4．酸溶液中都含有H+，因此不同的酸溶液都表現(xiàn)出一些共同的化學(xué)性質(zhì)（即酸的共性）．下列關(guān)于硫酸性質(zhì)的表述中不屬于酸的共同性質(zhì)的是（　�。�
A．能使紫色石蕊溶液變紅B．能與氫氧化鈉反應(yīng)生成水
C．能與CuO反應(yīng)生成水D．能與BaCl2溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀

分析 根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)（能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng)），進(jìn)行分析解答．

解答 解：酸溶液中都含有H+，因此不同的酸表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)．
A、硫酸能使紫色石蕊溶液變紅，其它酸也能使紫色石蕊溶液變紅，屬于酸的共同性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、硫酸能與NaOH溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水，酸能與堿發(fā)生中和反應(yīng)，其它酸也能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水，屬于酸的共同性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、金屬氧化物能與酸反應(yīng)生成鹽和水，硫酸能與CuO反應(yīng)生成鹽和水，其它酸也能與CuO反應(yīng)生成鹽和水，屬于酸的共同性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、硫酸能與BaCl2溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀，但鹽酸、硝酸等不能與BaCl2溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀，則該性質(zhì)不屬于酸的共同性質(zhì)，故選項(xiàng)正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)（能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng)）并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．歡迎參加我們的化學(xué)俱樂部，請(qǐng)你寫出符合與下列特征提示相關(guān)的物質(zhì)名稱
提示1提示2提示3物質(zhì)名稱
物質(zhì)1液體銀白色溫度計(jì)水銀
物質(zhì)2碳元素很硬昂貴金剛石
物質(zhì)3空氣植物根系保護(hù)氣氮?dú)?/TD>
物質(zhì)4無色光合作用人工降雨二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源：
（1）空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大約為21%；
（2）因?yàn)榈獨(dú)饩哂蟹�(wěn)定的性質(zhì)，所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐；
（3）圖書資料著火時(shí)，可用二氧化碳滅火，是因?yàn)棰俨蝗紵恢С秩紵诿芏缺瓤諝獯螅?br />（4）稀有氣體可制成電光源是利用其物理性質(zhì)（填“物理”或“化學(xué)”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．草木灰是一種常見的農(nóng)家肥料，其主要成分是碳酸鉀（K2CO3）；硫酸銨[（NH4）2SO4]是一種氮肥．為了給農(nóng)民朋友提供技術(shù)指導(dǎo)，小明對(duì)這兩種肥料作了相關(guān)性質(zhì)的探究．
【友情提示】：碳酸鉀與純堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)；
【實(shí)驗(yàn)探究】：并完成以下各題
探究過程K2CO3（NH4）2SO4結(jié)論及化學(xué)方程式
①、分別取碳酸鉀和硫酸銨固體，加足量水?dāng)嚢�，測(cè)其溫度變化情況得到澄清液；
溫度無明顯變化		得到澄清溶液；
溫度明顯降低		都易溶于水；
硫酸銨溶于水時(shí)吸收的熱量大于放出的熱量．
②、取①中溶液分別滴入紫色石蕊試液，觀察溶液顏色變化，并判斷其酸堿性變藍(lán)變紅碳酸鉀溶液顯
堿性
硫酸銨溶液顯
酸性
③、另�、僦腥芤悍謩e加入足量稀鹽酸，觀察現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生無明顯現(xiàn)象寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
2HCl+K2CO3=2KCl+CO2↑+H2O
④、再�、僦腥芤悍謩e加入Ba（OH）2溶液，觀察現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生白色沉淀、有刺激性氣味的氣體生成寫出（NH4）2SO4與Ba（OH）2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：（NH4）2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O+2NH3↑
【交流共享】：①硫酸銨不宜長(zhǎng)期使用，易造成土壤酸化而板結(jié)；草木灰的使用既實(shí)現(xiàn)了變廢為寶，還起到了改良酸性土壤的作用；
②草木灰和硫酸銨能否混合使用？（填“能“或“否”）否；
【知識(shí)拓展】：若要鑒別失去標(biāo)簽的碳酸鉀和硫酸銨固體，下列試劑不可用的是：C．
A、水    B、稀鹽酸    C、氯化鋇溶液    D、無色酚酞試液．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．通過對(duì)初中化學(xué)的學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與完成下列的問題與討論：

（1）圖中儀器①的名稱為錐形瓶．實(shí)驗(yàn)室常用A裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置，寫出其化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．若要收集比較純凈的氧氣，應(yīng)該選擇的收集裝置是D裝置．
（2）實(shí)驗(yàn)室也可用圖A裝置制備氨氣（NH3），由此推測(cè)其反應(yīng)物應(yīng)該是A（填序號(hào)）．
A．氯化銨固體和氫氧化鈣固體     B．氯酸鉀固體和二氧化錳
C．氮?dú)夂蜌錃?nbsp;    D．石灰石和稀鹽酸
（3）請(qǐng)寫出用B裝置制取二氧化碳的一條注意事項(xiàng)．裝藥品前要檢查裝置氣密性．
（4）E裝置也可以作為氧氣的收集裝置，則氧氣應(yīng)從端通入a（填“a”或“b”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．現(xiàn)有一混合氣體，其主要成分為CO．含有少量的水蒸氣，可能含有少量CO2，．某化學(xué)課題組的同學(xué)欲用該混合氣體進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)：
①檢驗(yàn)CO2氣體是否存在，并除去CO2氣體
②用干燥純凈的CO氣體還原的氧化鐵
③實(shí)驗(yàn)CO氣體還原氧化鐵生成的氣體生成物的性質(zhì)
試用下圖所示的儀器組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置，完成上述實(shí)驗(yàn)任務(wù)．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)，若要?dú)怏w從左向右流動(dòng)，則這幾種儀器組件的連接順序應(yīng)是：混合氣體→B→A→C→D→E．
（2）儀器B的作用是檢驗(yàn)并且除去二氧化碳?xì)怏w．
（3）儀器C中能觀察到的明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅色粉末變成黑色粉末．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)或適當(dāng)?shù)暮x填空．
（1）鎂離子符號(hào)Mg2+；標(biāo)出碳酸鈉中碳元素的化合價(jià)Na2$\stackrel{+4}{C}$O3；
（2）H2中數(shù)字“2”的含義是1個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．氫氣、木炭、一氧化碳是金屬冶煉中常用的還原劑．如圖甲是氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，如圖乙是木炭還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)，如圖丙是一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)步驟的先后次序很重要，如甲實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)前須先通氫氣后點(diǎn)燈，否則易發(fā)生爆炸；請(qǐng)?jiān)倭谐龆?xiàng)不能顛倒的先后次序：甲實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)后必須先熄滅酒精燈，繼續(xù)通入H2直至試管冷卻，否則生成的紅色的銅會(huì)變成黑色；丙實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)前必須先點(diǎn)尾燈，后通CO，否則易發(fā)生煤氣中毒．
（2）某同學(xué)正確操作做完乙實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，試管中粉末全部變?yōu)楹谏�，用另一試管�?克黑色殘留粉末，加入足量稀硫酸充分振蕩，她驚訝地發(fā)現(xiàn)試管中并未產(chǎn)生預(yù)期的氣泡，她向老師求教，才知道“鐵的氧化物除了氧化鐵和四氧化三鐵外還有氧化亞鐵（也為黑色），其中只有四氧化三鐵常溫下不溶于稀硫酸”，于是她又對(duì)試管中的懸濁液進(jìn)行過濾和烘干操作，濾液無色澄清，濾渣經(jīng)稱量后仍為5克．請(qǐng)你據(jù)此寫出乙實(shí)驗(yàn)試管中發(fā)生的化學(xué)方程式C+6Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4Fe3O4+CO2↑．
（3）到底是什么原因?qū)е乱覍?shí)驗(yàn)的冶煉效果不理想呢？該同學(xué)先經(jīng)過科學(xué)猜想，后用酒精噴燈代替普通酒精燈重做這個(gè)實(shí)驗(yàn)來加以驗(yàn)證，結(jié)果證明她的猜想是正確的．由此推斷，該同學(xué)的科學(xué)猜想是加熱的溫度不夠高．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�
A．用分離液態(tài)空氣法制取氧氣B．用鐵礦石冶煉得到生鐵
C．用稀硫酸除鐵銹D．用葡萄來釀制葡萄酒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案