將下列各儀器的名稱寫在其用途相應(yīng)的位置

（1）研磨塊狀固體的器皿是
 
（2）用于取用粉末狀固體藥品的儀器是
 

（3）實驗室常用熱源是
 
（4）做鎂條燃燒實驗時夾持鎂條的儀器是
 
．
考點：常用儀器的名稱和選用
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：根據(jù)常見儀器的作用和用途來回答本題，要熟記它們的名稱．
解答：解：（1）研磨塊狀固體的器皿是研缽；
（2）藥匙用于取用粉末狀固體藥品；
（3）實驗室常用熱源是酒精燈；
（4）做鎂條燃燒實驗時，坩堝鉗用于夾持鎂條．
故填：（1）研缽；（2）藥匙；（3）酒精燈；（4）坩堝鉗．
點評：儀器的名稱和用途，以及使用方法和注意事項，是實驗考查的基本內(nèi)容，也是考查熱點之一，歷年中考，不論分值多少，總有題目出現(xiàn)，所以要引起重視．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明同學(xué)在家做了如圖所示的探究實驗：
（1）向容積為250mL的細頸玻璃儀器中加水至虛線處，再滴幾滴紅墨水，一段時間后，玻璃儀器中的現(xiàn)象是
 
，說明
 
．
（2）繼續(xù)向玻璃儀器中加酒精至刻度線，塞緊玻璃塞，將玻璃儀器倒轉(zhuǎn)，重復(fù)2次，使兩種液體均勻混合．靜置一段時間后，儀器中的現(xiàn)象為
 
，說明
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

薯片等易碎食品宜采用充氣包裝，充入的氣體應(yīng)該是
 

A．無色             B．密度比空氣大      C．無毒       D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　　）
A、澄清石灰水B、碳酸飲料
C、冰水混合D、潔凈的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鑒別氧氣、空氣、二氧化碳最簡單的方法是（　�。�
A、澄清石灰水B、燃著的木條
C、帶火星木條D、測量密度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是電解水的微觀過程示意圖．表示水分子，  表示氧原子，表示氫原子
（1）用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)詞語填空：在電解水的過程中，水分子被破壞生成
 
和
 
，每兩個氫
 
又結(jié)合成一個
 
，每兩個
 
結(jié)合成一個
 
．
（2）在上述過程中，發(fā)生變化的是
 
，不變的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用“○○”和“●●”代表兩種不同原子構(gòu)成的分子，它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的模擬模型如圖所示，請回答下列問題：

（1）該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；
（2）根據(jù)上述示意圖，你能得到哪些信息？（寫出兩條即可）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求寫出數(shù)字和符號
（1）3個氫原子
 
   　　　　
（2）2個硝酸根離子
 

（3）2個氨氣分子
 
 　　
（4）標出過氧化氫中氧元素的化合價
 

（5）人體缺
 
元素易得骨質(zhì)疏松、佝僂�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一包固體混合物A，可能含有Na2CO3、CaCO3、BaCl2、CuSO4、Na2SO4中的幾種．取少量的A做如下實驗，現(xiàn)象如圖所示．

請回答：
（1）氣體D的化學(xué)式為
 
；溶液E中一定含有的溶質(zhì)是
 
．
（2）混合物A的組成可能是
 
或
 
．

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