【題目】如下圖是配制80克質(zhì)量分數(shù)為20的氯化鈉溶液的操作過程示意圖。試回答:
(1)B操作中應稱量氯化鈉的質(zhì)量是__________,放好砝碼和游碼后,向托盤中加入氯化鈉過程中,若指針偏向分度盤的左邊,應進行的操作是__________。
(2)D操作應選用__________的量筒(從10mL、100mL中選擇),量水時量筒必須平放,視線要與量筒凹液面的__________處保持水平。
(3)E操作的作用是__________。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖是某奶制品標簽。請回答:
①“鈉”指的是_____(填“單質(zhì)”或“原子”或“元素)。
②人體每日必須攝入足量的鈣,幼兒及青少年缺鈣會患_____(填字母)和發(fā)育不良。
A 貧血 B 畸形、佝僂病
C 發(fā)育停滯、侏儒癥 D 甲狀腺疾病
(2)硒元素有防癌的作用。硒原子的結(jié)構示意圖及硒元素在周期表中的信息如圖所示。請回答下列問題。
①硒元素的相對原子質(zhì)量為_____。
②硒原子的核電荷數(shù)為_____,
在化學反應中硒原子容易_____(填“得到”或“失去”)電子。
(3)隨著人類對能源的需求量日益增長,可燃冰的開采、氫氣的開發(fā)和利用都越來越受到人們的關注。我國在可燃冰的試開采方面已取得重大突破,形成了國際領先的新型試采工藝。
①可燃冰主要含甲烷水合物,甲烷(CH4)完全燃燒的化學方程式為_____。
②氫氣不便于貯存,可將其轉(zhuǎn)化為固態(tài)氫化物(如氫化鈉等)。氫化鈉(NaH)與水反應生成氫氧化鈉和氫氣,該反應的化學方程式為_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是
A. t1℃時,甲、乙飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
B. 乙中含有少量甲時,可用降溫結(jié)晶法提純乙
C. t2℃時,將50g甲加入50g水中,可得到100g溶液
D. t2℃時的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃時,析出晶體的質(zhì)量甲大于乙
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】碲(Te)廣泛用于彩色玻璃和陶瓷工藝。用某工業(yè)廢渣(主要含有TeO2、少量Ag、Au)為原料制備碲的一種工藝流程如下:
回答下列問題:
(1)類比CO2與NaOH的反應,寫出“堿浸”時發(fā)生反應的化學方程式:___。
(2)濾液1中的兩種溶質(zhì)是H2SO4和___(填化學式)。
(3)上述工藝流程中設計“廢渣→……→TeO2”的目的是___。
(4)“酸溶”后,在TeCl4溶液中通入SO2,反應生成碲和初中化學中兩種常見的酸,則該反應的化學方程式是___。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示,請回答下列問題(已知:濃硫酸具有吸水性)。
(1)與出標有序號的儀器名稱:①_________,②_______________。
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為____________;制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是____________;制取裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點是_____________。
(3)若要得到干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序為:B→_______→_________(填字母序號)。
(4)檢驗二氧化碳是否收集滿的操作方法是______________。
(5)某興趣小組的同學連接B、G、H裝置進行實驗。若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中溶液變渾濁,則B裝置中反應的化學方程式為______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)是機體生長及修補受損組織的主要原料,人體通過食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應,生成氨基酸。蛋氨酸(化學式為)就是其中的一種。請回答下列問題。
(1)蛋氨酸中各元素的質(zhì)量比C:H:O:N:S=_____。
(2)蛋氨酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為_____。
(3)合格奶粉每100克含蛋白質(zhì)約18克,蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分數(shù)為16%,則每100克合格奶粉中氮元素的質(zhì)量為_____克;現(xiàn)測定某奶粉每100克中含有氮元素0.5克,則這種奶粉屬于則這種奶粉屬于_____(填“合格”或“不合格”)奶粉。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,請結(jié)合如圖裝置圖回答問題:
(1)寫出標有序號的儀器名稱①_____。
(2)實驗室用A裝置制取氧氣時,反應的化學方程式為_____,用B裝置收集氧氣的理由是_____,若要用C裝置收集一試管干燥的氧氣,應進行的操作是_____;檢驗C裝置中氧氣收集滿的方法是_____。
(3)A、D裝置都可用來制取氧氣,用D裝置制取氧氣的不足之處是_____。
(4)下列實驗的相關說法不正確的是_____(填數(shù)字序號)。
①甲實驗中,蠟燭熄滅,說明實驗中產(chǎn)生的氣體不燃燒也不支持燃燒
②甲實驗中,紫色石蕊溶液變紅,說明實驗中產(chǎn)生的氣體顯酸性
③乙實驗中,銅片上的紅磷沒有燃燒是因為紅磷不是可燃物
④丙實驗中,紅磷要過量以耗盡裝置內(nèi)的氧氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映實驗操作的是
A. 電解水
B. 向一定量稀硫酸中不斷加入氫氧化鋇溶液
C. 向兩份等質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中,分別不斷加入鎂粉和鋅粉
D. 用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(一) 請你判斷:下列化學符號中“3”分別可以表述下列哪種含義(填序號)
①表示分子的數(shù)目
②表示原子的數(shù)目
③表示離子的電荷數(shù)
(1)3He______________
(2)3SO2______________
(3)N3-______________
(二)用化學符號表示:①5個氧分子______________
②2個銅原子______________
③3個銨根離子______________
④四氧化三鐵______________
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com