小麗非常喜歡學(xué)習(xí)化學(xué),請(qǐng)你和小麗一起體會(huì)活用化學(xué)知識(shí)的快樂。
(1)小麗放學(xué)一進(jìn)家門就聞到了飯菜的香味,這證實(shí)了分子 。
(2)媽媽給小麗買的加鈣牛奶中的“鈣”是指 (填“元素”或“分子”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
五月初五,粽葉飄香,你能聞到香味是因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
在測(cè)定相對(duì)原子質(zhì)量方面有突出貢獻(xiàn)的中國科學(xué)家是( )
A.道爾頓 | B.拉瓦錫 | C.盧瑟福 | D.張青蓮 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
“用微觀的眼光看世界”是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。試根據(jù)以下材料,結(jié)合你所學(xué)過的知識(shí),簡要回答:
材料一:一滴水里大約有15萬億個(gè)水分子,如果10億人來數(shù)一滴水里的水分子,每人每分鐘數(shù)100個(gè),日夜不停,需要數(shù)3萬年才能數(shù)完。
材料二:大多數(shù)物質(zhì)都有熱脹冷縮現(xiàn)象。
材料三:濕衣服在夏天比冬天容易干。
(1)材料一說明:______________________。
(2)材料二說明:____________________________________。
(3)材料三說明:________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
利用化學(xué)知識(shí),可以解釋與解決生活中一些常見的問題,請(qǐng)你嘗試完成下列填空。
(1)水與雙氧水的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兊?u> 不同。
(2)用活性炭凈水器可凈化飲用水是利用活性炭的 作用。
(3)用洗潔精洗去衣服上的油漬是因?yàn)橄礉嵕?u> 作用。
(4)消除路面上的積雪可以撒些粗鹽,這樣可以使水的凝固點(diǎn) (填“升高”、“降低”或“不變”)。
(5)鋁比鋼鐵中的鐵活潑,但鋁的抗腐蝕性能比鋼鐵強(qiáng),是因?yàn)?u> (用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
用如圖簡易裝置可將海水蒸餾得到蒸餾水。
(1)儀器①名稱是 ,儀器②是 ;
(2)該方法中水經(jīng)歷了液態(tài)、氣態(tài)的相互轉(zhuǎn)化,在此裝置中, 的燃燒為水分子運(yùn)動(dòng)提供能量,由液態(tài)變成氣態(tài),分子間隔 (填“變大”“變小”或“不變”,下同),水蒸氣在導(dǎo)管中溫度逐漸降低,分子運(yùn)動(dòng)速率 ,凝結(jié)成水。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
對(duì)原子構(gòu)成的探究。已知每個(gè)電子的質(zhì)量約為每個(gè)質(zhì)子(或中子)質(zhì)量的1/1836。通過此表,可總結(jié)出“在原子里質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)”。”
原子種類 | 質(zhì)子數(shù) | 中子數(shù) | 核外電子數(shù) | 相對(duì)原子質(zhì)量 |
氫 | 1 | 0 | 1 | 1 |
碳 | 6 | 6 | 6 | 12 |
氧 | 8 | 8 | 8 | 16 |
鈉 | 11 | 12 | 11 | 23 |
氯 | 17 | 18 | 17 | 56 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
水是生命之源。地球上的水存在于地球各處,如河流水、海洋水、冰川水、地下水、湖泊水等,其中占地球總水量最多的是 水。地球上的水通過蒸發(fā)、水汽輸送、降水以及地表徑流等環(huán)節(jié)在陸地、海洋、大氣之間不斷地循環(huán),“南水北調(diào)工程”對(duì)我國“南方水多,北方水少”的狀況有所改善,南水北調(diào)屬于上述水循環(huán)中的 環(huán)節(jié)
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