【題目】碲(Te)廣泛用于彩色玻璃和陶瓷工藝。用某工業(yè)廢渣(主要含有TeO2、少量Ag、Au)為原料制備碲的一種工藝流程如下:
回答下列問(wèn)題:
(1)類比CO2與NaOH的反應(yīng),寫出“堿浸”時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___。
(2)濾液1中的兩種溶質(zhì)是H2SO4和___(填化學(xué)式)。
(3)上述工藝流程中設(shè)計(jì)“廢渣→……→TeO2”的目的是___。
(4)“酸溶”后,在TeCl4溶液中通入SO2,反應(yīng)生成碲和初中化學(xué)中兩種常見的酸,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。
【答案】TeO2+2NaOH===Na2TeO3+H2O Na2SO4 提純TeO2或除去Ag、Au(合理即可) 2SO2+TeCl4+4H2O=4HCl+2H2SO4+Te↓
【解析】
(1)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水。二氧化碲和二氧化碳的性質(zhì)相似,二氧化碲和氫氧化鈉反應(yīng)生成亞碲酸鈉和水,化學(xué)方程式為:TeO2+2NaOH=Na2TeO3+H2O;
(2)氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,亞碲酸鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碲,所以濾液1中的兩種溶質(zhì)是H2SO4和Na2SO4;
(3)上述工藝流程中設(shè)計(jì)“廢渣→…→TeO2”的目的是:提純TeO2或除去Ag、Au(合理即可);
(4)根據(jù)“酸溶”后,在TeCl4溶液中通入SO2,反應(yīng)生成碲和初中化學(xué)中兩種常見的酸”和質(zhì)量守恒定律可知,四氯化碲、水、二氧化硫反應(yīng)生成碲、鹽酸和硫酸,化學(xué)方程式為:4H2O+TeCl4+2SO2=Te+4HCl+2H2SO4。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知氧化銅也可以催化過(guò)氧化氫的分解,現(xiàn)向一定量的過(guò)氧化氫的水溶液中加入適量的氧化銅粉末,充分反應(yīng)(忽略水的揮發(fā)).下列圖象不正確的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是對(duì)某固體物質(zhì)的溶液在一定溫度下進(jìn)行恒溫蒸發(fā)操作的實(shí)驗(yàn)記錄,請(qǐng)回答:
(1)乙中的溶液為_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(2)該固體物質(zhì)在當(dāng)時(shí)溫度下的溶解度為______。
(3)甲、乙、丙、丁中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是______。
(4)給丁中的溶液升高溫度時(shí),固體逐漸消失,說(shuō)明該物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而______(填“增大”或“減小”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生活中,每位同學(xué)都會(huì)接觸到硬水。咸寧市某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下對(duì)硬水進(jìn)行了一些探究和拓展實(shí)驗(yàn)。
(查閱資料)水的硬度是由水中溶解的可溶性鈣和鎂化合物引起的,硬水中溶解的鈣和鎂化合物可分為兩類:鈣、鎂的碳酸氫鹽;鈣、鎂的硫酸鹽或氯化物,一般所說(shuō)的水的硬度是由上述兩類化合物引起的。
(1)日常生活中常用煮沸的方法將硬水軟化,這種方法可靠嗎?小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下模擬實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
Ⅰ | 分別取適量碳酸氫鈣溶液和氯化鈣溶液于A、B兩支試管中,同時(shí)加熱 | A試管中產(chǎn)生氣泡,有沉淀生成,B試管中無(wú)明顯現(xiàn)象。 |
Ⅱ | 冷卻后,在上述實(shí)驗(yàn)后兩支試管中,分別滴加幾滴肥皂水,振蕩 | ①_____(填“A”或“B”)試管中有較多泡沫,另一支試管中泡沫較少。 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:用煮沸的方法可以降低水的硬度。
(2)小組同學(xué)對(duì)硬水中為什么含有碳酸氫鈣非常感興趣,于是再次學(xué)習(xí)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)課本中的資料卡片:石筍和鐘乳石的形成。知道了當(dāng)石灰?guī)r遇到溶有二氧化碳的水時(shí),會(huì)反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣:CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO3)2
小組同學(xué)思考:若向碳酸鈉溶液中通入一定量的二氧化碳,是否也能生成碳酸氫鈉?
于是他們對(duì)此開始實(shí)驗(yàn)探究(不考慮二氧化碳和碳酸作為溶質(zhì)的情況)
(提出問(wèn)題)所得溶液中溶質(zhì)是什么?
(提出猜想)
猜想一:溶質(zhì)為Na2CO3;猜想二:溶質(zhì)為 NaHCO3;猜想三:溶質(zhì)為②_____。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
a.取所得溶液少許于試管中,向其中滴加過(guò)量的CaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 | 猜想二③_____ (填“成立”或“不成立”) |
b.取實(shí)驗(yàn)步驟a中上層清液,滴加適量稀鹽酸 | 有氣泡冒出 | 猜想一不成立 |
寫出實(shí)驗(yàn)步驟b中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式④_____。
通過(guò)實(shí)驗(yàn),小組同學(xué)得出了正確結(jié)論。
(3)熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢,老師說(shuō)其成分主要是碳酸鈣、氫氧化鎂等。小組同學(xué)認(rèn)為可使用稀鹽酸除去,請(qǐng)寫出發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式⑤_____。
(4)小組同學(xué)還對(duì)稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)進(jìn)行了如下探究:
用pH傳感器測(cè)得燒杯內(nèi)溶液的pH變化圖象(如圖二),同時(shí)用溫度傳感器測(cè)得燒杯內(nèi)溫度變化圖象(如圖三),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保溫良好,忽略熱量散失。
Ⅰ.請(qǐng)分析圖三,能得到什么結(jié)論⑥_____。
Ⅱ.圖三中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的溶質(zhì)成分是⑦_____ (填寫化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是相對(duì)分子質(zhì)量為16的有機(jī)物,A在空氣中不完全燃燒生成B、C、D,常溫下C和D是組成元素相同的氣體,其中C可用于滅火,E在空氣中的含量居第二位。它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. A是CH4
B. E→B、E→C只能通過(guò)化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)
C. E是由地殼中含量最多的元素組成的單質(zhì)
D. C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式可為CO2+C2CO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)t2℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度____(填“>”、“:”或“<”)B物質(zhì)的溶解度。
(2)將t2℃時(shí)A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至 t1℃(其它條件不變),沒有晶體析出的是___________。
(3)t2℃時(shí),有一接近飽和的A溶液,可采用 ______(任寫一種)的方法,使它變?yōu)轱柡腿芤骸?/span>
(4)t2℃時(shí),將35gA物質(zhì)投入100g水中,充分?jǐn)嚢韬,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)如下實(shí)驗(yàn)對(duì)稀硫酸部分化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證,回答下列問(wèn)題
實(shí)驗(yàn)一:Mg和稀硫酸
實(shí)驗(yàn)二:MgO和稀硫酸
實(shí)驗(yàn)三:Ba(NO3)2溶液和稀硫酸
實(shí)驗(yàn)四:KOH溶液和稀硫酸
(1)實(shí)驗(yàn)三中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)實(shí)驗(yàn)四無(wú)明顯現(xiàn)象,再將打磨過(guò)的鐵絲浸入該試驗(yàn)后的溶液中,仍無(wú)明顯現(xiàn)象,據(jù)此_____(選填“能”或“不能”)驗(yàn)證KOH溶液和HSO4發(fā)生反應(yīng)
(3)將上述所有實(shí)驗(yàn)后的溶液混合,并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①寫出濾液a中所含溶質(zhì)的所有可能情況_____。
②分析上述實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是_____
A 用白色沉淀A一定能除去MgC12溶液中的少量鹽酸
B 用白色沉淀B能檢驗(yàn)CaCl2溶液中是否含有鹽酸
C 用濾液b與適量的K2SO4溶液混合,過(guò)濾,制備KNO3溶液
D 向溶液c中加入過(guò)量的NaOH溶液或過(guò)量的NaCO3溶液都有明顯的現(xiàn)象
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C是金屬活動(dòng)性順序表中的三種金屬。取形狀大小相同的A、B、C三種金屬,分別向其加入同體積同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表所示,請(qǐng)回答:
實(shí)驗(yàn) | |||
現(xiàn)象 | 速率快,產(chǎn)生大量氣泡 | 速率緩慢,產(chǎn)生氣泡較少 | 無(wú)現(xiàn)象 |
(1)A、B、C三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_________(填字母)。
(2)將金屬C放入硝酸銀溶液中,其表面有銀析出,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
(3)向金屬A反應(yīng)后的溶液中滴入幾滴紫色石蕊試劑,溶液變紅色。則此溶液的pH_____(填“>”“<”或“=”)7。再向該溶液中滴加NaOH溶液,溶液由紅色變?yōu)樽仙,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A. 電解水
B. 向硫酸鈉與鹽酸的混合溶液中逐滴滴入氫氧化鋇溶液
C. 向氫氧化鈉溶液中逐滴滴入稀硫酸溶液
D. 向一定量的氯化亞鐵和氯化銅混合溶液中加入鎂粉
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