(8分)下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖,請回答以下問題:

(1)寫出上圖中帶標(biāo)號儀器的名稱:①__________,②____________。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置選擇_____(填字母序號,下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________________。
(3)實驗室制取二氧化碳,應(yīng)選用的固體藥品是_______,收集裝置選擇______。請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式____________________。
(4)下圖是某同學(xué)放置在桌面上的一瓶初中常見的無色純凈氣體,你認為該氣體可能是________(寫一種即可)。
⑴ 鐵架臺  長頸漏斗 
⑵ A   2KMnO4△K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 
⑶ 大理石(或石灰石)     E       Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
⑷ CO2 (或O2)
分析:(1)實驗室常見儀器,①為鐵架臺,②為長頸漏斗;
(2)選擇氣體制取裝置,應(yīng)根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件來選取,高錳酸鉀制取氧氣產(chǎn)物為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
(3)酸和碳酸鹽反應(yīng)都能生成二氧化碳,實驗室制取二氧化碳需要考慮反應(yīng)的速率、是否方便操作、便于收集等因素;初中常見氣體收集裝置有排水法和排空氣法,根據(jù)氣體的密度和化學(xué)性質(zhì)選擇合適的收集方法;一般使用澄清石灰水檢驗二氧化碳,現(xiàn)象是石灰水變渾濁;
(4)根據(jù)氣體的放置方式可判斷該氣體密度比空氣大,常見的有二氧化碳、氧氣等.
解答:解:(1)①為鐵架臺,②為長頸漏斗;
(2)高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,該反應(yīng)屬于固體受熱型,所以發(fā)生裝置應(yīng)選A;
(3)實驗室制取二氧化碳常用大理石和稀鹽酸,因為二氧化碳密度比空氣大且能溶于水,與水反應(yīng)生成碳酸,所以常用向上排空氣收集二氧化碳,收集裝置選E,澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(4)根據(jù)氣體的放置方式可判斷該氣體密度比空氣大,常見的有二氧化碳、氧氣等;
故答案為:(1)鐵架臺;長頸漏斗
(2)A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
(3)大理石(或石灰石);E;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
(4)CO2(或O2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

通過學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置。請結(jié)合下圖回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:a                  ;b                  。
(2)寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式                      。
(3)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是          ,收集裝置是            。(填字母編號)
(4)小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是
                      ,                        。
(5)請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式                             。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

實驗室用如下裝置制備幾瓶氧氣用于性質(zhì)實驗。

小題1:檢查氣密性時發(fā)現(xiàn)裝置漏氣,請在答題卡裝置圖中用箭頭標(biāo)出可能發(fā)生漏氣的位置(標(biāo)出兩處)。
小題2:試管中裝入的藥品是KClO和MnO,生成氧氣的化學(xué)方程式為         
小題3:收集氧氣的操作過程是:等集氣瓶中的水排完后,一只手扶穩(wěn)集氣瓶,另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開,然后                         ,最后把集氣瓶正放在桌子上。
小題4:實驗室也常用上述實驗裝置制備甲烷,推測其反應(yīng)物是     (填序號)。
A.CHCOONa固體和堿石灰    B.AlC固體和水    C.CO和H

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

下圖為實驗室制取氣體常用的裝置,請回答有關(guān)問題。

⑴ 寫出標(biāo)有字母的儀器名稱:a      、b      。
⑵ 制取CO2應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是      (填序號),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ;若用B裝置制取O2­,寫出所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
⑶ 既可用于收集CO2,又可用于收集O2的裝置是      (填序號)。收集時,二氧化碳的驗滿方法是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

根據(jù)下列實驗裝置圖回答:(儀器裝置可用序號填寫)

A         B              C         D         E
(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①              ②               。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是            ,收集裝置是             ;
反應(yīng)的化學(xué)方程式為                。
(3)在實驗室制取二氧化碳時,可選用的裝置是               ,再加入藥品前,應(yīng)首先注意檢查裝置的             ;該反應(yīng)的原理為(用化學(xué)方程式表示)             。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(6分)下圖所示是氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗。打開A中分液漏斗活塞后,A、B、C、D、E中均可觀察到明顯現(xiàn)象。

(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為        。
(2)B中的現(xiàn)象是         ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為      。
(3)E中的現(xiàn)象是         ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為       。
(4)用F裝置收集氣體的依據(jù)是        。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(15分)通過半年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們知道了常見氣體的制取方法,下圖是常見氣體的制取裝置,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

⑴實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是          ,所選用的發(fā)生裝置是
(填序號,下同)
⑵若要制取二氧化碳,其化學(xué)方程式為          ,選用的發(fā)生裝置是          ,選用的收集裝置是          ;驗滿的方法是          ;檢驗一瓶無色氣體是二氧化碳所采用方法的化學(xué)方程式是          。
⑶制取二氧化碳的發(fā)生裝置還可以制的氣體是          ,其化學(xué)方程式為          。
⑷通過學(xué)習(xí)我總結(jié)出,在選擇氣體的發(fā)生裝置時,需要考慮的因素是          ,在選擇氣體的收集裝置時,需要考慮的因素是          

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(8分)下圖是實驗室制取并收集氧氣的裝置圖。

①指出裝置中有標(biāo)號的儀器名稱
a                   b                   c              d                                             
②給圖中a儀器加熱時,先                             ,再                   。                                                                              
③收集氣體時,要等導(dǎo)管口氣泡               放出時才收集,原因是             。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:多選題

關(guān)于下列實驗裝置和現(xiàn)象的敘述正確的是( 。
A.圖1和圖2都準(zhǔn)確無誤
B.圖1中的制氣裝置有錯誤,圖2是正確的
C.圖1中集氣瓶集滿氧氣時,水槽中無氣泡產(chǎn)生
D.磷在氧氣中燃燒有大量白煙生成

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同步練習(xí)冊答案