【題目】下列各圖表示初中化學常見的四個實驗，回答下列問題：

（1）A實驗中集氣瓶內(nèi)預先裝少量水的目的是 。

（2）B實驗中導致實驗結果偏大的原因是 （只寫一個）。

（3）C實驗中該操作將導致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) （填“偏大”“偏小”或“不變”）。

（4）D實驗中玻璃棒的作用是 。

【答案】（1）防止熔化物濺落下來炸裂瓶底。

（2）彈簧夾沒夾緊（或點燃的紅磷伸入集氣瓶后，沒有迅速塞緊橡皮塞）。

（3）偏大

（4）攪拌，防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺。

【解析】

試題分析：（1）鐵絲在氧氣中燃燒放出大量的熱

（2）彈簧夾沒夾緊（或點燃的紅磷伸入集氣瓶后，沒有迅速塞緊橡皮塞），使一部分空氣逸出

（3）俯視讀數(shù)使量取的水偏少，導致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大

（4）攪拌，防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將一定質(zhì)量的a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應一段時間后，測得各物質(zhì)的質(zhì)量如表：

物質(zhì)

a

b

c

d

反應前的質(zhì)量/g

6.4

14.0

3.2

1.0

反應一段時間后的質(zhì)量/g

10.0

7.2

x

1.0

下列有關說法正確的是

A. a和b是反應物 B. x=3.2

C. d一定是催化劑 D. 該反應屬于分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氣體時所需的一些裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學方程式為_____________；可選擇的發(fā)生裝置有__________（填字母）；選擇氣體收集方法時，氣體的下列性質(zhì)：①顏色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤是否與水或空氣的成分反應，必須考慮的是________（填序號）。

（2）MnO2在該反應中可以重復使用，理由是__________________________________。

（3）要收集一瓶干燥的氧氣，用到F裝置，則該裝置內(nèi)所盛的試劑是_________（填名稱），所選擇裝置的玻璃管的連接順序為___________（填字母）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】工業(yè)廢料石膏（CaSO42H2O）可以“變廢為寶”，用于生產(chǎn)氧化鈣、硫酸鉀、電石（化學名稱為碳化鈣）等。某研究性學習小組展開了如下系列研究。

一、高純CaO的制備

【資料一】

Ⅰ．石膏（CaSO42H2O）與碳粉高溫煅燒生成氧化鈣和幾種氣態(tài)非金屬氧化物。

Ⅱ．SO2能使品紅溶液褪色，也能使澄清石灰水變渾濁。

甲同學用如圖1裝置制備CaO并驗證石膏與焦炭高溫反應的其他產(chǎn)物。

實驗過程中發(fā)現(xiàn)：B中無水硫酸銅變藍；C中產(chǎn)生__現(xiàn)象證明有SO2生成；裝置__中無明顯變化和裝置F中__現(xiàn)象證明有CO2生成。寫出石膏與碳粉在高溫條件下反應的化學方程式：____。

二、硫酸鉀和電石的制備

乙同學模擬生產(chǎn)化肥硫酸鉀和電石的流程如圖2：

【資料二】CaO與C在高溫下反應生成碳化鈣（化學式為CaCx）和CO。

（1）反應①的化學方程式為___。證明固體M中不含CaCO3的方法是____（寫出實驗的方法、現(xiàn)象）。

（2）反應②的化學方程式為（NH4）2SO4+2KCl═K2SO4↓+2NH4Cl，該反應能析出K2SO4晶體的原因是__。

三、假設上述流程中制得的碳化鈣（化學式為CaCx）固體中只含雜質(zhì)CaO，乙小組同學為測定CaCx中x的值進行如下實驗。

【資料三】CaCx在空氣中灼燒生成CaO和CO2。

步驟一：稱取3.76g樣品于圖3所示石英管中（測定裝置圖如圖3，夾持及加熱裝置省略），反應前緩緩通入空氣，高溫灼燒石英管中的樣品至反應完全后繼續(xù)緩緩通入空氣，測得丙溶液的質(zhì)量比反應前增重了4.4g。（玻璃纖維可防止固體粉末進入導管）

步驟二：將石英管內(nèi)剩余固體全部轉移到水中，加入足量碳酸鈉溶液，經(jīng)攪拌、過濾、洗滌、干燥等操作得到碳酸鈣固體6克。試回答下列問題：

（1）裝置甲的作用是__。反應完全后繼續(xù)緩緩通入空氣的目的是__。

（2）根據(jù)步驟一、二計算該樣品中鈣、碳、氧的質(zhì)量比為___，

計算確定CaCx的化學式（請寫出計算過程）______________。

（3）若碳酸鈣未能完全干燥，則會導致CaCX中的x的值____（填“偏大”、“偏小”、“無影響”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將一定量的鋅粉和鐵粉加入到硝酸銅溶液中，充分反應后，過濾，向濾出的固體中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體中一定含有_______（化學式表示），濾液中的溶質(zhì)一定含有____________（化學式表示）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物質(zhì)

A

B

C

D

反應前質(zhì)量/g

1.7

2.2

7.9

0.9

反應后質(zhì)量/g

待測

6.6

0

2.7

則反應后A的質(zhì)量為___________；該反應中B和D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是初中化學常見物質(zhì)的轉換關系圖。其中A、B常溫下都為液體且組成元素相同， X、E都為黑色固體， I為藍色絮狀沉淀。請回答下列問題：

(1)E的化學式：______；X在化學反應中的作用是：________；

(2)反應①的化學方程式：________________________________；

反應⑥的化學方程式：___________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對實驗現(xiàn)象描述或?qū)嶒灢僮髡_的是

A. 硫在空氣中燃燒，藍紫色火焰 B. 稀鹽酸和氧化鐵反應后溶液為淺綠色

C. 蒸發(fā)時，液體接近蒸干即停止加熱 D. 加熱堿式碳酸銅，藍色固體變?yōu)楹谏?/span>

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關氧氣的敘述，正確的是

A、紅磷在氧氣中燃燒時產(chǎn)生大量白霧

B、在任何情況下，氧氣都是無色氣體

C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰

D、鐵生銹是緩慢氧化

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