我國是一個嚴重缺水的國家，人均淡水資源僅為世界平均水平的1／4，且地區(qū)分布極不均衡。以下對水資源的利用不恰當(dāng)?shù)氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．實現(xiàn)工業(yè)廢水的達標排放B．推廣家用節(jié)水器具C．農(nóng)業(yè)灌溉引用工業(yè)或生活廢水D．提高廢水的重復(fù)利用率
C
農(nóng)業(yè)灌溉引用工業(yè)或生活廢水 ，會污染農(nóng)作物，使蔬菜糧食等作物中含有毒物質(zhì)食用后影響人類健康，C不恰當(dāng)。其他都合理。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）某�；瘜W(xué)實驗室廢液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的廢水，若直接排放到下水道不僅造成重金屬污染而且造成浪費。初三某班的同學(xué)，準備運用剛學(xué)到的“常見金屬活動性順序表”結(jié)合其他有關(guān)化學(xué)知識對廢水進行處理。
（1）回憶常見金屬活動順序表，在下表空格中分別填入對應(yīng)的元素符號。

（2）設(shè)計除去銅離子，回收硫酸亞鐵晶體和銅的實驗方案，討論有關(guān)問題：

①操作a的名稱是：                  ，進行操作a使用玻璃棒的作用是                。
②金屬X是         （填化學(xué)式，下同），有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為                。
溶液Y是            ，利用其除去銅中雜質(zhì)，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為              。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活用水方式不宜提倡的是
A．園林噴灌、滴灌B．工業(yè)用水重復(fù)使用
C．口杯接水刷牙D．用流動水為西瓜降溫

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011年江蘇鹽城，4題）在日常生活中，下列做法值得提倡的是（   ）
A．隨手關(guān)閉水龍頭
B．經(jīng)常使用一次性木筷、餐盒
C．用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品
D．將生活污水直接排放到河流中

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

今年全國“兩會”期間，蘇州的全國人大代表向大會提交了諸多重要議案，其中屬于生態(tài)文明建設(shè)中與保護水資源最密切的方案是
A．盡快制定國家湖泊生態(tài)安全法
B．制訂低碳社區(qū)建設(shè)促進法
C．盡快修訂環(huán)境空氣質(zhì)量標準
D．加強對“鮮榨果汁”的監(jiān)管

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(3分)實驗室中有一杯含有MgCl2的水，加入適量的NaOH溶液可以將其軟化，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________________。再向溶液中滴加________可以證明該硬水已經(jīng)軟化。在家里常采用________的方法將硬水軟化。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

伴隨《常州市水環(huán)境專項整治行動方案》的發(fā)布，目前“清水工程”是我市環(huán)境整治的一大重要任務(wù)．
（1）《方案》提出了人太湖的水中高錳酸鹽、氨氮、總磷含量的達標要求．高錳酸鹽中含有MnO4-離子，其中Mn元素的化合價為______價．
（2）在進行環(huán)境質(zhì)量測定時，我市東關(guān)橋等水質(zhì)考核斷面揮發(fā)酚嚴重超標．苯酚（C6H6O）是揮發(fā)酚中的一種，燃燒后會產(chǎn)生二氧化碳和水．寫出苯酚燃燒的化學(xué)方程式：______．
（3）《方案》明確了我市要完成化學(xué)需氧量（COD）和二氧化硫的削減任務(wù)．
①經(jīng)測定，某運河段水中化學(xué)需氧量約為34.8mg/L．根據(jù)下表“各類水質(zhì)中化學(xué)需氧量含量標準”，該運河段的水質(zhì)屬于______類．
水質(zhì)類別Ⅰ類和Ⅱ類Ⅲ類Ⅳ類Ⅴ類
COD含量（mg/L）≤15≤20≤30≤40
②高溫煅燒含有X的鐵礦石的化學(xué)反應(yīng)方程式為：4X+11O2
高溫
.
2Fe2O3+8SO2，X的化學(xué)式是______．
③為達到主要污染物總量減排的目標，下列措施不可取的是______．
A．盡量減少化石燃料的使用，用無污染新能源代替
D．燃料進行脫硫處理后再使用
C．燃料燃燒產(chǎn)生的廢氣凈化達標后再排放
D．關(guān)閉所有化工廠．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

飲水安全是人們關(guān)注的重要問題，特別是在嚴重災(zāi)害的時期．請你運用以下資料及所學(xué)的化學(xué)知識，為災(zāi)害時期解決安全飲水的問題．
【資料在線】我國生活飲用水的標準
感官指標化學(xué)指標細菌學(xué)指標
水質(zhì)無色無味且澄清透明pH：6.5-8.5；總硬度＜250mg/L（以碳酸鈣計）；銅＜1.0mg/L…等細菌總數(shù)＜100個/mL等
（1）①測定水樣的pH可選用______．
②檢驗水樣是硬水還是軟水，通�？上蚱渲屑尤隷_____．
（2）符合感官和化學(xué)指標的水還不一定是安全的飲用水，理由是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

我市XXX牌礦泉水取自牡丹峰國家級森林保護區(qū)，右下圖為該礦泉水標簽上的部分文字說明，請你閱讀后回答相關(guān)問題：
(1)該礦泉水顯弱   性(填“酸”或“堿”)：
(2)現(xiàn)提供以下儀器和用品：灑精燈、蒸發(fā)皿、帶鐵圈的鐵架
臺、玻璃棒、玻璃片、火柴。請進擇合適的儀器和用品設(shè)計
一個小實驗區(qū)分礦泉水和蒸餾水：
(3)今年春季，我國西南地區(qū)又一次的特大旱災(zāi)提醒我們：保護水資源刻不容緩!請說出
你在日常生活中節(jié)約用水的做法(只答一條)。

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同步練習(xí)冊答案