【題目】實驗室可提供以下一些儀器和裝置,請回答問題。

1)寫出儀器名稱①___________;②__________。

2)如果用高錳酸鉀來制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置為___________(填序號);該裝置中還缺少________,其作用是________________;該反應的文字表達式為:__________________

3)用排水法收集氧氣時,要先把導管從水槽中撤離出來,再熄滅酒精的原因:_________________。

4)若裝置F中充滿空氣,將空氣排出貯存氧氣,則氣體應從__________端進入。若裝置F預先盛滿水,將水排出貯存氧氣,則氣體應從__________端進入。

【答案】長頸漏斗 試管 B 棉花 防止高錳酸鉀進入導管 高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 防止水倒流到熱的試管,使試管炸裂 a b

【解析】

1)儀器①名稱是長頸漏斗;儀器②名稱是試管;

2)如果用高錳酸鉀來制取氧氣,該反應的反應物是固體,反應條件是加熱,應選擇的發(fā)生裝置為B;該裝置中還缺少棉花,其作用是防止高錳酸鉀進入導管;高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應的文字表達式為:高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;

3)用排水法收集氧氣時,要先把導管從水槽中撤離出來,再熄滅酒精的原因:防止水倒流到熱的試管,使試管炸裂;

4)氧氣的密度大于空氣,若裝置F中充滿空氣,將空氣排出貯存氧氣,則氣體應從a端進入。氧氣不易溶于水,密度小于空氣,若裝置F預先盛滿水,將水排出貯存氧氣,則氣體應從b端進入。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科學家采用組合轉(zhuǎn)化技術,可將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯,其反應的微觀過程如圖所示。下列說法不正確的是()

A.乙烯的化學式為C2H4B.反應前后原子種類、數(shù)目均不改變

C.無機物在一定條件下可轉(zhuǎn)化為有機物D.參加反應的兩種分子的個數(shù)比是1:4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題:

1)圖中磷原子的核電荷數(shù)x=______。

2)圖中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是______。

3)在化學反應中,每個鋁原子失去______個電子形成鋁離子。

4)你發(fā)現(xiàn)同一周期元素原子核外電子排布有什么規(guī)律______。

5)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】足量的鎂、鐵分別和等量的鹽酸反應,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量與時間的關系如圖所示,下列說法不正確的是( 。

A.t1時,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鎂比鐵多

B.t2時,鎂、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同

C.t2時,鎂、鐵與鹽酸都恰好完全反應

D.t3時,參加反應鐵的質(zhì)量是5.6 g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某校興趣小組同學將課本“測定空氣中氧氣的含量”實驗裝置(如甲圖)改進為新的實驗裝置(如乙圖),以下評價不恰當?shù)氖牵?)

A. 甲、乙兩裝置實驗前都要檢查裝置的氣密性

B. 乙裝置實驗中膠塞先向右移動,后向左移動

C. 乙裝置簡潔,減少了甲圖裝置中導管引起的誤差

D. 甲裝置實驗中沒夾緊彈簧夾,會使測定結(jié)果偏小

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】配平下面方程式:

1_____Cu2(OH)2CO3_____CuO+_____CO2+_____H2O

2_____KMnO4_____K2MnO4+_____MnO2+_____O2

3_____Al+_____Fe3O4_____Fe+_____Al2O3

4_____Al+_____H2SO4=_____Al2(SO4)3+_____H2

5_____Al(OH)3+_____HCl=_____AlCl3+_____H2O

6_____C22H46+_____O2_____CO2+_____H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列裝置,回答問題:

1)寫出標號的儀器名稱:①__________

2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為_____(填裝置編號),該反應的符號表達式為_____,試管口還缺少_____,其作用是_____。寫出可以用你所選裝置另一鐘制取氧氣的化學符號表達式:_____

3)已知:通常情況下,二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,實驗室常用大理石塊和稀鹽酸反應來制得,應選用的發(fā)生裝置為_____(填裝置編號);若用F裝置收集二氧化碳,則氣體應從_____(選“a”或“b”)端進入。

4)重慶鳳中化學興趣小組利用課余時間用高錳酸鉀自制氧氣。同學們從家里拿來了洗臉盆、礦泉水瓶、酒精爐等,還準備從學;瘜W實驗室借用一些儀器。還需借用的儀器有_____(填序號)。

①酒精燈 ②試管 ③水槽 ④帶導管的橡皮塞 ⑤鐵架臺 ⑥集氣瓶 ⑦量筒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,請回答下列問題。

1p點表示的含義是___________________________

2)將t3℃時A物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤,可采取的方法?/span>__________________________(一種即可)。

3)將A、BC三種物質(zhì)的飽和溶液由t1℃升溫到t2℃時,有晶體析出的是____________。

4t1℃時,將15g A物質(zhì)加入到50g水中,不斷攪拌,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量是_____g

5)將t2℃時等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請用 HC、O、Cu 四種元素中的一種或幾種元素,按要求填寫下列表格中空格的內(nèi)容:

(1)請寫出由上述四種元素中的一種或幾種粒子,構(gòu)成符合下列要求的粒子的化學符號

①兩個氧原子

②兩個氧氣分子

③兩個氧離子

    

   

   

①一種黑色的氧化物

②酒精

③能使澄清石灰水變渾濁的氣體

    

    

   

(2)用上述元素中的一種或幾種元素組成物質(zhì),寫出符合下列要求的一個化學反應方程式

①(氫氣燃燒發(fā)生的)化合反應

②(水通電發(fā)生的)分解反應

    

    

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