【題目】鋰和鈉在元素周期表中位于同一族，它們的化學性質(zhì)相似。如圖是鋰元素部分信息。則鋰離子符號為____；氫氧化鋰與稀硫酸反應生成鹽的化學式是_________。

【答案】Li+ Li2SO4

【解析】

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量；氫氧化鋰與稀硫酸反應生成硫酸鋰和水，進行分析解答。

根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為3，表示原子序數(shù)為3；根據(jù)原子中原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，則該元素的原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)為3，核外有2個電子層，第一層上有2個電子，最外層上有1個電子，在發(fā)生化學反應時以失去1個電子形成鋰離子，其離子符號為：Li+。氫氧化鋰與稀硫酸反應生成硫酸鋰和水，硫酸鋰屬于鹽，水屬于氧化物，硫酸根的化合價為負二價，鋰的化合價為正一價，故硫酸鋰的化學式為Li2SO4；故填：Li+；Li2SO4。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F均為初中化學中常見的物質(zhì)，E俗稱純堿，它們之間存在如圖的轉化關系。“→”表示物質(zhì)間存在著相應的轉化關系，“—”表示物質(zhì)間能發(fā)生反應（部分反應物、生成物和反應條件未標出）。

請問答下列問題：

（1）D的化學式是 ，A的化學式是 。

（2）寫出E→F的化學方程式 。

（3）圖示轉化關系中未涉及到四種基本反應類型中的 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗能達成實驗目的的是

A

B

C

D

目的

檢驗碳酸鹽

配制質(zhì)量分數(shù) 10%的NaCl 溶液

驗證質(zhì)量守恒定律

驗證與氧氣接觸是燃燒的條件之一

稀鹽酸

實驗

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組用石灰石和鹽酸制取一瓶CO2，驗滿后，將澄清石灰水倒入集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)沒有變渾濁。興趣小組對這個異�，F(xiàn)象進行了探究。

（提出問題）澄清石灰水為什么沒有變渾濁？

（查閱資料）(1)CO2過量時，CaCO3沉淀會轉化為可溶于水的Ca(HCO3)2。

(2)AgCl不溶于稀硝酸

（提出猜想）Ⅰ.石灰水已完全變質(zhì) Ⅱ.___________ Ⅲ.CO2中混有HCl

（實驗方案）興趣小組用原藥品繼續(xù)制取CO2，并進行探究。

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論及化學方程式

(1)

取少量澄清石灰水于試管中，加入______溶液。

產(chǎn)生白色沉淀。

猜想Ⅰ不成立。

(2)

將少量氣體通入盛有澄清石灰水的試管中。

______。

猜想Ⅱ不成立。

(3)

將氣體通入盛有____溶液的試管中，再加稀硝酸。

______。

猜想Ⅲ成立。反應方程式為____。

（實驗結論）制取的氣體CO2中混入了HCl，所以澄清石灰水沒有變渾濁。

（交流討論）若要收集到純凈、干燥的CO2，需將混合氣體依次通入飽和NaHCO3溶液和____。

（拓展思考）回憶課本中收集呼出氣體的操作后，同學們嘗試用排水法收集一瓶CO2，倒入澄清石灰水后，石灰水變渾濁。你認為該實驗成功的原因是_____(寫一點)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】同學們用碳酸鈉溶液和鹽酸的反應驗證質(zhì)量守恒定律，實驗后他們對殘留廢液的成分進行探究。

[推理假設]

上述兩種物質(zhì)發(fā)生反應的化學方程式為_______，由此推測出廢液中一定有NaCl,可能有_______。

[實驗探究]

（1）確定廢液中是否含有鹽酸:

①選擇試劑:根據(jù)鹽酸的化學性質(zhì)，同學們選用了如圖所示的五種物質(zhì)，其中物質(zhì)x是酸堿指示劑中的_____溶液。

②實驗驗證:某同學向廢液中加入少量的鐵粉，觀察到_____， 確定廢液中一定沒有鹽酸。

（2）確定廢液中是否含有Na2CO3；某同學選用______測出廢液的pH=10,確定廢液中一定含有Na2CO3。

（3）處理廢液，回收利用:欲從廢液中得到純凈的NaCl，請完成如下實驗方案設計。

方案

加入試劑

提純的方法

方案評價

一

適量Ca（NO3）2溶液

過濾、 蒸發(fā)結晶

______（選填可行或不可行）

二

稍過量的______

______

可行

（4）拓展運用:

按如下圖方案分離BaCl2和NaCl的固體混合物時，x溶液中溶質(zhì)是_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向一定質(zhì)量的AgNO3溶液沖加入一定量銅和鋅的混合粉末，充分反應后過濾，濾液呈藍色。

（1）濾液中的溶質(zhì)一定有____________(寫化學式)。

（2）請寫出造成濾液呈藍色的化學方程式___________________。

（3）濾液質(zhì)量一定比反應前AgNO3溶液質(zhì)量小，其原因是___________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】6g 鐵和M的混合物與足量的鹽酸反應，生成0.2g氫氣，則M可能是

A.鎂B.鋁C.鋅D.鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】要配制50℃時氯化鉀飽和溶液（50℃時氯化鉀的溶解度是42.6g），回答下列問題：

（1）25g氯化鉀應溶解在多少克水里？

（2）在25g水里能溶解多少克氯化鉀？

（3）配制71.3g的飽和溶液，需氯化鉀和水各多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用微型實驗進行二氧化碳的制備及性質(zhì)實驗。

（1）石灰石與稀鹽酸反應產(chǎn)生二氧化碳的反應方程式為________。

（2）若要證明二氧化碳與水反應，應在1處放_________。

（3）小燒杯中的化學方程式為_________。

（4）檢驗微型集氣瓶中收集滿二氧化碳的方案是__________。

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