某課外活動(dòng)小組按右圖所示裝置制取二氧化碳,并檢驗(yàn)二氧化碳的性質(zhì):若用裝置B來證明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,B中除有少量水外,還應(yīng)加入的試劑是        ,當(dāng)①、②導(dǎo)管口連接時(shí),B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:              ,
其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                                         。

當(dāng)導(dǎo)管斷開一段時(shí)間后,看到B中的現(xiàn)象是                                  ,
其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                                                    .
為測定當(dāng)?shù)厥沂妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該課外活動(dòng)小組取來一些礦石,并取稀鹽酸200g,將其平均分成4份,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)
第1份
第2份
第3份
第4份
加入樣品的質(zhì)量/g
5
10
15
20
生成CO2的質(zhì)量/g
1.54
3.08
4.4
m
依據(jù)表中數(shù)據(jù)請分析計(jì)算:
(1)哪幾項(xiàng)反應(yīng)中鹽酸有剩余               。
(2)上表中m的數(shù)值是                     。
(3)試計(jì)算這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
石蕊溶液  石蕊溶液由紫色變紅色    CO2 + H2O ="==" H2 CO3
紅色逐漸消失又變紫色   H2 CO3 ="==" H2 O + CO2
(1)等一、二份             (2)4.4
注:以上每空各1分,合7分
(3)解:設(shè) 生成1.54g CO2 需要碳酸鈣質(zhì)量為x(0.5分)

答:略(0.5分)(其他解法符合題意也給分)
(1)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,酸性物質(zhì)能使紫色石蕊變紅,所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O=H2CO3;
(2)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊溶液變紅.碳酸不穩(wěn)定,受熱易分解,因此紅色溶液又會(huì)變成紫色    所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2 CO3 ="==" H2 O + CO2
(1)第3次實(shí)驗(yàn)50g稀鹽酸量不足石灰石沒完全反應(yīng),第4次實(shí)驗(yàn)石灰石增加到20g時(shí),50g稀鹽酸依然量不足而石灰石沒有完全反應(yīng);
故答案為:1、2;
(2)當(dāng)石灰石質(zhì)量為15g時(shí),就因50g稀鹽酸量不足而石灰石沒完全反應(yīng),所以,石灰石增加到20g時(shí),50g稀鹽酸依然量不足,所以此時(shí)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量仍然為4.4g,也就是m值為4.4g;
故答案為:4.4g;
(3)解:設(shè) 生成1.54g CO2 需要碳酸鈣質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100                   44
5g×x                 1.54g
=
解之得:x=70%
答:該這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%.
練習(xí)冊系列答案
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(1)選擇藥品。小明對三組藥品進(jìn)行了研究,實(shí)驗(yàn)記錄如下:
組別
藥品
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

塊狀石灰石和稀鹽酸
產(chǎn)生氣泡速率適中

塊狀石灰石和稀硫酸
產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止

碳酸鈉粉末和稀鹽酸
產(chǎn)生氣泡速率很快
從制取和收集的角度分析,一般選擇第①組藥品,該組藥品發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為    __;
不選擇第③組藥品的原因是                                                 。
(2)選擇裝置。通過對制取氧氣裝置的分析,他選擇用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置。你認(rèn)為他選擇的依據(jù)是                                                         ;
(3)制取氣體。將藥品裝入所選裝置制取氣體,并用向上排空氣法收集。驗(yàn)滿方法是   ____

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A.煤B.石油C.太陽能D.天然氣

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