【題目】節(jié)能減排,保護環(huán)境,是我們共同的責任。下列做法與此倡導不相符的是

A.家庭中,提倡垃圾分類

B.工作中,采取無紙化辦公

C.工業(yè)上,回收廢舊金屬再利用

D.交通上,拓寬馬路,鼓勵私家車出行

【答案】D

【解析】

試題分析:家庭中,提倡垃圾分類;工作中,采取無紙化辦公;工業(yè)上,回收廢舊金屬再利用這些都是廢物利用和降低消耗的好的做法,有利于保護環(huán)境。故選D.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用于制造液晶電視的三氟化氮NF3中,氟元素為-1價,則氮元素的化合價為

A0 B-3 C-1 D+3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質的用途是利用其化學性質的是( )

A稀有氣體用制霓虹燈 B金屬鋁質易拉罐

C碳酸氫鈉用于焙制糕點 D銅線用于制導線

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列廚房用品所使用的主要材料,屬于有機合成材料的是

A.塑料盆 B.玻璃杯 C.不銹鋼勺子 D.鐵鍋

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】蘭州中山橋是黃河上游修建最早和唯一保存至今的近現(xiàn)代鋼架橋梁,屬于全國重點保護文物。為 了提升這座已通行百年的鐵橋抵御自然災害的能力,將其整體抬高了1.2米。做橋梁的鋼架屬于( )

A.非金屬材料 B.有機合成材料 C.復合材料 D.金屬材料

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧氣是同學們非常熟悉的氣體,下面我們一起來探究幾個有關氧氣的問題。

(1)下圖所示為實驗室常用的制取氧氣的實驗裝置,據(jù)此回答下列問題:

寫出圖中標號的儀器名稱:a ;b 。

化學實驗綠色化的特點是:原料、產(chǎn)物、條件無毒無害,提高原子的利用率。從綠色化學的理念考慮,應選擇A裝置制氧氣,請寫出用該裝置制取氧氣的化學方程式 ;

制氧氣可選用的收集裝置是 (填序號)。

通過查閱資料得知:A. 在實驗室中,常用加熱氯化銨(固體)和熟石灰(固體)混合物的方法制取氨氣;B. 氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;則實驗室制取氨氣時選擇的發(fā)生裝置是 (填字母編號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)能源的合理利用與開發(fā)是非常重要的。

(1)煤、天然氣和石油都屬于化石燃料,主要是利用它們燃燒時放出大量的 。

(2)燃油汽車尾氣中含有二氧化氮,排放到大氣中會形成 ,對環(huán)境造成污染。因此電動汽車將成為逐步推廣使用的主要交通工具。

(3)化石燃料對環(huán)境的影響不容忽視,寫出一種人們正在利用的環(huán)保型能源 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水.某化學課外興趣小組對碳的氧化物的成分進行了實驗探究.

【提出問題】如何通過實驗確定碳的氧化物的成分.

【猜想】

猜想1

猜想2

猜想3

只有CO

只有

CO和CO2都有

【設計實驗】基于猜想3,興趣小組同學設計了如圖實驗裝置:

【實驗探究】

(1)實驗過程中觀察到 裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解時有CO2氣體產(chǎn)生,A中發(fā)生的化學方程式為_____________________________

(2)實驗過程中還觀察到以下實驗現(xiàn)象:①C裝置中澄清石灰水不變渾濁;②E裝置中__________________;③F裝置中 ,證明有CO氣體.

【實驗結論】通過實驗探究證明:猜想3成立.草酸分解的化學方程式是

【問題討論】

(1)C裝置的作用是

(2)裝置末端酒精燈的作用是

【計算】興趣小組的四位男同學對學校角落的一堆石灰石產(chǎn)生了興趣,他們想知道其中含碳酸鈣的質量分數(shù),于是他們取來了一些石灰石,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,每人進行了一次實驗,結果如下:

實驗

1

2

3

4

加入樣品的質量/g

5

10

15

20

生成CO2的質量/g

1.54

3.08

4.4

m

①m的數(shù)值是

②請你協(xié)助他們計算這種石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)?(寫出完整的計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學上經(jīng)常要使用下列各種“表”,根據(jù)物質的化學式并利用下表,能夠計算出物質的相對分子質量的是(

A.固體物質的溶解度表

B.元素周期表

C.常見元素的化合價表

D.物質的密度表

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