【題目】常溫下，在足量pH=2的溶液中，滴入幾滴紫色石蕊試液，溶液顯（ ）

A.紅色B.紫色C.藍(lán)色D.無色

【答案】A

【解析】

常溫下，在足量pH=2的溶液中，說明該溶液顯酸性，紫色石蕊試液遇酸變紅。

故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是（ ）

A.食醋與水——聞氣味B.氮?dú)馀c二氧化碳——用燃著的木條

C.水和過氧化氫溶液——用二氧化錳D.氧氣和空氣——用帶火星的木條

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對科學(xué)知識(shí)的應(yīng)用錯(cuò)誤的是

A.鐵由于導(dǎo)熱性能好，用來做暖氣片B.鉛銻合金由于熔點(diǎn)低，用來做保險(xiǎn)絲

C.胃酸過多，服用氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和D.洗潔精由于有乳化作用，用來除去餐具油污

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A﹣I是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中A是一種常見的化肥，不能與堿性物質(zhì)混合使用；B、D、F為氣體，B溶于水能使酚酞試液變紅，E為日常生活中使用最廣泛的金屬．

請回答下列問題：

（1）寫出A的化學(xué)式 ；

（2）反應(yīng)②為綠色植物的 作用，化學(xué)方程式為： ；

（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為： ；

（4）反應(yīng)④進(jìn)行時(shí)需在裝置底部放一層水的作用是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，它是人類寶貴的自然資源，我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約用水。
（1）自然界中的水都不是純水，凈水時(shí)需加入明礬的目的是 ．
（2）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是 ．
（3）生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是 ．
（4）某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是mL。該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們的化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)，下列過程屬于物理變化的是（ ）

A.生火做飯B.牛奶發(fā)酵

C.石蠟熔化D.紙張的燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（ ）
A. 傾倒液體
B. 檢查氣密性
C. 點(diǎn)燃酒精燈
D. 加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)最低的是

A.NH3B.NOC.NO2D.HNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖示回答問題。

（1）儀器①的名稱是；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是（填字母序號(hào)）；
（3）實(shí)驗(yàn)室常用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 可以用E裝置收集氧氣的原因是。

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同步練習(xí)冊答案