家允許使用的補(bǔ)鈣制劑之一。以蛋殼為原料回收膜并制備醋酸鈣的一種工藝流程如下。
(1)寫(xiě)出煅燒時(shí)的化學(xué)方程式 。CO2的任意排放會(huì)引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題是 。CO2與CH4一定條件下化合生成甲醛(HCHO),則此反應(yīng)中與最佳質(zhì)量比是 。下列做法能減少二氧化碳排放的是 。(填序號(hào))
(2)在反應(yīng)I中制備石灰乳,而不是制備澄清石灰水的目的是 。寫(xiě)出熟石灰的一種用途
(3)在反應(yīng)II中醋酸過(guò)量的目的是 。寫(xiě)出反應(yīng)II的化學(xué)方程式 。
(4)膜分離時(shí),鹽酸不能過(guò)量的主要原因是 。
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